似爱非爱
他俩是小学同学,同班吧,却没什么交集。她知道班上有这个人,有时也记不起,她当过班上的班长。他是知道她的,他成绩不算好,喜欢欺负他的同桌。她曾看见过,有些厌恶,毕竟一个男生欺负一个女生是有些不妥。
上了初中,他们在同一学校却未同班,他在隔壁班。上了初中他们有了接触,是在网上。他很幽默,常常会把她逗笑,她很开朗,和男生的关系不错,她把男生当兄弟,而他亦是如此。这样的日子很好,可没多久,他向她表白了,她当时没有多想直接拒绝了他。因她不敢也不想,她一直认为早恋太假,反正迟早要分开。后面他的纠缠她毅然拒绝,就这样断了,他们就如陌生人。后来她听说他有了新女朋友,她听后虽然有些小小的失落但也释然了。失去了这个朋友,她不免有些感伤。可后来又听说他换了很多女朋友,这让她很失望,他果然只是觉得好玩。也担心他这样会害了他。
很快她忘了这些,她依然像往常一样,至于他,她都不了解了。有时候想想,她明白了,这些事情迟早都要经历,经历了也就看清楚了,不会分心去想这些有的没的,一心在学业上,友情与亲情上,至于其他,那不适合我们的年龄。
我不知道他的未来还有她的未来是怎样,但是我知道往往会有一成迷雾蒙蔽我们的心,我们要看清,要懂得。
现在的我们要懂得什么事该做什么事不该做,处于青春期的我们,会有太多的叛逆,太多的事物会让我们好奇,去探究,但要记着,别陷进去,要保持清醒。
暮色烟雨
欣赏,暮色下的烟雨,拥有梦境中的许多美丽,只是从来不会去向往。
烟雨之中,总会不自觉的从心底升起这句话。看多了亦幻亦真的许多故事,思绪便会不知不觉间脱离了自己,脱离了自己的这个世界。轻轻地一愣神儿,还真有点手足无措了。像这夜幕下淅淅沥沥的雨,在思绪走远这后慢慢地把我领回了人间。
暮色下,走着自己的这条路,静静的聆听周围的声音。风是最重要的节拍,或大或小,或强或弱,吹打的让伞下的人不知该如何是好了。人间五月,枝叶也学会了跟着沙沙作响,声音是那么的合拍。或许这就是一场美妙的演奏,所有的声音在夜色下一同奏出,轻轻的,不带一丝焦躁,略微有点低沉的感觉。暮色为我们遮蔽了视野,或许我们更应该把这看作是我们在闭目聆听,听这风雨的低吟。
刚暗下的世界还没有全部进入黑暗之中,然而路灯光却早早的亮了起来。看不懂这暮色下的雨水,便把她的一丝光亮照了过去,莹莹之中,那地上的一处浅水塘早已泛起了微光,带着一层层水波的涟漪,慢慢的飘散开来了。
慢慢行,顶着这不急不躁的雨,或许是忘乎了许多,当然,我明白,其实还是因为有了一把伞的缘故。庆幸自己还有这样的一把伞,可以在这样的时光下安静的走在雨水中。撑开伞,我可以肆无忌惮的迈开脚步,暮雨虽美,但我也不想就这么让她打湿我的衣服。是啊,有时明明喜欢着她,却因为顾虑太多,最终还是把自己藏在了伞下。静静的 欣赏她的美,或许是此刻消磨时光的最好方式了。然而,这究竟是不是对她最好的欣赏,我也开始纠结了。
无数的不知名的细弱的声响慢慢的在雨声中淡漠了。夜深了,道路旁的路灯光依旧的矗在那儿。灯光下,雨丝也变细了,丝丝如发。晕黄的路灯光下,踩着雨点走路的人也少了。偶尔一辆汽车疾行而过,打破这城市难得的宁静。附近,高楼、车站,渐渐剩下的也仅仅只有弱弱的光亮了。世界要睡着了,在不眠了好久之后也可以好好地休憩片刻了。
是啊,多么美妙的夜,我也可以放下许多琐屑轻松地睡着了。常常与友说道:雨夜长眠。原来不是因为这样的夜是多么的诗意,纯粹只为了一场安眠。一场雨,从暮色一直延续到记忆安眠的地方,然后一起静静的安睡。一直想说:能一直在身边相遇,真好。
