赞美你
600字
五年级
记叙文
赞美你，小草
赞美你那美丽无边，赞美你那无私奉献，赞美你那坚强不屈，可我更再没的是你多么顽强的生命里呀！
小草有这一身平凡而又善于变化的外衣。春天嫩绿嫩绿的，放眼望去真是“风吹草低见牛羊”呀！盛夏之际，小草犹如一位亭亭玉立一般“坐”在地上；眼间，秋姑娘踏着矫健的步伐来到了大地上。这时的小草从一位亭亭玉立的少女变成了一张铺在大地上的“黄色地毯”;严寒之时，大雪纷飞，零零星星的落在小草上，让小草慢慢的被“雪阿姨”给“冻”死，可它并没有怨言。
又是百花盛开的季节，春天到了……当含苞欲放的花朵们，还未苏醒时，小草就会被春姐姐叫醒，悄悄的从土里抬出头来，瞧瞧这美丽的大家园。当人们看见小草身着一身绿装饰，就知道春天来了，小草还真像异位“春季报音员”呢！
“野火烧不尽，春风吹又生！”这是在、一首在、歌颂小草生命力强的诗。当小草被熊熊大火的烧毁的一干二净，他们尽管现在被大火烧的一干二净，但是一到了春天，它们就会依然像从前那样长得那样美丽，那样!小草在烈日的照射下，它们依旧“挺立”着身子雨阳光作着斗争，也许他们在与阳光作着斗争的同时，可能会被晒死，可他们不灰心，到了下一个春季，它们依然会长出来……
在五一二大地震中，那些受灾的人们被埋在砖、瓦、泥土下面，他们抱着一线希望跟死神做斗争。五十个小时，七十四个小时……时间一分一秒的过去了，当搜救人员发现他们的时候，他们的生命已经危在旦夕，可他们依然存活了一多星期。这不是幻想，而是现实，是一个生命的奇迹！！
草是一种平凡的植物，可他的时候生命力是那么顽强！我佩服你的生命力顽强，敬佩你的坚强不屈，敬佩你的无私奉献……
未来的电脑
650字
五年级
记叙文
“嘀嘀嘀嘀”你们一定会问我在干什么？告诉你，我在试我上个星期研制的电脑呢！什么？我身上只有衣服和墨镜，难道……那副墨镜就是电脑对了。这就是我刚发明的新型电脑。可爱吧！用的时候，它就是一台功能其全的纳米电脑，关闭后还是一只超炫的墨镜，怎么样？厉害吧！对了，还没告诉在座的各位，这个墨镜电脑是怎样换屏幕的呢？原来，我和几位博士后发现：当你的精力全都集中于想干的一件事时，耳部血脉的各种情况都会不一样。电脑通过特殊仪器，合着你的口型，就会找到你所需要的网站。
我非常喜欢上这台电脑里江汉局域网站里面的电影院，特别是里面的三维立体电影，竟然让人有种身临其境的感觉。在赤壁大战的血腥现场，我仿佛也是一名士兵，拿着长矛正在杀死一个疯狂向我扑来的敌人；在漆黑无比的冰山洞窟中，我仿佛正在无法控制的往下坠落，冰窟中的寒气扑面而来，冻的我浑身直打抖；在阳光明媚的花园中，我仿佛闻到了阵阵让人心旷神怡的清香，迎面吹来的清风带走了我所有的疲倦和烦恼。
一次，我把这个墨镜电脑别在衣领上，进了非常拥挤的地下磁悬浮列车站，车开了一公里，不好，墨镜电脑不见了！我急得团团。这时兜里的一个东西掉了出来，对呀，我不是给墨镜电脑安装有传感器吗？于是，我熟练的操作起来，13反A7点米#@……不一会儿，我那宝贝电脑，就飘飘闪闪的回来了。
这个墨镜电脑最神奇的地方就是：走路遇到障碍物时，墨镜电脑可以让你不知不觉的改变方向。带你走上平坦的道路。如果盲人都戴上了这个电脑，相当于有了一双可以看路的眼睛，那么他们也就不会迷失方向，这对他们的出行会有很大的帮助。
现在，我这种墨镜电脑的试用期已毕，我把它命名为：“进天”，爱酷的你一定要买呀！
五一班 朱虹宇
指导老师 曹俊芳
