编花篮
在学校,我和同学们最喜欢玩的游戏就是“编花篮”了。
“编花篮”在我们一二年级时已经很流行了,到我们四年级的时候,还是那么流行。其实“编花篮”也没有什么规矩,只要你坚持到底,就可以赢,但人数不能超过八个,如果你坚持不住了,而且还散开了的话,那你就出局,等到下一盘再来。今天,我可不是做游戏的,我是来看游戏的。
游戏开始了,首先周晶晶把脚放在了她与黄馨越的手上,何睿琪随着就把脚抬到了周晶晶的脚上,黄馨越大叫道:“你们的脚真重啊!”大家都说:“太重了也得坚持啊!”接着,徐思瑶把脚抬到何睿琪的脚上,又接着黄馨越又把脚抬到徐思瑶的脚上,最后周晶晶再把脚抬到黄馨越的脚上。然后一边跳,一边说:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花篮。”现在大家全都不动了,并且把原有的姿式保持住,一、二、三,我在心里默默地数着。呀!鲁艺涵落下来了,她们围成一个圈,她成了我第一个被惩罚的对象,她站在了中间,她们就开始了惩罚。
就像这样,她们玩了一回、二回、三回、四回。叮叮叮,上课铃响了,她们似乎没有听见上课的铃声,只见一些同学和她们擦肩而过,这时,她们才知道上课了。
“编花篮”真有趣!
红星路小学
四四班
周韵安
生活如战场
终于,它挣脱了枝的束缚,在寒风中划出深秋最美的弧线,静静的落到了初冬萧索的大地上。
那是一抹红,一抹枯萎的红。
冷风带着冬的讯息,吹落了枝头片片枯叶,吹走了湖面群群大雁,吹得路上的行人穿起了大衣,加快了步伐,吹得这平日里就不热闹的宝石山愈发得冷清。
从后山拾级而上,没有都市的喧闹,没有飞扬的尘土,有的只是细雨过后泥土散发的淡淡清香。深秋初冬的气息在山的空气中弥漫。踩着满地沙沙作响的枯叶,慢慢来到了山顶。
一棵红枫树。它就这么自然却又突兀的来到了我的面前。它红的并不张扬,事实上正在枯萎的它泛着和城市天空一样的灰色,然而和四周的景相比,它依旧是耀眼的,让人不得不把目光投向它。
它正在和秋作着最后的诀别。一阵寒风吹来,三五片叶慢慢地落了下来。然而冬天似乎对于它和秋的依依不舍有些不满,于是又派一阵冷风过来催促它。一片叶在枝头颤动,似乎不愿离去,用它那瘦弱的细枝与冬作着最后的、毫无疑义的抗争。终于,冬用无情的风将它吹落,它划着美丽的弧线,静静的落下了。
我走上前去,拾起了方才落下的那片枫叶。它的红带着绝望的死灰色,如同一个万念俱灰的老人,望着自己渐去渐远的故乡,慢慢闭上了眼。手指慢慢地沿着它的叶脉划过,这一条条纵横交错的叶脉仿佛刻下了它一生的故事,让我细细品读。我读出了它初春绽放时的喜悦,读出了它盛夏成长时的期待,读出了它深秋怒放时的凄美,也读出了它初冬凋零时的落寞。它的一生。
读过无数赞美落叶的文章,说它们“化作春泥更护花”,说它们伟大,说它们无私,更有甚者说它们不忘本,叶落归根,去滋养曾经哺育它们的根。
然而阅读这片枫,我却有另一种感受。
它最后的诀别是多么的不舍啊!它并不想离开,于是它挣扎着,与冬风抗争着,然而它输了,它终究没能战胜自然和时间,落下了。
我曾嘲笑过落叶树的软弱,嘲笑它们不如常青树一样在冬季依然枝繁叶茂。然而当时就有人打击我说,那时自然界的规律,并非叶子它们自己可以改变的。
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编花篮今天下午,我跟杨仲瑶、夏一、赵雪烟、董文蓝一起玩编花篮的游戏。我们拉起手来,第一个小朋友将右脚挂在自己的右手上,脚和胳脖之间留个洞。第二个小朋友把右脚伸进第一个小朋友脚上留的洞里,第三个小朋友把右脚放在第二个小朋友的伸出的脚上,第四个小朋友把右脚做成大于号形状,放在第三个小朋友的伸出的脚上,然后第一个小朋友将挂在手上的右脚放在第四个小朋友的腿上。第五个小朋友是董文蓝,和其他的小朋友不同,她坐在四个小朋友做成的“花篮”里,董文蓝很重,我跟杨仲瑶、夏一、赵雪烟都差点撑不住了,还好董文蓝说声加油,我们大家边拍手边跳起来了,唱起编花篮的儿歌,“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮,一、二、三”,大家玩得很高兴。300字 三年级 状物
