跳“房子”
500字
三年级
叙事
我的家乡在湖北省黄石市有名的西塞山区的一个小村庄里。村庄里有一个幼儿园，我以前就在那个幼儿园里学习，我的同学们差不多都住在我们那个小村庄里。房前屋后挨得都很近。
我的家乡有很多有趣的游戏，比如：贴人、踢石子、打水漂、跳房子等，我的好伙伴都很喜欢玩跳房子，所以我们经常玩，跳房子还有一个名字叫跳方格，让我们来玩吧！
就在一个阳光明媚的星期六，我的好伙伴龙西来我家找我，她说：“萱萱，去不去后院玩跳房子，帮帮和朝天娇也玩。”“好啊！你等我一下，我马上就来。”我说。我换了一件漂亮的裙子就去了。
“萱萱你来了。”他们异口同声地说，“我们来画房子吧！”我们拿起粉笔在地上画了起来，帮帮画了一个正方形，龙西画了两个圆形，我画了一个三角形……我们家乡剪刀石头布叫丁丁帮帮猜，我说：“我们丁丁帮帮猜吧。”我兴奋地说：“我第一，龙西你第二，帮帮第三。”
我开始跳了，第一个是单脚，第二个是双脚，第三个是单脚……耶！我跳过了。该龙西跳了，她单脚跳过去，脚落地的声音像打雷。她前面跳的很好，但在最后第4格她脚没有站稳，脚落在了格子外面。她沮丧地说：“on，我输了。”“该我了。”帮帮说。他有点儿像立定跳远的姿势起跳，咚、咚、咚、咚，帮帮很轻松地跳了过去。我说：“今天就玩到这里吧！我们明天再玩，拜拜。”“拜拜。”他们说。
虽然跳房子是个小小的游戏，但我们却在游戏中找到了巨大的乐趣！
深圳市新秀小学三年级:陈艺萱
一粒玉米的约定
800字
初二
叙事
在我的家里，一直珍藏着一棒玉米。
它小小的身躯，黑褐色的玉米粒儿，晶莹剔透，闪着光，发着亮，滑溜溜的，让人爱不释手。也许你会疑惑地说：“不就是一棒玉米吗？有什么稀奇的！”哈哈，我要告诉你，它不仅仅是一棒玉米，这里面还有一个故事呢！
那天早晨，同学们在教室里，各忙各的。我用手轻轻地碰了下前桌，李梁溢转过身来，望着我。我小声说道：“李梁溢，你帮我看看，这是什么？”我从书包里拿出一个红丝绸的小包，慢慢地、小心翼翼地打开。他充满了好奇，直伸脖子，眼睛盯着那个小包。红丝绸一层层打开，露出一个小小的、黑褐色的东西。“这是我收集的一个很奇怪的东西，你看看它是什么？”我炫耀着，脸上满是得意。他拿在手里，仔细地端详，忽然扑哧一下笑了，脸上写满神秘，故意卖关子，笑而不答。我从它手里拿回那个小东西，问他：“怎么了？这到底是什么？是不是很宝贵？”他见我心急，便慢条斯理地说：“你问我就问对了人，它是一种新型玉米，样子很好看，也很值钱。更重要的是，把它放在锅里炒，等到熟的时候，就会自动爆出玉米花，白白的，像小雪花一样，这时香味儿便会飘满屋子，吃在嘴里，脆脆的，香香的，味道好极了！”听他这么说，我更加喜爱这个小东西，拿在手里把玩着，随手扒下一粒，递给李梁溢，“你看这颗小小的米粒多好看，圆圆润润的，像黑珍珠一样，你看看！”他伸手来接，可能是这颗玉米粒太小了，也可能是它太滑了，李梁溢竟没拿住，掉在了地上，便“消失”了，怎么也找不到。“你怎么这么不小心呢？你弄丢了一粒，要赔我一棒！”我假意责怪他，半开玩笑地说。他忍不住笑了，“没问题，一定还你！”没想到，他竟然爽快地答应了。优美的音乐声响起，上课了，我很快投入到课堂学习中去。这事，便忘记了。
第二天清晨，他转过身来，手里拿着一棒小小的、黑得发亮的玉米，递到我面前说：“还你，答应你的。”我接过来，仔细一看，哇！竟和昨天的一模一样，我有些惊呆了！缓过神来，解释道：“昨天，我是和你开玩笑的……”“答应别人的事，就要做到！”他严肃地对我说。我看他目光坚定，语气有力，态度端正的样子，心里热热的，很感动，也不好再说什么，就收下了。
至今，他给我的那棒玉米，我还珍藏着。因为他给我的不仅是一棒玉米，而是说到做到的决绝，是“君子一言，驷马难追”诚信，是一诺千金的分量。
一粒玉米的约定，一份同学的情谊，一个永恒的信念。
初二:吴美宏
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三年级
叙事
500字