从来不去向往烟雨的梦幻,原来此刻我只在乎她的真实。
暮色烟雨,人间安好。
相关推荐
-
爱似潺潺流水迷上了小七姑娘笔下的唯美爱情。书中,爱情中的幸福是那般的轰轰烈烈:若群星飞舞,流星撒地;似蛾儿扑火,奋不顾身;像蜡炬成灰,为人舍己。它应该是“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”,毛氏和吴芮的矢志不渝;它应该是“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,纳兰性德笔下的相伴相知;它应该是“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照对赵明诚的相思长守……合上书,心生情愫,对那种可遇而不可求的爱情有了份向往之感,缓缓地打开书橱,将书置于最顶层,自己还是久久的沉浸在故事中不能自拔。突然,一张紧缩在角落的泛黄信封引起了我的注意,好奇心驱使着我打开了它。那是父亲在04年写给母亲的信。父亲没上过多少学,字迹歪歪扭扭,再加上时间的磨砺,有点辨别不清了,但看得出,满纸的柔情,很难想象是父亲这刚硬汉子写的。文中的那份牵挂,就好像爱情故事中的那般难以化解,只是朴实到极点的文字,浓缩到只需三字“我想你”就可以了,却被极认真地兜兜写了满满一张——有份难以言语的动容,不禁想到:父母之间的爱情,是否幸福?一霎那间彷徨了,好像以前关于爱情中幸福的观点陷入了前所未有的岌岌可危。毕竟他们的幸福太过简单、平凡。拿着信,坐在房间的电脑面前,深思。他们之间没有太多太多的时间相伴,“厮守”与“思念”在他们身上是可以忽略不计的。但有趣的是,闲来时他们会打打闹闹,吵吵架,开着各自无伤大雅的玩笑,以借此解闷。看过去,俨然一幅两个稚童在嬉戏的画面,最后总有一方会被说得十分懊恼,随即就会跳起来追着另一方打,自然,往往懊恼的这方总使母亲,而父亲则会调皮的吐吐舌头以示胜利——喏,正如现在拌嘴的他们,嬉戏地出门散步。不解,这真的可以是爱情中的幸福吗?彻底迷茫了,亦开始寻找,陷入了记忆的长廊。长廊两旁的光景恍若一片空白,寻找不出一丝一缕的相关内容,可是,处于键盘上打字的手,却飞了起来。是啊,十年可以真的如文人墨客说得飞逝,但对于母亲来时,无疑是一种漫长的煎熬。父亲在我未出世时就出国了,在外打拼,为母亲守候的家打拼。没有父亲的家里,是死寂的,好似失去了半边天。我稍大时就可以明白她的辛苦:嘴上不说什么,但失落与无奈的神情诠释尽她的心情。每天下午,母亲有一项必做的功课,会很守时地拿着手机等待着父亲不定时的电话,望去,是满脸的心急。待到来电铃声响彻,她会稍作安心,然后以迅雷之势接起,若不是父亲,她的落魄更胜之前的焦虑等待,若是父亲,她则会欢喜雀跃,就少大声惊呼,迫不及待地和父亲说着家常——实在佩服他们,每天翻来覆去就那么几条消息可以聊,也会说的那么开心。我总是不忘一个细节,母亲和父亲聊天时都是“隐短扬长”,完全避免不好的事情让父亲知道……而父亲呢?远在海外的他自然是过的不比在家好,甚至,连家中的是万分之一也不及……似乎有点懂了。放眼,朝窗外望去,母亲挽住了父亲的手,父亲一脸憨憨的笑中满足尽然。慢慢地,慢慢地,一切的一切不都已经很明白了吗?他们有着他们别致的厮守,有着他们别致的思念,有着他们别致的相知:没有陨石坠地般轰动,没有信徒朝圣般疯狂,没有春蚕到死般伟大——别致的幸福,之间的爱并没有大海的浩瀚广袤,有的只是溪水潺潺般轻柔,萦绕于指尖的简单与不凡。身后,又响起了父母亲的笑声。1200字 初二 散文