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赞美你我爱小草，虽然它没有花朵那么娇嫩欲滴、色彩斑斓；也没有垂柳那么依依多情、婀娜多姿。冬天的脚步还未褪去——冰雪还未融化，大地还未苏醒，可为迎接春天的号角已经吹响，小心翼翼地拨开枯枝烂叶和薄薄的冰雪，底下已经钻出了银针似的小草——它也来迎接春姑娘了。春姑娘正式到来，桃红柳绿，万紫千红。可小草还默默无闻地藏身于花海之中。这大片大片的嫩绿一看就使人感到心情特别舒畅。绿油油、软绵绵的草地也可以供孩子们玩耍，大人们休息，为牛羊填饱肚子，就冲这一点，谁不赞美它那无私的精神呢？然而，它对环境物质的要求又是那么简单，不管河边路旁，不管山坡石缝，不求良田沃土，不求施肥灌溉，只要有一点泥土和水分，它就能立足求生。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗描写的是小草旺盛的生命力，你可别看它表面上是那样柔弱，狂风暴雨催不垮它，洪水干旱不能灭绝它，就是镰刀、锄头、车轮把它拦腰斩断，但它用不了多久，就又能挺起胸脯，真是“粉身碎骨全不怕”啊！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”我爱小草，爱它的默默无闻、无私奉献、不求回报的精神。虽然小草藏而不露，没有花朵那么吸人眼球，可它所需极少，贡献极多。生活中，外表好看当然好，爱美之心人皆有之，但外表美还是不能与心灵美相提并论。一个外表不美的人要做出成绩，肯定比外表美的人坚难的多，但是如能真心实意、毫无怨言、默默无闻、坚韧不拔地去做，那么不管成功与否，他所做的就是最了不起的。600字 四年级 状物
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赞美你我爱小草，虽然它没有花朵那么娇嫩欲滴、色彩斑斓；也没有垂柳那么依依多情、婀娜多姿。冬天的脚步还未褪去——冰雪还未融化，大地还未苏醒，可为迎接春天的号角已经吹响，小心翼翼地拨开枯枝烂叶和薄薄的冰雪，底下已经钻出了银针似的小草——它也来迎接春姑娘了。春姑娘正式到来，桃红柳绿，万紫千红。可小草还默默无闻地藏身于花海之中。这大片大片的嫩绿一看就使人感到心情特别舒畅。绿油油、软绵绵的草地也可以供孩子们玩耍，大人们休息，为牛羊填饱肚子，就冲这一点，谁不赞美它那无私的精神呢？然而，它对环境物质的要求又是那么简单，不管河边路旁，不管山坡石缝，不求良田沃土，不求施肥灌溉，只要有一点泥土和水分，它就能立足求生。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗描写的是小草旺盛的生命力，你可别看它表面上是那样柔弱，狂风暴雨催不垮它，洪水干旱不能灭绝它，就是镰刀、锄头、车轮把它拦腰斩断，但它用不了多久，就又能挺起胸脯，真是“粉身碎骨全不怕”啊！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”我爱小草，爱它的默默无闻、无私奉献、不求回报的精神。虽然小草藏而不露，没有花朵那么吸人眼球，可它所需极少，贡献极多。生活中，外表好看当然好，爱美之心人皆有之，但外表美还是不能与心灵美相提并论。一个外表不美的人要做出成绩，肯定比外表美的人坚难的多，但是如能真心实意、毫无怨言、默默无闻、坚韧不拔地去做，那么不管成功与否，他所做的就是最了不起的。550字 四年级 状物
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赞美你红花绿叶千般媚，飒爽英姿惹人醉。超凡脱俗慧灵秀，清心玉映释芳菲。50字 初二 诗歌
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赞美你春天在这个美妙、美好的无比的春天，我独自去城外的那片树林。在这个春天，这片树林发出光彩不同于往日。当你走进这片树林你就会发现这里的一切都是多么美好。无数的大树在这里聚集着，使这里成为了树的世界，千千万万棵的树凑在一起仿佛就形成了、绿色的黄河、绿色的长江！这树林里也有许许多多的鸟儿，它们世世代代在这里生活、生存。有许多燕子在勤劳的捉着虫子，有许多山雀在高空飞着，好像在丈量着天空，还有爱唱歌的画眉与百灵鸟，它们的叫声就像一场大型的演唱会，听着听着就让我陶醉的不想挪动步伐，真是好听极了！在这恋恋不舍的情绪下我又往树林深处走去，那里有着一个碧波荡漾的小湖，湖水像一面镜子一样，在里面能看见我帅气的外貌，湖水清澈见底，一眼就看到了鱼儿和水草，鱼儿在水草中游着、嬉闹着、快乐的做着游戏，有时还上来吐个泡泡！看上去就像一幅美丽的水墨画！天渐渐的晚了，太阳公公也要下班了，我也得回家了，不然我真想在这里多玩会，慢慢的走出这片树林，感觉这里真是一副魅力十足画卷！400字 五年级