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跳房子今天上午，妈妈监考结束后就匆匆往家赶，因为她还答应带我去公园玩呢！吃完午饭，妈妈就带我去公园溜冰和跳绳了，我先跳绳热热身，然后开始溜冰了，我在一边溜冰，妈妈闲着无聊，就在公园的亭子里一蹦一跳的，我觉得很好奇，就溜过去问妈妈在干什么，妈妈说她在跳房子，这是她小时候经常和小伙伴们一起玩的游戏呢，可好玩了！我听妈妈这么一说，顿时来了兴趣，马上解下溜冰鞋，让妈妈教我跳房子。妈妈看我这么想学，就开始教我怎么玩了，她说跳房子其实很简单，事先准备好一块圆形或方形的石块，再在地上画上一个房子，房子也很好画的，可以画各种形状的图形，如长方形、正方形、圆形、三角形等组成的图形，房子画好后，就可以开始玩跳房子游戏了。先把石块丢进第一格，再单脚将石块轻轻踢进第二个格子内，然后单脚跟着跳进那个格子内，继续将石块踢进第三个格子，依次进行下去，直至将石块踢过全部方格，必须慢慢地一格一格往前踢，如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象，就算失败一次，下一轮重新从第一格跳起。先完成全套动作的就是获胜者了！当然，如果中途累了，可以在规定的方格内休息片刻，但是要记住一点：双脚不能同时着地哦！否则就输了一次了，哈哈！妈妈先示范给我看，我再跟着学，可是石块好像不听我使唤一样，我的脚踢起来一点规律都没有，要么用力过猛，要么用力太小了，石块有时候连穿两格，有时候又压线了，哈，看来这还是个蛮需要技术的游戏呢！练习了大半天，我才踢出两格，妈妈叫我不要泄气，以后有空再带我去公园多玩几次就一定能学会了，呵呵！600字 三年级 叙事
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跳房子真无聊！我百无聊赖地坐在椅子上，想着干什么。今天是星期天，我早早地完成了所有的作业，不知道接下来干什么。妈妈走过来，见我这副模样，说： “你们现在都是高科技时代，全是网络游戏，不像我们以前，能玩的游戏可多了。”“那你说说，你们都玩些什么？”我来了兴致。“有跳房子、跳皮筋、滚铁环……我就说说跳房子吧！”妈妈在我旁边坐下，“记得有一次，我和朋友一起在黄土地上画了一幢6个房间的”房子“ ──在地上画一个大大的长方形，分六块，最上边一大格分两小格，左边写七，右边写八，下边写六，在下边也分两小格，左边写四，右边写五，下面三个分别写一二三，就可以跳了。我们找来几块又扁又平的小石块，把它作为投掷的工具。”跳房子游戏开始了。我们俩用“石头、剪刀、布”决定谁先跳。我出石头，我的同学出剪刀，我赢了。我接过一块小石块，小心地扔向1号房。小石头像一个乖孩子一样，落在1号房里。“太好了！”我高兴得手舞足蹈，就开始跳房子，很容易就通过了1号房。我偷偷地看了对手一眼，只见他涨红着脸，有点嫉妒地看着“房子”，呆呆地立在那里。我心里得意极了，连忙向2号房发起冲击。也许是高兴得太早，也许是技术不好，小石块像是和我闹别扭，偏偏蹦出了第二格。我气坏了，顿时就像是泄了气的皮球，闷闷不乐地退出了“战场”。“轮到他跳房子了，他也迅速地通过了第一个”房子“，我顿时紧张起来。可是，他也像我一样，在扔2号房的时候扔偏了。机会又来了，轮到我跳了，我特别开心。”高兴之余，我总结出扔准小石块的诀窍，我一口气把剩下的5个“房子”全部“消灭”了。虽然他也付出了努力，可是最后没能挽回败局，不得不乖乖地向我投降了……“我入迷地听着妈妈的讲述，心想：这种游戏比网络游戏健康多了！我们应该少玩点网络游戏，多玩点”陈旧“的游戏！700字 三年级
