春天的发现
300字
三年级
我喜欢春天，因为它不仅美丽而且还神奇。
早晨我和妈妈拿着篮子、小铲子到河边挖野菜，来寻找春天的足迹。
春天在哪里？它在河两岸的柳树里。看！柳树姑娘碧绿碧绿的长发，在微风中随意飘荡，婀娜多姿。
春天在哪里？听！春天把小河哥哥唤醒了，他在为我们弹奏美丽的乐曲，如果你仔细倾听，他们还在窃窃私语呢！
春天在哪里？春天在花丛里。瞧！勤劳的小蜜蜂，早已在花丛里采蜜了，它一会儿落在红花上，一会儿又停在紫花旁，最后又来到黄花上休息，它或许是累了，或许是被花儿的清香陶醉了。
春天在哪里？春天在……
春天在每个人的身边，春天也在每一个角落。小草弟弟露出了好奇的头儿，各种野菜也都竞相发芽、长大：有嫩绿的荠菜、马兰头、菊花头……雨后显得更加鲜嫩、肥美，我们采摘了很多，今天真是大丰收啊！
多么美丽而又神奇的春天呀！
留得浮生默记（1）_1200字
800字
初三
宁沫从小就听村里的长辈说妖魔鬼怪的故事，对于突然消失的少年，起初的惊异也随着时间的推移渐渐淡然了。
再与少年相遇，已是一月之后。
帮母亲抓完药，宁沫急匆匆的往家赶，一不留神绊倒一“树桩”。宁沫第一反应是护住草药，第二反应是把这该死的“木桩”踢得远远的，以解心头之恨！
一脚还没下去，就听见……
“别！”
宁沫仔细一看，这“木桩”不是别人，正是一月前的智障公子。只是现在衣衫褴褛，没有当时的风
见宁沫不可思议的盯着他，少年呵呵的干笑几声：“踢到会疼。”
“你这么落魄成这样？”宁沫想来是他的父母厌恶少年了。
少年没有答话，直愣愣的盯着宁沫怀里的药包，许久才缓缓道：“饿……”
宁沫意识到了什么，连忙护住药包：“这是药，不是吃的！”
少年可怜巴巴的看着她，就差没有落眼泪了。
“唉，你别这样看着我。”宁沫叹了口气，在路人异样的眼光中将少年拖至路边的茶铺。
没错，是拖！
宁沫要了两杯茶，又在附近买了一些吃食，对桌上半死不活的少年说道：“吃吧。”
见到食物，少年顿时来了精神，狼吞虎咽起来。
“你慢点，”宁沫提醒着，又忍不住重复先前的问题，“你还记得你家在何处吗？”宁沫想，若是不远，便请村里人送少年回去。或许他只是和父母走丢了呢。
“……”少年咀嚼着食物，吐字不清。
“你吃完再说吧。”
少年喝了一大口水，顿了顿，指了指天，言简意赅的说：“那里！“
“……”宁沫真的无语了。不会又在发神经吧？
“本仙君这次偷偷下凡，已是犯了天规，即使仙骨不除，玉帝也不会容我。”少年不无伤感的说。
“砰！”宁沫重重地捶了一下桌面，震得茶壶晃当响。“要是玉帝不容你，本圣母还不容他呢！”
宁沫本想让少年别神经兮兮的，把玉帝的母亲都搬出来了！谁知却引来他莫明大笑。旁人也惊异的看着她，这让宁沫很不自在。不知何时，少年的衣冠已于一月前无异。
只见他一脸正色道：“我虽只见过一次殿下，可她确实比你……”思索了好久，才低声道，“丰满点。”
“流氓！”宁沫又气又羞，这是在说她不好喽？自己本是好心，却遭这般待遇。不多说，起身便走。
身后飘来少年慢悠悠的话语：“宁沫姑娘，我不叫流氓，叫流火！”
他怎会知道我的名字？
宁沫心里一惊，加快了步伐。
初三:安陌
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春天的发现作文春天的发现一：春天的发现春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!!她迈着轻盈的步伐来到了公园！柳树发芽了，她伸出了枝干，吐出了嫩芽．多么像一个头发散乱的老婆婆呀！眨一下眼，绿雾又深了一层，仔细一看像湘绣一样，半朦胧半透明！风一吹，柳 树婆娑起舞也变得年轻起来．恩，那点点绿色是什么呢？哦－原来是小草，它正破吐而出张望着大地．桃花林的桃花也开了，粉红粉红的花也随着风，在风中摇曳起 来．＂嗡嗡嗡＇＇我随着蜜蜂来到了百花园，迎春花开了，茶花也开了，粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画．美载～～呀！但这百花园可把小蜜蜂忙坏了．春姑娘你是生命的象征，你是勃勃的生机！！！河 水已经融化了，轻快得流着。桃花开的多灿烂啊！微风吹着花瓣让花瓣摇晃起来。微风吹着才展开黄色嫩叶的柳丝像少女的头发似的，真是“万条垂下绿丝涛”虽然 现在很冷，但是白杨依然那么挺直地站在那里，真坚强啊。一群蜜蜂和蝴蝶飞来了，给话丛里的话吸引过来，它们在话丛里玩得可高兴了。草丛里的小草偷偷的出来了，它摆着嫩绿的身躯，点头想我们致意。在田野里农民伯伯都开始工作了，有的在种东西，有的在清理杂草，还有的用锄头用刀的 锄地。农民伯伯真是太勤劳了。啊！突然头上一个黑影飞过，一看，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这不就是燕子吗？