做回自己450字

做回自己

450字 二年级 叙事

不知道从何时起,我们原本顽皮、活泼、热情的一面被文静、孤僻、沉默所代替。之前的我们喜欢大声笑、大声哭,喜欢直白地表达自己的情感,但是总是被大人训斥:都这么大了,怎么还这么顽皮,一点也不乖巧文静。于是我们开始不吵闹了,也不再和父母叽叽喳喳的说着新鲜事,等到过了一段时间爸爸妈妈惊觉我们的改变,他们会很高兴地说:孩子终于懂事了。其实这时候我们已经开始营造另一个世界-自我世界,可惜父母从未理会,他们反而觉得自己的孩子长大了,变得乖巧了。为什么世界上有那么多的抑郁症患者,并且患者的年龄段愈来愈趋向年轻化,那是因为我们身边的人没有及时地给予关注让他们继续自演自导进入自己的世界。

每个人都会有好几副面具,上班一面,回家一面,出门一面。但是我们要做到能随时卸下我们心里的面具,做回真正的自己。做自己想做的事,做自己想做的人,不要因为他人的想法改变自己。想哭的时候可以大声哭,哭完记得告诉自己下次别轻易为不值得的事情流泪,想笑大声笑笑完之后记得同身边的人分享乐趣。

也许社会的因素,环境的影响,人为的推动之下让我们隐藏了真实的自己,但是人生只有一回,我们要做勇敢的自己。

激动人心的三分钟

350字 六年级 叙事

经过在炎炎烈日下的严格训练,我们班满怀信心来到休息区准备比赛。“我真为咱们班捏把汗。”陈斌边看边说,“别涨敌人志气,灭自己威风。我们班苦练这么久,就是朝着冠军来的!”我坚定地说。

“53班准备——”听到广播后,我的心绷得紧紧的,50班做完后,同学们以迅雷不及掩耳之势排好队,个个精神抖擞、雄赳赳、气昂昂地“钉”在自己的位置上,“立正!稍息!立正!”听着朱霖坚定有力地口令,我们做出了无与伦比,整齐划一的动作武老师用期待的目光看着我们,好像在鼓舞我们,要我们别紧张,要一鼓作气那第一。看着老师,我的心静了下来,随着朱霖的各种口令,我们依次做出了整齐、威严的动作。在最后的三声“啪!啪!啪!”我们解散,一齐跑回休息区。

比赛结束后,我们回到教师等待结果。老师走了进来,教师里的气氛一下子就变得紧张起来,当老师大声宣布“我班获得队列比赛冠军!”时,同学们高兴拥抱在一起,教室里顿时成了一片欢乐的海洋。会想起那比赛的三分钟,真可谓惊心动魄的三分钟啊!

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