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赞美你，梅花赞美你，梅花我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，可我更赞美梅花的傲雪怒放。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开花有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。400字 五年级 叙事
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赞美你，蜡烛清远市新北江小学五（5）班程晴红色的小蜡烛，点燃了，照亮了别人。照亮了自己，却一点一点被火吞噬。一支小蜡烛：“唉，我一点用处也没有！”我：“谁说的，你没听到我自编的小诗吗？你不是挺伟大的吗？”蜡烛，我赞美你，你就是地震和黑暗中的一盏明灯，这微弱的火光看起来微不足道，但是你的火光是用自己的生命照亮的，别人觉得不怎么样，但是他们不知道微弱的火光是一条短短的生命。蜡炬成灰泪始干。用蜡烛，可以比喻我们的老师，他们也是，做了老师，有了火光，照亮我们，教我们知识，却一点点老去。我觉得，蜡烛还应该用来表示一些壮烈牺牲的人。蜡烛，我赞美你的牺牲自我，照亮别人的崇高精神。250字 五年级 状物
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赞美你，青松五莲县实验小学 五年级三班 刘心茹冬天，北风呼啸，万花凋零，大地上毫无生机。而这时，青松——大地上的岁寒之友依然苍翠，依然高大，挺拔。有人喜欢高傲的玫瑰，有人喜欢出污泥而不染的荷花，还有人喜欢“咬定青山不放松”的竹子，而我，却喜欢平凡的松树。松树默默地为人类奉献自己。他的树干，是良好的木材，我们可以用它做幼稚的家具。它那针尖似的叶子可以提炼挥发油，松树流下的树脂可以做成松香、松节油，枝和根还是很好的燃料，可以用它点火。夏天，它是一把打开的大伞，让人们乘凉，寒冷的夜晚，他可以变成跳跃着欢快火焰的火把……总之，他就是人类的好帮手。看到松树，我不禁联想到了解放军叔叔们。他们，不就是在远离亲人、冰天雪地的地方默默守护着边疆、边防。那一身的绿军装，那无比庄严的军帽，不就是一棵一棵高大的挺拔的青松吗？啊，青松，我赞美你不怕寒冷，不怕风欺雪压的品质，更赞美你不求虚名，默默奉献的精神。我也要像你一样，长大为祖国做事。350字 五年级 记叙文
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赞美你，学校！如果有人问哪个学校最出色？我肯定毫不犹豫地说：“是我们楚江一完小！”对啊，一个让学生心怀赞美的学校，能不说是最出色的学校吗？今天我要尽情地赞美它。我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。我赞美学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个不懂事的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步都无不浸透着学校的心血。学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。我赞美我的学校，这里是我们学知识，长知识，长智慧，增长才干的好地方。