-
似雪非雪的爱_1500字爷爷的爱,似雪一般纯净,毫无保留,入心即融;又非雪一样寒冷,非雪一样短暂。---题记雪悄无声息地就来了,静谧和白雪笼罩着这个坐落在群山中的村子,村里的雪天是很无聊的,并没有像鲁迅先生写的一样,可以抓鸟,爷爷肯定不会答应。突然觉得老人确实挺迂腐的。屋外的茫茫白雪中,出现了一个身影,不算高也不算低,戴着一顶帽子,步伐不是特别的稳健,背也早已不是挺直的了,肩头挂着些许白雪,一步步的清晰在眼中。“有一辆车,顺路把你们带回家,要走吗?”爷爷摘下了帽子,拍了拍上面的雪后说道。爷爷自然是希望我和妹妹能够留下来的,但我还是希望回家。“还是走吧。”我稍微迟疑后说道。紧接着我似乎捕捉到了爷爷眼中一丝的失望.“我不想走。”妹妹果然拒绝了。本以为这次还要在多住几天,而我也看到了爷爷染过不久的黑发再次被时光“染”上了些许白色。心中顿时十愧疚。“不是还有作业吗?回吧。反正爷爷过几天还要到你们家去。”爷爷又戴上了那顶陈旧的帽子。“那行。”简单收拾了一下,爷爷拉着我,又拉着妹妹走在了雪中。我自认为我已经长大了,可是在爷爷心目中依旧是一个孩子。爷爷的手很宽大,有些粗糙,但我却感受着爷爷手上传来的热量,很舒服。不知为何?突然感到一阵辛酸,感情中多了一份不舍,对下雪的小村的不舍,对爷爷的不舍,和对那份似雪非雪的爱的不舍。或许这就是因为那一份血浓于水的亲情吧。一阵走神的功夫,已经看到了一辆车,等到主人家吃完了饭,一堆人便涌上了车。我和奶奶走在较后边。“今天就要回家了,回去后好好做作业。”奶奶说道。“你爷爷这几天有事也不知道什么时候才能到你家去。”我一听,当时就急了,连忙跑到爷爷旁边。“爷爷,你这几天有事吗?不能到我家去了吗?”我急忙问到,这一刻,我忽然觉得生命中总有些不可没有的人。爷爷,我真的离不开你,我的生命不能没有您啊!“事再多也会下去的,放心。”爷爷拍了拍我肩头的雪,笑呵呵的说道。是啊!事再多也会陪我的,天再冷也会把春天留给我的。这是多们的纯净,毫无保留,温馨,永恒。这是一种什么样的爱呢?似雪非雪的爱。我心怀感动回家了。家那也是茫茫白雪,此时,是夜晚时分,爷爷,我等你来看我。似雪非雪的爱陪我长大,即便有时分别,但我相信,爷爷一定和我一样,望这夜空。爷爷,我多想永远和您在一起,一起开心,感受您手心的温度……初二:沙浩作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 写人
-
爱似花香飘香一夜醉心折, 人若倾城伴君容, 爱似花香浓浓, 闯入生命的兼容, 岁月也磨不灭跳动的脉搏。 薰衣香露满空多, 月下是谁对影成双, 夜里触得到思念的方向,在你的怀里, 将相依印在天上。 爱似花香香了两个心房, 采摘下千年前的一段柔光, 等封印解锁, 将泪眼相望, 再唤出回忆里未知的希望。 樱花树旁享静晚, 暖灯月影照情长, 谁酒窝笑中藏, 忆起明眸千杯酿。 树影也遮不住相惜的弥漫。 薰衣香临满园装, 月下是谁对影成双, 夜里听得见想念的吟唱,吻你的脸颊, 将彼此刻在心上。 爱似花香香了两种霓裳, 采摘下千年前的一段欢唱,等封印解锁, 将眉眼深藏, 再换上回忆里你爱的衣裳。 爱似花香香了两种霓裳, 采摘下千年前的一段欢唱,等封印解锁, 将眉眼深藏, 再换上回忆里你爱的衣裳。 看到我的模样……300字 初二 诗歌
-