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跳房子今天下午，我和妈妈玩了一个游戏，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。游戏规则是这样的：用粉笔画一个九宫格，我家正好有方砖，就用方砖代替。再拿一个石子儿，我家没有石子儿，就用沙包代替。然后，先把一只脚抬起来，再用没抬的那只脚去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯规，第一轮踢完后，从第二个方格开始踢，一共踢九次，45下。谁先踢完，谁就赢。我先和妈妈剪刀石头布，我赢了，所以我先踢，游戏规则我没注意，用了抬起的那只脚踢了，妈妈用嘲笑的口吻说：“犯规犯规，该我了，我一定能一次解决。”我说：“别吹牛，成吗？”“等着瞧吧。”结果，让我出乎预料的是：妈妈不但速度快，还一次通关。妈妈骄傲的说：“我没吹牛吧！”妈妈又说：“我先去上个厕所。“我心里暗暗高兴：真是天无绝人之路啊！妈妈不在了，我就用手放，过了一会儿，妈妈回来了，说：“你在干什么？不会是在犯规吧？”我结结巴巴地说:“没有，这沙包好像坏了。”“那你再来一次”没办法，我只能再来一次。妈妈说：“你怎么那么慢啊！以你刚才的速度，应该早到了吗”哎，只好漏馅了。这游戏虽有些累，但又好玩，又有趣，说不定，还可以减肥呢！400字 三年级 叙事
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《跳房子》作文大家会玩“跳房子”这个游戏吗？没玩过的，看看怎么玩吧!只有在老家，我们才会玩。听说爸爸妈妈小时候也玩过。“跳房子”游戏太好啦！今天我们也玩。只有我、老姐、堂姐。“就是从1跳到9，一级一级往上升。过关了，就下一级。只要把石头踢到要踢的指定方格，就可以跳。否则就要等下次机会，别人跳过一轮你才可以重新再来。小心点，别跳错了！！！”我认真的跳，啊！由于太紧张了，跳到4、5、7、8的时候就超难跳过去，老是以失败告终。我要认真啦！！！很快......很快......很快.......我要跳“9”啦！真是太令人高兴啦！可......我不管怎么努力，都没用！老是跳不过去，我有点沮丧。也就在此时，我快要跳过去的时候一急，不仅没成功，结果还摔倒在水泥地上。当时裤子破了，膝盖也流血了，伤口创面还有点大。妈妈赶紧给我清洗、抹油。当下还发现油里面有只浸满油的小虫，妈妈半开玩笑似的说了声：“正好补点蛋白质”。哈哈！我本来想哭的脸上又挂起了微笑。跳房子游戏很好玩，也很有挑战性。但注意安全还是必要的。400字 三年级 叙事
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跳房子游戏一个星期一的下午，“叮铃铃”，下课了。秦老师说：“同学们，今天，我们玩“跳房子”游戏！跳房子？会是什么样的呢？同学们七嘴八舌的议论着，满怀好奇的往操场走去。到了操场，我们才明白了，房子其实地上画的格子。秦老师一声令下：“开始”！只见余若林拿着几块小石子，敏捷地跳过了房子。我也拿着几块大小不一的石头，轻盈地跳了起来，当跳到了第六格的时候，却不小心摔了“狗啃泥”！这可把我气坏了，恼怒地踢了地上一脚，打算不跳了，但我又想到坚持下去也一会胜利完成的。于是，我重头再来，小心翼翼地跳完了房 子。接着是胖胖的杜奇蒙跳格子，我原以为，杜奇蒙不会跳过格子，可是，看见的却是敏捷的跳了过去，而且还是拿了六块石头！我真的是大为惊讶！全班的同学也很吃惊。接下来就是文静的文斐、活跃的宋宙航、好学的陈丹、活泼的曾维希……到了最后一个同学——陈雨凤的时候，大家都用期待的目光看着她，可陈雨凤没信心，不想跳过去，就想着要退出。我看出了她的心思，便上前鼓励她：“加油呀，你一定可以的！”在我的鼓励下，陈雨凤双手紧握石头，小心翼翼地跳过了房子。“叮叮”上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室。啊！我爱“跳房子”，它使我懂得了一个道理：坚持就是胜利！指导老师：秦小琼450字 三年级 记叙文