这里有我亲如手足的同学；我们在一起互帮互学；校园是我的家，它给我带来了家的和睦，家的幸福。我赞美我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！我赞美我的学校，，因为它给了我知识，给了我快乐。这就是我们美丽的学校，在这里，我的到了慈母般的爱，在这里，我学到了丰富的知识，在这里，我锻炼了健壮的体魄。这里有美丽而鲜艳的小花，有碧绿的小草伴着我们成长着。我爱我的学校，我爱我的校园，学校像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里有我朝夕相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！我赞美我的学校！当有一天我们不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小船上的帆，继续远航。驶向心中的彼岸！啊！我爱你校园！900字 初二 记叙文
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赞美你，校园！你是载满希望的船；你是知识的殿堂；你是学生的摇篮。你是父老乡亲的希望啊，莘莘学子在你的培养下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能够圆。你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗长成大树；你是如椽的画笔，绘出的图画被人称赞！从几间民房，到座座高楼；从算盘计数，到电脑运算；从油灯下苦读，到日光灯陪伴。你经历了许多风风雨雨，却变得更加成熟、稳健。你亭亭玉立，犹如一位美丽的少女，令人艳羡。你有春的温暖，你有夏的灿烂，你有秋的成熟，却没有冬的严寒。伟大啊，校园，你重任在肩！历史的车轮你要推动向前，科学的高峰你要奋力登攀！前程是多么地美好，明天是多么地灿烂！让朗朗的读书声响彻！！！250字 六年级 叙事
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赞美你，老师在世界上有我两个最爱的人。一个是父母，一个是老师。父母把我们养大，而在阶梯中付出一切的、教我们学会道理和智慧的却是默默无闻的人民教师，他们的岗位最辛苦、工资也不是很高。有人会说：啊！老师哦多好啊！又能出校门，又能在外面吃饭（我们属于封闭式学校）……然而你可想过，一位老师是多么辛苦，你们在玩的时候，你们可想过老师在干什么？可能在想怎样才能更好的理解学生？怎样才能更好的让学生从学习中找到更多的快乐？怎样才能提高孩子们的阅读能力？怎样才能更好的培育祖国的花朵？这些既浪费时间又浪费思维，老师出校门散散心不行么？难道老师生病都不能出校门么？老师就不是人。是神么？难道就不会生病、不会烦恼么？你们有没有想过老师多么辛苦，老是生病了。你却说老师懒惰、老是像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己。哪怕自己再苦再累，他都不会说出来。老师都伟大啊！我像所有的老师说声：老师们，你们辛苦啦！山西临汾市襄汾县赵康镇康杰小学六制五年级 卢香秀400字 六年级 写人
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我赞美你，税官对于税官，许多人熟悉而又陌生。熟悉是因为人们常常看见他们身穿一套深蓝的制服，佩着缀有税徽的肩章，头戴嵌有中华人名共和国国徽的大盖帽，向一切从事经营性行为的人要钱——收税。陌生，是因为我们尽管每人都在纳税，但许多人没有直接从事经营活动，并不曾直接与之打交道。于是，许多不应该成为问题的问题，在我们这儿也便成为了问题。比如什么是税收？为什么要收税？收的税又到那里去了？