我以我的方式悄悄爱着你_800字
在我的印象中,我的父亲从来不知道什么叫爱。
他生在一个普通的农民家庭,父亲种地,母亲缝衣做饭,一切都那么和谐、自然。除了一点,他想做城里人。
于是,他一直努力,别人在玩泥巴,他在练字;别人在做游戏,他在做题;别人在蒙头大睡,他在背书。就这样一直坚持着,十年寒窗,终于如愿以偿做了城里人。
在我三个月的时候,他与我妈妈离异,之后我跟妈妈一起生活,在我七岁之前,他很少问及,一年中一般只有儿童节、生日、新年会得到三箱玩具。后来,他们复婚,回来也只是一个工作狂,每天加班到十一二点,甚至凌晨。可能我一个周也只见得到他一两次。学校的家长会更是从来没有参加过,到我小学毕业,他连老师的声音都没有听到过。
我认为他很不负责任,作为父亲来说。
曾经我把我与老师一致认为我做的十分好的一篇文章拿给他看,他也只是把本子放一边就继续工作了,第二天我发现本子回到了我的书桌上,我很失望。
半年后,我在作文网上看见了我的作文,署名杨崇炆,但我并没有投稿呀,是怎么回事?我疑惑的想到,不过很快就淡忘了,也许是老师投的吧,我想。但后来,我有意无意的说起,老师说她没有投过。那到底是怎么回事呢?不过时间一长我又忘了此事。后来,我在爸爸的电脑里看见了我的作为文档,我似乎明白了。
还有一次,我发烧,40度,爸爸开车把我带到了医院,他车停在了救护车车位上,交警告诉他不能停,他半句话没说,抱起我径直走向医院,也不管身后的骂声。后来,他的车被交警扣了,罚了一千多。他没有因为交警的骂声而停一分钟,只是换个车位,一分钟足以。为什么,我想了很久,未有答案。
又是前不久,我因为作业没有写完,晚上要被罚回家补作业,我爸,这个半分钟也不愿耽搁的人,在校门口等了我两小时。门卫说,他一步未走,在那里一棵树似的站了两小时,好像不想我等他一分钟。当晚,我补作业累的趴在桌上睡着了,我醒来却是躺在床上的
这就我的爸爸,这个人不爱我吗?一个拿工作时间打儿子作文投稿的工作狂,一个不想儿子的耽搁一分钟而被警察罚款扣分的人,一个不愿让儿子等待而不去远处的咖啡店暖和着的人,一个半夜起来为儿子盖被子的人。
是不是他在以他的方式爱着我,而我却没有被发现呢?
课间十分钟_800字
课间十分钟,教室内外人流涌动,欢声笑语在空气中流淌,少年心思在凝望中纷飞……虽没有绽放的花朵,没有四溢的芬芳,但此时的校园,俨然成为一道美景,令多少人驻足欣赏。你听,几个平时爱唱歌的女孩儿,在教室里歇斯底里地“嚎”了起来,“嚎”得山摇地动。也许她们并不知道,,调子早已不知道跑到哪个山巅上去了。几个文静的“书生”被她们“美妙”的歌声震得赶忙捂住耳朵,口中还念念有词:“阿弥陀佛,又是哪些屠夫在杀生?”而另一位女同学好像不是坐在这嘈杂的教室里似的,仍津津有味地读着小说,时不时笑一下,露出两排洁白的牙齿。
那些爱疯爱闹的男孩子们,早就玩起了“穿越火线”的游戏。他们分好阵营和角色,各自端起“枪”,迅速投入到激烈的“战斗”中。部队的头儿和他的战友们时而藏到教室的墙角处,时而用娴熟的手势与队友打着暗语。他们享受着奔跑的快乐,时而也会猛的摔上一跤,引得大家哄堂大笑,整个教室顿时成为欢乐的海洋!
教室外的阳台上,仍然是那几个熟悉的身影,她们一下课,就在那儿看了不知看了多少遍的单调的风景。也许是因为在学校住读久了,想家了,有的时不时还会哼上几句思家的歌曲,有的则安安静静地眺望着远方,陷入沉思,连一旁的同学的嬉戏也没能拽回他们思家的情思。
“离上课还有三分钟!”教室内外的报时员从不同的方位发出“上课时间”的低分贝讯号。各路人马好像听到了收兵的锣声,如同一窝黄蜂般涌入“蜂巢”。
“离上课还有两分钟!”报时员时刻不忘自己的职责,好像战场的指挥员一样,时刻盯着手表的指针,及时发出“命令”,同学们再一次听到收兵的“命令”,以迅雷不及掩耳之势从课桌里掏出课本。由于下课玩的太过亢奋,五官频频移位,汗珠左右纷飞。
“离上课还有30秒!”更多的“雷锋”投入到报时这项“神圣而伟大的事业”中来!就是里渐渐安静下来,有时甚至还能听到同学们心脏“砰砰砰”跳动的声音。
“5、4、3……”上课铃响了,歌声与铃声同时响起。歌声里,我分明听出同学们热切的呼唤:下一个课间十分钟,你早些到来吧!