老师的爱似风景人们喜欢外出旅游,为的就是那令人回味,念念不忘的美丽风景。名胜古迹,山水美地,异国风情……但这些都离我们很远。在我们身边,有一道风景,每一处景观都有所不同。这些风景,就是老师的爱。每一位老师爱的表现方式都不同,但这些爱组成的风景,都令人感到心灵的震撼与感动。语文蓝老师,说话很辛辣,喜欢“讽刺”我们,并有一些奇葩的举动,比如说发出一些诡异的声音来吓人。这些事儿,发生在别人身上,我便会喷笑不已。可最近,我却成了被“搞怪”的对象,这时我才明白,被蓝老师讽来刺去是令人非常不愉快的事。而这些“痛苦”的源泉,就是因为我期中考试没考好。这时,蓝老师笑了一下,说:“孙正啊,你怎么越来越往下掉呢?掉到两三百名来很好玩吗?”我刚听到时还有点笑容,越到后来,脸就越红,羞愤交加。这也说得太令人羞愧了!就像一把大锤锤在我的心头。我收好了书包,就灰溜溜的跑了。走在回家的路上,我心中像有一团炽热的烈火在烧灼着我的斗志,下定决心要努力学习。就在这次考试,我终取得了自上初中起第一次100分。看着那鲜红的分数,我终于明白了蓝老师的话,实则为“激将法”。若不是蓝老师的用心良苦,我如今可能仍在70分徘徊吧!蓝老师爱的风景,就像一座险峻高山,只要在爬山过程中经得起一次次的跌下,就能在顶峰看见壮阔风景。英语任老师是一位勤奋的女老师。一开学我就喜欢她。但任老师有一种做法,使同学们很不满,就是拖堂,占课。虽然这也是为我们好,但我仍就觉得自习课被占后回家任务又多了一些,有点儿不满。但我们班上的某些同学却不只一点儿不满了。为了表示“抗议”,还在课堂上打起架来,并口出狂言:“不就是一节英语课!”我在这时都不知道如何评论这个同学了。只能用“无语”来表达我对这个同学的不解。我抬起头,却发现任老师涨红着脸,眼泪在打儿,却没落下。过了一会,又继续讲课。我看着任老师,突然有一种同病相怜的感觉,因为我当值日班长时也被这个同学骂得很难受。下课之后,有同学感叹道,老师真不容易,天天辛苦改作业,努力准备课件,想上一节好课,却被学生击碎了梦想。任老师的爱的风景,就像温暖的湖水,能慢慢融化坚冰。每一位老师对学生的爱都是不同的风景,是在眼里心里永远不会忘记的深深的感动。800字 初二 记叙文
-
师爱深似海“下课到我办公室去!”地理老师冷冷地说道。我漫无目的的走在去办公室的路上,布满乌云的天空“混混沉沉”,令人恐慌。望着远方,刚才的一幕仿佛就在远方。我独自坐在座位上望着那张刺眼的试卷,眼中噙满了泪水。这时,老师走了过来,向那张打着鲜红叉号的试卷狠狠地敲了几下,便再也没有说什么。上课时,老师的目光常常向我扫来,也许是发现了我的心不在焉,才有了刚才的一幕。天依旧闷得吓人,我小心翼翼的走进了办公室。老师见我进来,放下了手中批改的作业,过来问:“我给你指的题看会了吗”我不禁一怔,随即才明白老师上课时的那些举动的含义,只好支支吾吾的回答没有,低下头的带暴风雨的来临。可老师并没有要发作的意思,而是把我拉到他的旁边,意味深长地说:“你的成绩实在令我着急啊,你自己可要加油!”我望着老师,发现他的眼睛里满满都是期望与鼓励。这时,老师向我要过了试卷,拉过来一把椅子,拍了拍我的肩示意我坐下,然后边看起了试卷。不经意间我抬头望向了窗外,寒风呼啸,又想起自己的成绩,便又默默地低下了头。也就在这时,我突然发现老师缕缕青丝中也掺杂了白发,,被汗水濡湿了的鬓角紧紧贴在额头上,脸上也露出乐观有的认真与专注。这时,老师把试卷递给了我,我又是一怔,试卷上写满了做题的方法,那轻巧秀丽的小楷多而不杂,更像是一件艺术品。窗外,闪闪的洁白的雪花,散满大地,我知道,那是师爱的精魂!500字 初二 记叙文