妈妈告诉我：一个国家不能没有税收，有了税收就有了税收官，他们是为了国家的存在，我们国库中的亿万财富，90%是靠税官们一分一角征收的。这取之于民的钱—税款，最终用之于民—变成了长江大桥、高速公路、军用武器，变成了长江三峡水电枢纽工程。然而有这么一说，人们最不愿出的钱就是税；对所有的花费，都认为值得，除了交税。这几乎是一种扭曲了多少人心灵的愚昧的观念。人们往往在抱怨社会分配不公的同时，却无视国家税收的存在；可以对贪污腐败现象义愤填膺，却对偷、骗、抗税行为熟视无睹。这些人好比一个小偷在别人荷包里掏钱视为犯罪，而一个公民不依法纳税也应视为从国家“荷包”掏钱，这不是更加严重的犯罪吗？400字 六年级 叙事
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赞美你，春天是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将燕子呼唤回来？哦，原来是春姑娘．瞧，才下过几阵蒙蒙的细雨，在这湿润的土地下面，花草树木，都舒展着它们的根须，接受这春天的恩泽，为了那五彩缤纷的时刻．小草在春雨的湿润下，偷偷地从地里钻出来了，远远望去，好像一块碧绿的翡翠．千万棵小草在微风的抚摸下，长得更加茁壮，更加富有顽强的生命力。古人说的＂野火烧不尽，春风吹又生＂一点也不错．果园里，苹果花似雪，桃花似霞．一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来．我走过一看，只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋．那半个新开的花芯扣在小桃子头上，多像一个个戴着花冠的小王子啊！那各种鲜艳的花，更是令人陶醉，它们有的像莲花，有的像绣球。。。。。。颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪．水灵灵的牵牛花，像一只只小喇叭．啊，那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂．菜地里一片绿油油．咦，那一棵棵又绿又白。胖乎乎的是什么？噢，原来是大白菜，它们一棵挨着一棵，你不让我，我不让你．它们在细鱼的滋润下，茁壮的成长着．小河的水清啊，清得透明泛着亮光，清得可以看见水底的卵石；小河的是真静啊，静得像一面镜子．蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；白云倒映在清凌凌的河水里，显得更白了．河里的小鱼．小虾欢快地游着，给人一种心旷神怡的感觉．春天啊春天，你是那样美丽．你给我们带来了勃勃生机，带来了希望．赞美你，春天！600字 六年级 写景
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赞美你啊，青海赞美你啊，青海！要想贴切形容我的家乡——青海，那就是一个字——美。她，从尘土飞扬的土路到平坦光滑的沥青马路；她，从一个平凡的小镇到一个闻名遐迩的古都；她，从几座矮小的土房到一幢幢高楼大厦，她是谁？她就是我美丽可爱的家乡——青海。青海，不愧有“时尚都市”、“浪漫都市”、“夏都”之美誉。时尚在于一幢幢高大的楼房、琳琅满目的商品；浪漫在于都市的山水及梦幻般的青海湖，湖水蓝而晶莹剔透，那里是鸟儿的天堂、鱼儿的乐园。此外，神秘而令人神往的佛教圣地塔尔寺更为这座城市蒙上了一层薄薄的面纱。春天，春回大地，各色花儿竞相含苞待放，春风仿佛在唤醒大地沉睡的生物，青海的春天有一片浓郁的春气。夏天，绿树成荫，花开了、草绿了、小树长高了，气温不冷不热，是最适宜人类度夏的避暑胜地。而四面八方的人们也如潮水般涌来，争相观赏夏天这美丽姑娘的花容月貌。秋天，秋高气爽，果实压弯了树枝，树叶如同雨一般往下落，草枯了，树叶黄了，但这不是再为自己的枯死而感到悲痛，那是在启示我们：人生自古谁无死，留取丹心照汗青“呀！天高云淡，果实累累，这是青海的秋天。冬天，万物在沉睡，一切都静了，都静了，酝酿着，为了明年此外，由于青藏高原的独特气候，一年一度的“环青海湖国际公路自行车赛“及”郁金香节”也将在这里拉开帷幕。淳朴善良的青海各族人民将以醇和绵软的青稞酒、垂涎欲滴的牛肉干和色香味俱全的酿皮招待四海宾朋。在即将举行的举世瞩目的上海世博会上，青海将与祖国携手，同舟共济，有福同享，有难同当，并在世博会上大显身手。赞美你啊！青海，你那一幅幅美丽的画卷让我留连，你那一幅幅和谐的画面让我自豪！赞美你啊！青海！600字 四年级 记叙文