有的燕子在 高空中飞翔着，有的在河边掠过尾巴还偶尔沾了以下睡眠，还有的从这边的花丛了飞到那边的挑花下，真活泼啊！一年之季在于春，一日之季在于晨，春天给大地带类春光。春天真美啊！我最喜欢的季节是春季，春天是充满生机的，风是柔和的，空气是清新的，阳光也是那么的温暖。小草从枯草堆中迫不及待的钻出了头来，花朵也绽放出了最美丽的笑脸。这些不都是春天这位魔术师变出来的吗？春风吹拂着大地，也唤醒了那棵既高大又粗壮的芒果树，它渐渐从沉睡中醒来了，仔细一瞧，哟！什么时候芒果树上已经开了一朵朵白色的小花，慢慢的它变 成金黄色了。春天又像一位画家，不停的给花朵，树叶更换颜色，使大地更美丽！不知不觉，牛毛细雨从天而降，芒果树在微风中摇曳着，黄色的小花像一个个调皮 的孩子，它们允吸着甘露，在雨中欢笑着，嬉戏着。雨过天晴，太阳公公又无私的将温暖带给人间，那场雨洗净了树叶上的灰尘，是树叶更加的翠绿，它绿似碧玉，可比碧玉绿得纯正，它绿似湖水，却比湖水要绿得深湛。春天，是你使大地披上新装，是你使万物复苏，又是你使大地充满活力。谁不发自内心佩服你呢？瞧，在公园里，小草长出来了，各色鲜艳的花朵也争先恐后地赶来了。一阵风吹来，柳树也展开了千万条才抽出黄色的嫩叶的柳丝。这一切，都使春天显得更加美丽。看，春天来到了。森林里睡了整整一个冬天小动物们都醒来了；在洞里待了一个冬天的兔子.松鼠等小动物也都出来了。它们在一块玩耍.嬉戏，为春光增添 了许多生机。天上的燕子.麻雀等鸟类也都斜着身子从天空中掠过，一边还唧唧的叫着，好像也在赞美这充满生机的春天。春天来了，人们也脱下了一件件厚厚的棉 衣，换上了漂亮的毛衣。在冬天还冷冷清清的街道也变得热闹起来，人们都出来散步.购物。再看看村庄里的刚解冻的河水，哗哗的流水声好像是一部春天的赞歌。 河里的各种小鱼也不甘落后，在河水里快活地游来游去。村里也非常热闹。人们都在辛勤地耕耘.播种一派生机勃勃的景象。1200字以上 三年级
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春天的发现一个阳光明媚的早晨，小明、小丽、小芳，去田野里观察动物和植物。田野里非常美，蓝蓝的天空下飘着几朵白云，白云下面的大树长得非常茂盛，树枝上有几只小鸟在休息，还有两只小鸟在天空中自由自在地飞翔。大树旁边的小花芬芳迷人。走进花丛，一阵花香扑鼻而来。小丽迫不及待地拿出放大镜，弯下腰仔细地观察。小明拿出钢笔和记录本，仰起脸，认真地看着，同时，也把自己的发现写到了记录本上。小芳什么也没拿，她把自己的一条腿跪下，双手撑着地，目不转睛地盯着小蚂蚁的一举一动。过了一会儿，他们都累了，躺在草地上，交流着自己的发现。傍晚了，劳累了一天的孩子们，带着自己的发现，满载而归。在回家的路上，他们的心里想：今天的收获真大呀！300字 三年级
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春天的发现春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春，春风吹过，万物复苏，勤劳的人们为了秋收丰硕的果实，正忙碌地耕耘播种，撒下希望的种子。虽然，春天他的第一个脚步，总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是，它使冰河碎裂，使万物舒展变柔，生机勃发，使每一颗美好的新都充满幻想和希望。在睡梦中，我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫着。哦！原来是春天来了。我走出家门。春雨过后，空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着，感受着。轻风微微地吹拂，如毛一般的细雨从天而降，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨。瞧！那脆弱而娇嫩的小草正破土而出，看着美丽的春，允吸着春水。好一派春意盎然的景象啊！春天真美啊，春天真可爱。春天，她给予了人们生机，给予了我希望。萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。如今，春天即在眼前了，一伸手便可触摸到她湿润的发梢，感受到她温暖的呼吸，可春天，到底是怎样的呢？春是悠然自得吗？“春水碧于天，隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上，人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠，雨也怡然，风也缱绻，是何等的惬意，而“有约不来过夜半，闲敲旗子落灯花”，又是何等的悠闲。还是万物复苏？“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了，岸上桃花点点枝头，春意盎然。