-
爱似春风从呱呱落地的婴儿到亭亭玉立风度翩翩的少年,见证我们的成长、给予我们关爱、帮助我们树立人生目标的人无疑是我们的父母,而联系我们与父母之间的桥梁便是亲情。冬天已经渐渐地、渐渐地从人们的视野里消失,沉睡的大地似乎准备着整装待发,迎接初春的到来。可寒冷的天气却丝毫未表露出离开的意思。早上,看着外面少有的好天气,准备出门去趟表姐家。可刚刚踏出家门看着似乎向我微笑的太阳,心想:“今天天气这么好就不穿那么多了。”想着毫不犹豫的把紧贴在身上外套无情的扒了下来,就这样在我自己自认为天气好就不穿那么多的思想的指使下,我哼着小曲,高兴的踏上了去表姐家的路。可是,太阳却悄悄的躲到白云后面享清福。真是:“天有不测风云”我光彩的感冒了。回到家,看见妈妈留的字条,说她今天有事不回来了。看着纸条,我开始发呆,今天老妈不回来,我又感冒了,晚饭该怎么办呀!正在我发呆时电话响了。原来是妈妈打来询问我今天晚饭该怎么解决。“啊欠”、“啊欠”一连打了两个,妈妈赶紧问我怎么了,我说没事。就在我和妈妈通电话时我却不知不觉的睡着了。醒来时,我已经躺在床上,妈妈坐在傍边着急的摸着我的额头,手里还端着一碗热气腾腾的粥。妈妈着急地说:“刚刚打电话问你怎么了知道你却不出声,我着急赶紧回来,看见你却在电话机旁睡着了,一摸你的额头还是烫的,告诉你让你多穿,你就不听。”听着妈妈的责备,吃着手里的粥,感觉无比温暖。外面虽然依旧是那么寒冷,依然带着冬天寒风刺骨的凉意,但是我却从妈妈对我的关爱中感受到了春天第一股温暖的风。初一:1347271145600字 初一 叙事
-
爱似彩虹爱总是七彩的,像天边的彩虹,五光十色,五彩斑斓。又像一颗颗璀璨的宝石,不同的方向能映射出不同的光彩,不同的韵味。爱不是唯一,她总有一层层更深的含义。毕竟岩石也有一层层的硬质,当爱表现出来时,你准能追随出她更深更感人的一种意义。不同的爱准能系起不同的含义,爱情的一束薰衣草,一朵玫瑰花并不总是代表不易不舍。他可能还会带着情人的一颗牵挂的心。亲情的意味是最难用语言表达的,因为她就像是一个五味混杂的瓶子,不论咸还是甜,总是为着亲人着想,那颗感情真挚的爱的心,始终是伟大的。爱有许多,但珍惜爱的人却少之又少。写到这里,我一些沉思。。。。。。有些时候,爱就像奶油冰激凌,很甜很甜,甜得让人有些腻了。这种爱,容易让我们的心灵里长蛀牙,慢慢地脱离人生正义的轨道。爱有时候又是巧克力冰激淋,酸辣交杂的苦中又夹杂着一丝丝的甜。这种冰激淋吃到嘴里时,很苦很涩,但滑到肚子里时,舌尖又引起浓郁的回味与念想。你最喜欢什么滋味呢?是苦?是辣?是酸?是甜?或许是奇妙的两种味道混淆?不管你的回答是如何,我想问你,你希望爱的滋味是什么呢?我可以听到你最诚挚的声音:甜蜜蜜。是啊!谁不希望自己得到最甜的爱呀!可是甜甜的爱是会害着我们自己的,甜甜的假象会软化我们的心,让我们慢慢走进歪路。所以如果有人一味的给你甜蜜,那他所给你的便不是爱,是一剂不痛苦的毒药。相反的是,如果有人对你实施五味瓶似的爱,那么请你珍惜这种爱。爱的滋味是什么呢?其实爱像天气一般,苦涩的风雨之后,仍有彩虹。550字 四年级 叙事
-