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赞美这是一首赞美的歌记录我们成长的快乐记得儿时无忧无虑的生活记得和你游戏过的角落洋娃娃，小汽车还有那一首唱过千遍的东风破时光在指尖匆匆流过带走童年闲暇的时光和单纯的快乐你和我在长大的路上轻轻走着走进了青春最华美的段落作业本，自行车有着淡淡的青涩隔壁女孩铃铛般的笑声高年级打篮球很帅的小伙成了我们心中小小的寂寞蓝蓝天空下贝壳风铃轻轻唱着歌日记本渐渐加上了锁你有了秘密不再和我说那就让夏天的风把它们存封进年华的角落这是一首赞美的歌唤醒我记忆深处的寥落十几年的风雨我们一同走过而今依旧手拉手唱着歌唱着那首东风破那是你我最爱的歌这是一首写给90后的歌我们有着各自不同的生活却有着相同的寂寞和执着大人们总是不懂你我可是我们心里清澈我们的坚持和奋斗我们的勇气和快乐我们是敢于创新的一代敢于挑战传统的规则不要把浮躁写进我们的生活因为我们的执着你不懂得虽然我们的生命依旧青涩但它正在充实着这是现在进行时，对了这就是我们90后的歌一首赞美的歌赞美成长中的快乐赞美跋涉中遇到的挫折赞美世界以痛吻我我就微笑的报之以歌一首赞美的歌赞美90后的执着爸爸妈妈老师校长你们不要担心了我们会好好把握把努力写进生命的每个角落让成功和生活映刻我对天空说这是赞美的歌我对花儿说这是属于你我的歌唱着长大的经过唱着那些被原谅的过错唱着未知今后的期待那是你我向往的永远哦~~ 这是我们的歌我们成长的歌真实的记录了我们90后的生活600字 六年级 诗歌
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我把赞美送给你“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我们家的院子里有一棵腊梅。它已经有一些年头了，一旁腌咸菜的坛子整年挡着它，压着它，它的枝条逐渐变得干枯，花叶调零……它可是我和外婆最喜欢的植物啊。我劝外婆给这株腊梅换个地方，种在前几天刚拔了葱的花盆里。外婆提着铲子和锄头过来了，我们齐心协力在腊梅四周挖了土坑，谁也没想到，如此瘦小的、无助的腊梅，却有着那样庞大的根系啊！看来，这株腊梅是不肯挪地方啊！外婆深谙“人挪活，树挪死”的道理，但这腊梅不挪是死，挪也是死，与其坐以待毙，不如将腊梅换一个盆裁。外婆狠狠心，抡起锄头，朝它的主根砍去，一下，两下……所砍之处，沙沙有声，露出雪白的须子，我不忍心看下去，但强迫着自己看下去。“会死吗？”我惴惴不安地问了一句。“不会的。”外婆的回答显得不那么肯定，她也不确定腊梅会不会死吧？我们挖的坑很大，但是，腊梅的主根更大。外婆用力拔，腊梅出土了！大部分的主根都被砍去，中间一部分根须上还残留着一些老土。我接过树，轻轻地把它栽进泥土里，小心翼翼地将它扶正，并拿来水壶浇水。这天晚上，下起了暴雨，刚移植上的腊梅在风中摇曳。我不安地看着它，生怕它经不住风雨的考验，颓然倒下……第二天，我惊喜地发现，它挺住了昨夜的狂风暴雨，依然挺立着，枝头上的水珠，是那么晶莹，清澈而透明，腊梅新生了！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”现在，窗外的腊梅是坚不可摧的，它优雅自在，展现出了勃勃的生机。腊梅，我要把最热烈的掌声送给你。600字 六年级