快乐——蛐蛐行500字

快乐——蛐蛐行

500字 一年级 记叙文

快乐是无出不在的,到处都有我的笑声,到处都有我的欢乐的足迹,今天,我的快乐与欢声笑语留在了乡间的田野中。

因为今天是舅舅的祭日,所以我与妈妈便去了湖塘。到了下午,因为我还要吃晚饭,便觉得很无聊。玩电脑吧,不行。看电视吧,没好节目。正当我在发愁的时候,我看见了一只蛐蛐,想去抓它,可又被它逃走了。表哥见了,就笑着拉我去了一个地方。啊,这里满是东西在跳动,我欣喜若狂,一下跑了过去。

捉蛐蛐:

“我捉,我捉唉,虽然蛐蛐多,可我一只也抓不到。再看看表哥的瓶子里只啦,我连忙跑过去,问秘诀。他说:“暗部捉。”就3个字,我怎么明白?忽然,我想起来了,这不就是跟“踩气球”的秘诀一样吗?我再次欣喜,决定试试果然有效,已经5只拉。

斗蛐蛐:

我们捉的有点累拉,就想玩点刺激的的了——斗蛐蛐。我们到了家里,又拿了一个瓶子,各自派出自己的“看家蛐”。表哥先派出了他的NO。1号选手“小强”我也派出了我的号选手“小猪”对比起来,“脚”没我的粗,“手”没我的壮,“头”没我的大,“身”没我的丰,准我赢。它俩一上场,真不知表哥那只是女的把我那只迷住了?还是我那只太肥,而跑不动了?一动不动,我俩都笑了起来

放蛐蛐:

玩了一阵子,我们俩已经笑的哭啼不得了。决定把它们放了,虽然有些舍不得,如“小猪NO.1号,小迷NO.2号,八神NO.3号,稚京NO.4号,蟀哥NO.5号”可我必须学会放弃,因为它们是大自然的。我很不情愿的把它们放了,可看到它们活泼的跳跃,又使我高兴了起来。

欢声笑语无处不在。

快乐“五一”

1000字 初一 记叙文

终于盼来了期待已久的五月,同时,也迎来了今年的“五一”长假,大家都显得十分兴奋,都想趁五一长假好好玩玩。正巧今年的“五一”赶上了动漫节和休博会,大家心里好不快活,用现在比较流行的语言说就是“快乐得冒泡了”!

可是现在正在“减负”,“减负”这词听起来挺诱人的,可“减负”不就是“加正”么,大家心里都明白,学校里的负担是少了,可是哪个家长心里不急?这边学校的负担少了,那边就在给学生找家教、课外辅导班“充电”了。这下可好,好好一个长假,就这么给“毁”在家教手里了。通常,长假里有课的同学,只能乖乖的呆在家或是辅导班里,默默的祈祷,盼望着奇迹的出现了。很不巧,我就是长假需要上课的同学之一。无奈,长假中的几天,都只有骑着我的“小铁驴”来来回回。

眼看我眼馋已久的动漫节就要结束了,我整天闷闷不乐的。爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出带我去楼下空地打羽毛球,我的精神刹时就好了很多,虽然不能去动漫节,但打打羽毛球也不错,已经好久没和爸爸打过羽毛球了。我像个娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了楼。因为在学校上体育课时,和同学玩过几次,所以我打羽毛球的水平总的来说,有了很大的提高。说起来惭愧,在这之前我连发球都还不会发呢!爸爸因为好久都没有打羽毛球了,一开始竟破天荒的让我赢了十几个球。后来爸爸渐渐进入了状态,一会儿就“打了翻身仗”。开始我因为前头的胜利冲昏了头,变得飘飘然了,但一看爸爸连续赢了许多球,头脑自然清醒了很多。终于和爸爸打成了平手,我发球时变得格外谨慎,照例把球发到很远,但不同的是,发球过程中,一直用眼估量着,使球不至于飞到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球远远的向我飞来,我接着让球飞的很近,可爸爸竟然早有准备,又一次接住了球,这下可好,接下来几球都是我被我爸“牵着鼻子走”,球向我这边飞来时,一会儿向左,一会儿向右,把我累的气喘吁吁的。突然,爸爸猛的一挥球拍,羽毛球以闪电般的速度向我飞来,我连眼都没来得及眨一下,球就落地了,哎,又是我输了。我一下子明白了,打球也是要讲策略的,像爸爸那样使用“调虎离山”很显然,他一会儿就占了上风。于是我也开动了一番脑筋,哈哈,新的一场战争又开始了……没过多久,我们俩就已经满头大汗了,可谁都不认输,仍旧奋力的挥舞着球拍。周围的人也许是被我们所感染了,几个小孩竟停下手中的游戏,兴致勃勃的开始看我们打球了。就是周围的路人,也不再一副旁若无人的表情,默然走过,他们的笑容和我们一样灿烂。

看来,去不去看动漫节这并不是最要紧的,重要的是我们对待事物的心态,若是我们全身心投入,并从中体验到了快乐,即使再小的事,都能让我们开心一整天。我希望我以后都能向这个“五一”节一样,每天都能细细的品味生活中的每一件事,吸取教训,收获快乐,让之后的每一天都阳光灿烂!

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