似雪非花姐姐在前面,妹妹在后面,永远都是这样。姐姐,总是人们的焦点,妹妹则孤单在一旁;姐姐总是受到爸妈的疼爱,妹妹则被爸妈冷落;姐姐总是受到表扬,妹妹则受到批评……在所有人眼里,姐姐好,什么都好。妹妹,却不值一提。永远都是,似乎,无法改变……直到有一天,妹妹考上了源颖中学,是姐姐考上的,重点中学。妹妹没有在最好的班级,不用说,姐姐在最好的班级。还是这样!但是,爸妈变了,他们开始赞扬妹妹,说什么考不上最好的班,没关系考上重点中学已经不错了……姐姐开始恨妹妹。妹妹考上源颖中学后还是顽劣不改,爸妈生气了,姐姐看不起了,一切美好的东西都消失了……妹妹后悔了,但又振作不起来。她苦笑,看来,还是比不过姐姐……她,就是,花非花。人物介绍花非花:源颖中学高中部一年二班的学生,长相一般,是平常女生堆里一进去,就认不出来的类型,所以叫非花。云缈缈:和非花同班,长相甜美,温和善良,非花的朋友。林果果:是非花的同班同学,讨厌非花,因为自己暗恋的原久叶喜欢非花。林影宿:非花的同班同学,林果果的哥哥,林氏集团董事长之子。原久叶:是林影宿的死党,原氏企业董事长的儿子,和林影宿同班。花月怜:非花的双胞胎姐姐,长得漂亮,学习又好,父母疼爱。和非花同校,同年级,月怜读一班。大家要支持我哦!请关注下一集哦!450字 五年级 叙事
-
爱似流星流星不如爱如果失去是苦你还怕不怕付出如果坠落是苦你还要不要幸福如果迷乱是苦该开始还是结束如果追求是苦这是坚强还是执迷不悟如果分离是苦你要把苦向谁诉如果承诺是苦真情要不要流露如果痴心是苦难道爱本是错误如果相爱是苦这世上的真情它在何处好多事情总是后来才看清楚然而我已经找不到来时的路好多事情当时一点也不觉得苦就算是苦我想我也不会在乎当爱你的人和你爱的人就是同一个人时,是否有一天会失去?如果会,那是否还是你要的幸福,是否你还会付出你所有一切去爱呢?爱是苦的吗?爱上你我会很快乐,哪怕是苦着笑,也是幸福的笑!流星闪过!你在远方和我一起在看吗?看那些星星们慢慢划过天际,划过心中那片海洋,什么也没留下,只有我们的笑在那个湛蓝的星空……300字 五年级 叙事
-
爱流似茶人不是冷血动物,人会有七情六欲,会有爱。然而,真爱难寻,或许是物以稀为贵吧,在人人都追求爱的21世纪,真爱就显得尤为可贵,才更值得珍惜。人人都说天下间母爱最为伟大,我却不然,母爱出于本能,师生间却没有任何血缘,若有真爱,岂不更为可贵?窗外下着小雨,淅淅沥沥的,凉风掠过,扯下了枯枝上的最后几片黄叶。我帕在桌上,扯着湿透了贴在身上的衣服。真的,好想睡。最后的记忆停留在那雪白的墙面和冰冷的课桌上。睁开眼,一切的景物都变了,温暖的床,以及暖色系的家具和地板……这是哪里?我认出来了,这是老师的小屋!我下了床,一丝光亮从书房的门缝里透了出来,我轻轻地走了进去。里面,一盏微黄的灯光下,老师正在备着课。我轻轻地站在老师背后,没有出声,可是老师还是发现了我的存在。“嗯?你醒了啊?你怎么不多睡一会儿。”老师微微一笑,将她椅背后的外套给我披上。“谢谢老师。可是我怎么会在这儿啊?还有这衣服?”我低头看了看衣服,这不是我的。“你感冒了你知不知道,衣服都淋湿了。”语言里尽是责备,可是,我却从她的眼里看到了一种 ……一种……溺爱?我看痴了,我仿佛在她身上看到了我母亲的影子。“看什么呢,看得这么入神?”“没,没什么。”我捧着一杯热茶,坐在桌边看着老师备课,那专注的神情便深深的刻在我的心里。窗外,寒风依旧,心中却是满满的温暖。为了让失去的痛不那么痛,唯有好好珍惜,用出色来报答这份情,这份爱。我一小口一小口品味着这茶,像是细细品味600字 五年级 叙事
-
