编班考试450字

编班考试

450字 五年级 记叙文

我羡慕李阳,羡慕他能讲一口流利的英语,能轻松的与外国人自由地交流,所以,我报了李阳疯狂英语——开放式冬令营。

冬令营里分为营。去哪个营不是由你选择的,必须经过严格的考试。今天下午我和同学彭听完示范课后,便开始考试了。

首先进去的是同学彭,他出来了,好似一脸无奈,没精打采,我想,他一定是考砸了。顿时我心里如同十五个吊桶打水——七上八下,觉得题目一定很难。我急忙走到他的面前,看着他表情,觉得想答出来比登天还难。看着他的动作,觉得好像一年级的小同学也能全答对,这题目真是让人难以捉摸。

第二个是我了,我的心就像一只小兔子,蹦蹦直跳着,跨进门时,老师的神情依然是两个字——严肃。我顿时觉得空气如同凝固了一般,又发现只是考口语,才稍稍松了口气。老师开始发问了,同时我也越来越紧张你最喜欢的食物是什么?)可我听成了你就喜欢的“福特”是什么?结果,差一点答错了,我定了定神,发现这些题目都十分简单,我开始自信了起来。这些题目对于我来说不过是三只手指夹田螺——易如反掌。不一会儿,我便把所有题目答完了,还没有忘了临走的时候对老师说老师用赞扬的目光看着我。

考完试了,一身轻松,愿我能取得个好成绩吧!毕竟我认真去做了。

有感于漫画《蛙母刺字》

500字 六年级 记叙文

有感于漫画《蛙母刺字》

湖北省洪湖市 实验小学604班 易大卫

今天我看了一幅意义深刻的漫画《蛙母刺字》。这幅漫画,画的是两只青蛙,一只是蛙妈妈,另一只就是小青蛙了,它们母子俩过得非常幸福。可怕的一天来到了,一天小青蛙正趴在荷叶上晒太阳时,母亲回来了,不仅背上叉着一把大叉子,而且还流淌着鲜血。蛙母含着眼泪说:“孩子,你要当心那些可恶的人类,就是他们把我叉伤的。”事情是这样的:蛙妈妈在田里捉害虫时,被几个小孩发现了,一个小孩拿着大叉子,往蛙妈妈背上就是一下;另一个孩子把蛙妈妈提起来时,蛙妈妈一挣扎,那个孩子一吓,手一松,让蛙妈妈趁机逃回来了。蛙妈妈讲完事情经过后,忍着疼痛,拿起一根尖尖的长树枝,在小青蛙的背上刻起字来。虽然小青蛙很痛,但是想起那些变成盘中餐的兄弟姐妹们,这点痛又算得了什么呢?当蛙母刻完最后一笔,看着小青蛙背上的“我是益虫”几个大字时,就倒下了。

看了这幅漫画之后,我非但没笑,反而陷入了深深的沉思和羞愧之中。我想起了我们曾经吃过的青蛙肉,还有那些为了赚钱把益虫卖掉的人们。我觉得这些人为了自己的口腹或一点私利,什么事都能做出来,真的很自私。我们今后应该爱护益虫,保护大自然的生态平衡,这样才能让我们的地球变得更加美丽,更加和谐。

指导教师:陈霞

该作文有真情实感,层次清楚,结尾在认识上进行了深化。

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