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了，呢喃着搭着新窝，鸟鸣山涧，春回大地，花也粲然，燕也欣然。春是情意切切吗？“夜月一帘幽梦，春风十里柔情。”似是月光如水的夜里，独对绣帘而作的清幽美梦，又似是十里春风扬州路上的，一片若许柔情。还是不解风情？“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠，你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦？“夜来风雨声，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞，萎地无声，捡拾起飘零的花瓣，任忧伤满怀。春是离人眼中的一滴泪吗？“春衫着破谁针线，点点行行泪痕满。”孑然孤客，长年漂泊，感伤春日又将过，有家归未得，春衫破，无人补，伤心泪，满衣服。“细看来不是杨花，点点是，离人泪。”杨花三分春色，二分落于尘土，一分细随流水，花已落尽，待凝眸，分明是离人清泪。故人是襟前的一枝花？“春风知别苦，不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年，应是良辰好景虚设，故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外，故人终须别，那么，就折一朵相送的花，把祝福别在襟上吧，而明日，又隔天涯。春是一纸写意渲墨吗？“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水，水流云在，春日的阳光淡淡洒在江面上，一抹微红粼粼而起，让人见了，都想拿起水墨画笔，把这幅美景临摹带回家。还是一卷工笔勾勒？“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”春风轻柔，杨柳垂丝皆画，不知是谁的纤纤素手，将这千条万条的柳丝染上了青翠，嫩黄？信步雨后的古桥上，芬芳素雅，仰望斑驳的松枝间，月朗星稀。呵，我试着要解读春天，可我发现她太绚烂，有没有这样一支笔，能画出柔媚欲滴的春色？我又发现她太短暂，有没有这样一扇窗，能留住一纵即逝的春光？一季季的春来了又去，去了又回。究竟春为何物，我想，你我心中，早已有了答案。1200字以上
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春天的发现春姑娘，她像一位魔法师，她送走了冬伯伯后，悄悄地给大地涂上了美丽的颜色，春天有什么变化？快跟我去看看吧！春姑娘去了天空。天空变得湛蓝深远。小燕子知道春天来了，它们煽动着自己俊俏轻快的翅膀成群结队地飞回来，大雁也排着人字形，飞回来了。春姑娘来到了花园。花园里的花儿争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的赛雪……有的全开了，有的半开着，有的还是花骨朵，整个花园五颜六色，美丽极了！那沁人心脾的花香招引来很多蜜蜂。春姑娘来到了田野。田野里绿油油一片，小麦苗一排一排的，像守卫田野的战士一样。微风一吹，掀起层层麦浪，如同绿色的海洋。春姑娘来到了草地。小草一片又一片，穿着春姑娘给他做的绿衣裳，高兴地笑了。春天，是一个充满生机的季节，是一个喜气洋洋的季节，我爱春天！300字 三年级
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三年级
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发现春天今天早上老师说：“下午要去森林公园里踏青，让我们准备一下。”中午我们怀着紧张又高兴的心情来到学校，老师给我们分了组，告诉我们各种安全注意事项，并给每人发了一顶安全帽，我们便兴冲冲地出发了。到了森林公园，我们拍了一张大合照。我环视了一下四周，感到满眼都是绿色，尽是生机勃勃，树是绿的，草也是绿的，还有路边的花儿开的很旺，五颜六色的，在微风中向我们招手，好像在说：“欢迎你们”。往前走，我仿佛走进了由花主宰的世界，有许多漂亮的花朵。但我最喜欢的是那片金黄色的迎春花，真是太漂亮了，尤其是那金灿灿的花瓣。再往前走，在那片墨绿的草丛中，有两棵柳树，柳树的枝条像少女的头发一样飘来飘去。柳树的旁边有一片湖，清澈见底、银光闪闪，而去年冬天的时候还是冰湖呢！湖边还有光溜溜的石头，湖里的鱼儿在水里欢快地游来游去，一会游到水草间，一会游到石头后，好像在玩捉迷藏的游戏。这就是我发现的春天，你们也去发现一下吧！350字 三年级
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