爱似高山流水月光依旧皎洁,星光依旧灿烂。清月如水从幕泄下来,尘埃落地的声音似乎也成了抒情的言语了。在这样清幽的夜里,我辗转反侧难以入睡。在我的脑海里不断地闪现出白天里父母那种种关爱,他们真的爱得好深好深,爱得好沉好沉。因为第一次我到离家人很远的学校去里去读书,还要在学校住宿。因为我从来都没有离开过我的父母,所以我很不习惯学校里的生活。为此,好几次我都独自一个人在学校的“角落”里,默默地伤心、哭泣、,思念家人。同学之间我并不熟悉,难以向她们倾诉出心中的苦闷,生怕她们对我种种表情的嘲笑与讥讽。我真的很想家,想念爸爸、妈妈。尽管我知道有一句诗是这样写道的:“暗中时滴思亲泪,只恐思心泪更多。”这句首写出夜里思亲的心镜,是何等得痴想家人的,我仍是深深地想念亲人。昨晚(星期六,我回了家),爸爸妈妈从我眼神里看出了我每一丝的思念。夜深人静时,我不惊意听到了爸爸对妈妈轻声说:“孩子,在学校很苦,明天多买些菜,做点有补的给孩子补补身。”清早妈妈妈就起床买了很多菜回来,还有很多好吃的,都是我爱吃的东西做给我吃。在吃饭时,最唠叨最多手的本是母亲,但想不到父亲也是一样,一边唠叨一边夹菜给我吃,在我的碗里堆满菜了,我真的很感动很感动,可坐在我身旁的弟弟却不服气的说:“爸妈,你们最好把菜往姐姐的嘴里塞算了,你们盘子里都没有菜了,看我只有不吃了'。”这时我心微微一颤,爱是怎样的!500字 六年级 散文
-
爱似三原色世界万物给了我们无数的爱,三原色代表了三种不同的爱。爱让我们体验人生,体验世界。大自然给我们的爱是黄色的。草坪上,我们尽情嬉戏;大河边,我们放声歌唱;树林里,我们快乐迷藏;月光下,我们互相谈心。登上诱人的山顶,壮志凌云,一览众山;仰望天穹,玉宇琼楼。感受大自然的爱,它无处不在:它让鸟语为我们奏曲;它让清风为我们驱暑;它让小狗伴我们玩耍;它让信鸽传递我们互相的思念——这就是大自然给我们黄色的爱。这种爱是放松,激情的爱。老师给我们的爱是绿色的。课堂上,她认真负责的为我们传授知识;下课时,她和我们一起玩耍。在小学,她是好老师;在家里,她是好家长。是她牵引我们攀登知识的高峰;是她引领我们遨游知识的大海。这就是老师给我们的爱,是人们不忘的情,是人间不朽的爱。父母给我们的爱是是红色的,他们有着宽大的胸怀,含辛茹苦地把我们抚养到大,却不求任何回报。身为人子的我们难道不应该在他们下班回到家为他们到杯绿茶,睡觉前道声“晚安”吗?在我们生病时,他们即使冒着倾盆大雨也要以最快的速度把我们送到医院,在寒冷的冬天,他们会先用自己的体温温暖我们的被窝……父母给我们的爱是红色,就是这种能温暖我们心灵的爱。三原色不断地混合出五彩的颜色,就如这三种伟大的爱,不停地融合成不同的爱。我们在爱的包围下茁壮成长,成为祖国的栋梁……500字 高三 议论文
-
似海非海永仁大坝小学 六年级 黄冠华幸运的我曾经无数次观赏永仁第一大水库——似海非海的麻栗树水库。我爱这小小的“海”:我爱她似海的无私,爱她似海的瑰丽,爱她似海的……我是在七岁时第一次看到她,当时她像一块平静而明亮的镜子。八岁时,我又去观赏麻栗树水库,在父母的激励下我开始投入她的怀中,让她的双手温柔地抚摸我的肌肤,我爱她已经发狂了。于是在夏季的每个星期的双休我都要去玩上一时……渐渐我发现了她的特别之处。我发现她有着高尚的品质,美丽的外表,多变的性格。我发现她用自己不大的身躯养育着各种各样无数的鱼儿,然后又毫无保留地把这些她用心血养育的鱼儿让给人们……我还发现她非常美。她曲折迂回的周围绿树成荫,野花遍野,水面细细的波浪轻轻亲吻着山脚。啊!