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编花篮在校园里,最开心的就是课间活动。今天,我和徐义立、张欣颖、蒋欣然四人做完操后就在一起玩编花篮游戏。我们要相互把脚抬到前面一个人腿上,第一个人又把脚抬到最后一个人的腿上,一边跳,一边说:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花篮。”的口诀,说完以后就不能动了,就这样过三秒后就又可以动了。如果脚落下来的话她就必须站在我们围成的圈内,然后我们每一个人都要使劲的去撞两下,表示惩罚。游戏开始了,首先我把脚放在了我与徐义立的手上,张欣颖随着就把脚抬到了我的脚上,徐义立大叫道:“你们的脚真重啊!”我们大家一起说:“太重了也得坚持啊!”,接着蒋欣然再把脚抬到张欣颖的脚上,又接着徐义立又把脚抬到蒋欣然的脚上,最后我再把脚抬到徐义立的脚上。然后一边跳,一边说:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花篮。”现在我们全都不动了,并且把原有的姿式保持住,一、二、三,我们在心里默默地数着。呀!蒋欣然落下来了,我们围成一个圈,她成了我第一个被惩罚的对象,她站在了中间,我们开始了惩罚,“哒”的一声惩罚完毕了。就像这样,我们玩了一回、二回、三回、四回。叮叮叮,上课铃响了,我们似乎没有听见上课的铃声,只见一些同学和我们擦肩而过,这时,我们才知道上课了。唉,我们一个个气喘吁吁的进了教室,真累啊!回到教室的我是多么的想再玩第五回、第六回啊!可是呢?时间不够了。我多么希望课间的时间再长一点啊!多么好玩啊!但我们是学生要以学为主,玩是对我们紧张学习的放松。但这游戏让我们大家开心了,我一定要把这游戏推荐给我的好朋友们,让他们和我一起开心、快乐,过一个有意义课间十分钟!650字 六年级 状物
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编花篮“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮儿……”和煦的阳光铺满了校园,我、刘梦晨、王金诺飞快地来到操场上,宝贵的时间当然要做最快乐的事——“编花篮”。王金诺的腿压在我的腿上,我的腿压在刘梦晨的腿上,阳光下,一个彩色的圆形花篮马上“编”好了。“编,编——哎呦”,刘梦晨一个趔趄倒在了地上。“花篮”散开了,“花瓣”散落一地。“编,编,编花篮,花篮里面有小孩……一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙!”三个“花瓣”瞬间散开,我们三个一屁股坐在草坪上,一动也不敢动,好像被施了魔法,眨眼间变成了“木头人”。我用手紧紧捂住眼,透过窄窄的手指缝,湛蓝的天,棉花糖似的的云,一切似乎都静止了。一只手慢慢地伸过来,刘梦晨想干什么?惹我笑,没门!我转过头,装作没看见。没多会,刘梦晨整个身子又压了过来,我灵机一动,压低声音说:“刘梦晨,你先下来,我们一块挠王金诺。”我蹑手蹑脚地靠近王金诺,轻轻地挠了一下王金诺的脚踝,没反应,再用力一点,还没反应,刚想挠第三下,王金诺突然站了起来:“你们输了!还耍赖!”“二五六,二五七,二八二九三十一,站得稳,跳得齐,马兰开花二十一……”蔚蓝的天空下,风轻轻地吹过,几朵白云调皮地看着我们。500字 四年级 记叙文
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编花篮我们欢呼雀跃地来到了大厅,准备活动。经过老师的帮忙,我们这组终于编成了花篮。同学们有的跳了起来,有的在欢呼,还有的兴奋极了。顿时,大厅成了同学们欢乐的海洋。编花篮是我们很久以前的游戏,今天我们又要重温记忆来感受一番。“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花兰。蹲下,起来,坐下,起来,看谁坚持到最后,谁就成为大赢家。”这是我们今天活动的口诀。我们欢呼雀跃地来到了大厅,准备活动。经过老师的帮忙,我们这组终于编成了花篮。同学们有的跳了起来,有的在欢呼,还有的兴奋极了。顿时,大厅成了同学们欢乐的海洋。我也兴奋地跳着,兴奋地就像一条鱼在河里活泼地游来游去。我们组刚开始声音很嘹亮,嘹亮的声音震动了整个大厅,就连一些家长都被这个声音给吸引住了。但是很快我们的声音就越来越小。我们每个人都想着一句话。“坚持到底就是胜利。”于是我们就这样坚持着,一次又一次唱了起来。这次的声音很大,但是摔了一跤。我们只好又试了一次,这次终于成功了。我们都跳了起来,嘴里一起念:“我们成功了,成功了……”。通过这次活动,我明白了做事要团结,才可以取得胜利。还要坚持到底,坚持就是胜利。450字 五年级 叙事