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跳房子下午，我的朋友找我去玩，我正要出去，姐姐来了。她笑嘻嘻地说：“我们去找哥哥玩跳房子吧！”我们一拍即合，立刻去找哥哥。人到齐了，先由姐姐画好跳房子的示意图，然后确定每一跳的人选。我灵机一动，按年龄来确定吧，哥哥最大，理所当然是第一跳，紧接着是姐姐、我、我的朋友。一切准备就绪，比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌，都摆出一副跃跃欲试的模样。我的心里又是兴奋又是紧张，我暗暗下决心：一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看，看他们以后还敢不敢欺负我！比赛正式开始，哥哥兴致勃勃地开始跳了，一开始他跳得很稳，每一跳都是那么准确有力，我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了，“啪”的一声——沙包出线了！哥哥垂头丧气地出来了，那表情别提有多难看了。轮到姐姐了，她信心十足，丝毫没有受到哥哥失败的影响，第一次就顺利投中了。她用惊人的速度又跳了一次，也许是太骄傲了，第二次扔沙包重演了哥哥的“悲剧”，我们都傻了眼。姐姐倒很乐观，笑着走出来，一脸轻松。轮到我了，我吸取哥哥姐姐失败的教训，小心翼翼地跳好每一步，不骄不躁，稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的格子，并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节——“扔马桶”了。我可是“扔马桶”高手啊！不，我不能骄傲，我对自己说。结果一扔就中了，我高兴得一蹦三尺高，哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束，我赢了。我看了看手表，不早了，我们就回家了。这个周日玩得真开心，我还明白了一个道理：骄傲使人落后，谦虚使人进步。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 五年级 叙事
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跳房子跳飞机，又称跳房子或跳格子，是一种儿童游戏，玩家在地面画定的图上跳动。地上的图形通常为双翼式飞机的形状，有些地方则是画成房子的形状，游戏因而得名，也有单纯只在长方形内画上格子。图形分为若干格子（通常有九格），每格有一个数字。参加游戏者须顺序按数字跳过所有格子。跳飞机于1950年代至1980年代相当普遍，在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳飞机的位置。有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起“跳飞机”的九个格，然后一起玩。随着经济发展以致娱乐方式的丰富，跳飞机这个游戏经已式微。跳房子是古老的游戏，罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。跳房子也是一种世界共同的儿童游戏，只是大家所画的房子形状和数量的组合各有不同罢了。跳房子是一种世界性的儿童游戏。在电影里，十八世纪的欧洲曾经有过。在现实生活中，二十世纪的中国也曾经有过。跳房子也叫跳格，这是过去女孩子们经常玩的一种游戏。用一只沙包（或者一块瓦片）作为游戏的辅助物，先把沙包扔到指定的地点，然后蹦蹦跳跳、飞檐走壁、穿房越脊，把沙包拾回来便大功告成。有时一边玩她们还一边唱：“正月十五黑咕隆咚，树枝不动刮大风，刮得面包吃牛奶，刮得火车上天空……”参加人数不限，形式有两人轮换跳，几个人轮流跳，多人分成两组轮换跳等。跳之前，先在地上用有色石块画出连在一起的方格，有正方形、长方形，也有长方形与半圆形相结合的，也有画成飞机形状的。形式有两人轮换跳，几个人轮流跳，多人分成两组轮换跳等。