她好可爱。她有多变的性格,时而像温顺的羊羔,时而又变成勇猛的狮子。在平静时,她是绿色的平面,浸泡着岸边凌乱的碎石。她是群山、鸟儿的梳妆镜,那么亮、那么平。她又是溺爱孩子的母亲,无论你在她身上怎么捣乱,她都温柔地抱着你,拥着你,吻着你。但是她愤怒时,镜子碎成千万块,平面乱烘烘的,对着大坝埂上疯狂的撞击着,溅起层层的浪花,她把水变得浑浊,显出她是多么强大。渐渐地怒火消退了,她又恢复平静了。她掩饰得多么好,谁也不会相信她会那样!她时刻都显出无私。在她面前我们心胸又显得何其狭小啊!我爱这水库,爱她的一切。她真是似海非海,无可媲美!500字 六年级 记叙文
-
爱似甘露铭于心高一(3)班陈容清一阵如铃般的哭声,天地间已经证实了我的降生.小小的我还很幼稚,但"1,2,3……"我早已经认识了,我常常偎依在爸爸妈妈的身上,撒娇的声音常常在客厅里回荡.布娃娃早已塞满了房间,但我依然没有满足.直到我长大了,开始慢慢地懂事了.我常常试着做一些力所能及的事儿,可他们始终不让我做.是为什么呢我想是因为他们太爱我.所有的工作和重活都压在他们的肩上,而我却是他们的消费者.无情的岁月带走了他们脸上的青春,留给他们的是一道道深深的皱纹.古代有"谁言寸草心,报得三春晖","孟母三迁".现在有些父母甚至卖血给孩子上学.他们为什么这样呢因为他们爱我们之深.父母的恩情,情深似海,血浓于水.我铭记着.俗话说:"滴水之恩,当涌泉相报".也许你的一个问候电话,就会让父母泪流满面;也许你常回家看看,就会让父母悬着的牵挂休息一下;也许你吃上自家的便饭.就会让父母回忆你的童年.随着年龄的增长,我们早已不是当初那个穿着开裆裤的孩子.父母的心意,我们已经可以渐渐明白,明白父母对我们的爱.也许只是一碗汤面,一声问候也足以满足父母内心的感动.有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有个人最要感激.有一个人最应感恩,她就是我.父母的爱似甘露,我们定当铭记于心.指导老师:杨辉500字 高一 演讲稿
-
此非天堂,但似人间仙境皓月湖,这是我见到最美的湖。站在绿茵茵的野草上,它们可比得上细腻的草,它们长得粗狂,它们长得细长,它们有规律,一阵风拂过草跳起了属于它们舞蹈,躺在上面好比躺在天鹅绒床上。草,就好比是一块小草原,躺在上面望着前面的山峦、峡谷让人心旷神怡。山峦一座叠着一座,云雾遮住了后山,就好像小姐遮住了自己羞涩的面孔,使游客更加迷恋它。倒映在水中的山峦,湖面比谁都清楚山峦的神秘,美。湖,潺潺的流着,流向哪儿只有它明白,流去何方也只有它清楚。湖,是五颜六色,蓝天,白云,森林,峰峦,鸳鸯倒映在湖上,鱼跳跃着,绽开了层层涟漪,绽放出层层水花,鸳鸯仰着头看着层层叠叠山,隐隐约约有几条小路弯弯曲曲的出现在湖面就好像山峰开始掀开它神秘的面纱,细听能听出丁丁冬冬的泉声,高高矮矮的树此起彼伏,真应了那句对联:重重叠叠山,曲曲环环路丁丁冬冬泉,高高下下树她,是一座遗世独立、静谧幽远的绿色深宫。方圆37平方公里的的原始森林,如海一般郁郁苍苍,空气里到处弥漫着清新的负离子,堪称天然森林氧吧;她,是一幅上苍借岁月之手精心描绘的精艳画卷,坐拥奇特景观。在这里,山如锦;湖如镜,雾如梦、瀑如练,可谓真山臻水,别有韵味;她,是一卷闪耀着历史光辉的珍贵读本,真寂寺、龙门寺、浴龙池,一个个人文胜景,有如一颗颗璀璨明珠镶嵌其中,处处以人入胜;她,是个美丽的地方,只等着别人去望她。500字 六年级 状物