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编花篮“编、编、编花篮。花篮里面有小孩。小孩的名字叫花篮。”这是我们班女孩子最近最喜欢玩的游戏里的儿歌。一下课,女孩子就聚集在一起玩这个游戏。每个人伸出一条腿和别人的腿交叠在一起,另外一条腿着地,边转圈跳着,边唱着儿歌。几个人围成一个圆圈,就像一个大花篮。我想这个游戏就是因为这个才起的名字吧。我看着她们玩这么有趣的游戏,好想加如呀!可是,全是女孩子,没有一个男孩子,也就不好意思加入了。只能傻傻地看着。这一天下了课,我又听见编花篮歌声,我一看,曹李居然在里面,我赶快跑过去也加入。几个“花篮”编下来,调皮的曹李又开始捣乱了。他把腿用力地往下一压,只听沈雨桐“啊”的一声叫出来,“花篮”散开了。曹李“哈哈”地坏笑着。女孩子们大叫着:“开除他!开除他!”调皮的曹李被“开除”了。我又和女孩子们开开心心地玩起编花篮了。350字 三年级 日记
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编神话故事有一年,太阳神舟想:吾为何从东边升?于是舟向西边飞去,可舟并不知道西边的人很怕热,舟—过去,一个小孩儿对她妈妈说:“娘,为何天气变热了““灵儿不怕!”她母亲说。舟越来越放肆,在西边忽上忽下,不亦乐乎!西边遭受了从未有过的干旱,那里的人痛不欲生,舟反而觉得这是一件很有趣的事情!天上的另外一个天神冷第一个对这件事情提出了反对,可谁也不敢赞成冷,因为舟是众神之主回的弟弟,大家纷纷劝说冷不要反对舟,反对舟就反对了回,后果不堪设想!冷看着那些可怜的人们,无法听进众神的劝说,毅然向西边飞去。小女孩一家因为粮食问题变得饥饿不堪,冷看到心痛极了,愤然跑的到舟宫殿门前宣战“汝可敢迎战?”只听吱呀一声,门打开了,舟大摇大摆走出来喊到“战就战,我堂堂太阳神怕你不成?“接下来就是一场恶战,冷其实还有一个双胞胎弟弟叫冰,冰因为冒犯舟被禁足三天,这天上一天,地上一年!三年后,也就是今天,冰来找舟报仇,三人扭打在一起。就在舟快要输了的时候,回飞了过来,大声呵斥“放肆,胆真大啊!“回要冷和冰收手,可他们不听,并且爆发了从未有过的冰雪之力。冰的力量让怕冷的舟飞回东方。勇敢的冷和冰,一直被世人所佩服!450字 五年级 童话
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编一个故事在一个王国里,生活着四个小女孩,一个叫月琴,她是四个人中最漂亮的,也是最大的,一个叫月欣,她排第二,她张的最高,第三个叫月雅,她很热情,第四个叫月玲,她是四人中最矮最丑的这一天是月琴的生日,她一共发了一百张请帖,有许多达官贵人收到了,唯独月玲没收到,她很伤心。于是从这天起,她变得孤独了,什么宴会都不参加,更严重的是,她准备离家出走,她来到了森林,遇到了一群土匪,土匪抢走了她的全部财产,还把她抓走了,土匪住在一个洞里,这时月玲想到离家出走是错的,她一心想逃出去,她定了一个计划,在这天晚上行动,土匪们睡了,月玲悄悄地走出了洞,这时,她又在想“这么黑要怎么走她想了想,用白天的记忆来走吧。她闭上眼睛,走啊走,用了一个晚上的时间,中于走出来了他来到城外,发现,城里要找一个聪明的人,去做丫头,月玲想“这是一个机会,我可以这样在这样。”他来到宫殿,发现,尽然是姐姐们,月琴首先问“你叫什么名字”月玲回答说“雅儿”“多少岁”月雅问。"十七岁"月玲回答。我问你"世界上第一位女国王是谁"“是……”回答正确。就这样,月玲进了宫。【未完,待续】450字 三年级 童话