跳时先将一片状石块或用粗瓦片磨成的圆片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神贯注，用一只脚将石块轻轻踢进第一格内，然后单脚跳进第一格内，用支撑脚将石块踢进第二格。依次进行下去，直至将石块踢过全部方格。如果中途累了，可以在规定的方格内休息片刻。如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象，算失败一次，下一轮重新从第一格跳起。先到达终点的，要把石块放在脚背上，轻轻走出方格。先完成全套动作者为胜，负者要接受胜者的处罚。也有的地区跳房子时，全部格子跳完后，可以自由选择一格，据为己有，下次跳至该处时，可双足着地休息片刻再跳，其他人或瓦片到这个地方时，必须跃过或踢过，不准入境。当一方占格子超过一半时就算胜利。（还有一些地区，当全部的格子跳完之后，可以自由选择一格，据为己有，当别人要进入的时候，必须喊：“报告”否则视为失败）当投瓦片投错地点或瓦片压在线上，跳格时脚不小心踏在线上或瓦片被踢出格外或压线，均算失败，由对方跳。1000字 五年级 叙事
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跳跳龟自从我把跳跳龟买回家，它在我家已呆了好一阵子了。如今，我对它又熟悉了许多。每当我去给它喂食时，在水中悠闲地泡着的它就会立刻欢腾起来，不断地用脚在水中划动，似乎在欢迎我的到来。见它如此，我也立刻兴奋起来。当我把塑料袋里的龟粮小心翼翼地抖落到水面时，它很快地就会凑过去，有时会像猛虎扑食一样猛爬过去。张开小嘴，把头一伸，它就会吞吃到一粒龟粮，再经过一阵咀嚼，便会把这粒龟粮吃进肚里。有时，它也会有吃空的时候。龟粮紧贴着桶边，如果它伸长脖子猛吃过去，那么一不小心便会把自己的头撞到桶边上。虽然如此，但是它并不会就此罢休，很快地又会伸过头来吃。它的胃口好得很。十多粒龟粮，它用不了几分钟就会将它们吃个精光。我的跳跳龟不仅吃食快，而且很灵活。在过去，我听人家说过：判断一只乌龟灵不灵活，我们可以看它翻身快不快。记得有一次，我给跳跳龟换水，不小心将它弄了个四脚朝天。为了检验一下它是否灵活，我并没有急着去帮它把身子翻过来。它被翻倒后，吓了一大跳，忙把头脚缩进了龟壳里，过了一会儿，觉得周围没什么动静，感到安全了，便又把头脚伸了出来。接下来，它把脖子伸得老长，用头顶住桶顶，再配合贴着桶底的两只脚一起用力，很快地就把身子给翻过来了。见它如此，我是拍手称快。尽管如此，我知道跳跳龟并不想过这种囚徒般的生活。有朝一日，我准备将它放归自然界。500字 初一 记叙文
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带着气球跳跳跳“加油，我们就快胜利了。”大家来猜猜我们玩的是什么游戏？对我们就是在玩，带着气球跳跳跳。游戏前，老师先给我们说游戏规则。游戏规则是这样的，先把气球夹在腿上。一定要把球夹住夹紧。然后带着气球往前跳，绕过老师事先放在离我们两米远的那把椅子，然后再跳回起点。哪个队率先完成，哪个队就取得胜利。讲完了规则，老师又给我们做了一下示范。看到老师的示范动作，我们都哈哈大笑，因为老师在玩游戏的时候，气球都被她挤得又扁又长。气球好像在说：“好痛呀，你可以松点吗？都快把我给炸了。”就在这时，老师松松腿，气球趁机逃走了。它向着桌子下面跑去，老师去追它时，它又逃向另一个地方去。老师费了好大的力气才把它抓回来。老师示范完了又让我们分了一下组，我们每四人一组。分好组后，就让我们开始了游戏。我们组有一个同学跳得非常快。他跳的时候，谁也追不上他。在他跳的时候，我们组的人都为他喊“加油加油”，我也一起跟着喊。他第一个冲回起点，所以这一局是我们组获胜。我喜欢玩带着气球跳跳跳，你们喜欢吗？点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级 记叙文
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