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我爱你,圣诞节_800字悠扬。婉转。妙曼。肆意。圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起,夹杂着优雅的音符,缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。我所在的城市没有漫天的白雪,圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠,像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事,白色雪花轻 轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤,在圣诞节的美妙夜晚,我只需要看到烟花短暂的盛开,绽放出华美的容颜,就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。 放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安 谧恬静,优雅芳香……在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的 伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣 诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日 的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂 镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。我爱你,圣诞节。800字
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以自己的方式背诵《岳阳楼记》时的痛苦仍历历在目,但如今早已滚瓜烂熟,而我也从中寻找到阅读古文的乐趣。世人看《岳阳楼记》都为范仲淹那一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想而深深折服,我却只为那详细生动的环境描写而拜倒——“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,描绘了一幅长长的绘卷,通过散点透视,将焦点分散为多个:远山、长江、浩大的水势。视域范围扩大,更加体现了其洞庭湖之美以及浩大水势。接着,阴风浊浪的天气里,次要景物和主要景物之间的和谐画面又一次使我感到身临其境。“日星隐曜,山岳潜形”一句中同时运用空气透视和隐没透视,星星、太阳的色彩和明度降低,造成一种天色极其昏暗和事物都远离自己的错觉。使读者对于后文“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”一句体现的悲伤和孤独的情绪更有代入感。而“潜形”实际上是清晰度的表现,如“远山无皴,远水无波,远树无枝,远人无目”,皆是因为距离远,更因为“阴风怒号”、“薄暮冥冥”的天气,更显出模糊的形迹。而此段中更有隐晦的细节,“商旅不行,樯倾楫摧”中隐含白描,只淡淡作几条线,就清楚地描绘出天气的恶劣程度,可谓简约。下一段中的描绘更多的则是动态的水彩画,如“沙鸥翔集,锦鳞游泳”与“浮光跃金,静影沉璧”,更是动静结合。前半句“而或长烟一空,皓月千里”比起后半句鲜明的对比,更重于直接描绘画面,也就是写生,但不同于速写的匆忙,它更详尽,“一空”、“千里”等词都有对场景立体的表现。使该段想表达的高兴、激动、平静等的情绪更明显。写文章就如绘画,写文章前先要选材,再构思,绘画也是如此。而完美的文章和画面也可以称为无声诗或是有形诗,与诗意相通。以自己幻化画面的方式欣赏文章,不知不觉已过大半字数,酣畅淋漓。上课时总是老师教授我们技巧和思想,被动的输入总不免让人疲乏。这时自己主动提起兴趣,以自己喜欢的方式学习,似乎更有效率,也不会产生逆反情绪。我希望我能一直保持这样的学习态度和方式,学并且思。800字 初三
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爱的方式我相信大家都有爱,有一颗爱别人的心,同时又用爱的方式去带给别人温暖,快乐。每一天都充满着爱的气息,每一个人的身边都出现了爱,只要你仔细去发现,就能够感受到爱的温暖。一个微笑,一句安慰的话,一个动作……都是一种爱的表现。让我们踏入这爱的世界中去吧!周末,我起的很早,是因为这样就可以买到十分好吃的豆沙馒头了,有一家点做的豆沙馒头很好吃,离我家很远,又有很多人去买,不早点起床还能吃到豆沙馒头吗?当然是不的能了。我急不可待,三两下穿戴好衣物,拿着几元钱,跟家人打声招呼,然后就奔向馒头店。外面大雾漫天,又加上刮着寒风,我跑了一阵子,累得气喘吁吁,但是身体很暖和,冒出几颗汗水。看来想吃到美味早餐还真不容易啊!我的速度渐渐慢下来,一个人影从我身旁闪过,是谁?我想探个究竟,便快速追上去。“那个人跑得好快啊!简直是神速!”我感叹道。朦胧之中他好像边跑边在捡什么东西。不过人的体力还是有限的,那个人渐渐慢下来,我凑近一看,原来是个叔叔。我仔细打量着他,这个人身体强壮,上身只穿了一个薄背心,下身是一个短裤加一双凉鞋,肩上有条毛巾,并且手上提着一个塑料袋。我暗暗地想:这么冷的天,穿得这么少,是不是有病啊!叔叔注意到我看了他半天,就停下脚步,奇怪的问我:“小女孩,我脸上有什么东西吗?你一直在看我。”我连忙解释道:“不!不是的,我只是在想你为什么穿得这么少,而且你提着塑料袋在干什么。”他用毛巾抹抹汗水,笑着说:“这个身装备嘛,就是为了锻炼我的抵抗力,反正我在家里没事,跑步对健康有好处,能够输筋活血,温暖身体。塑料袋是我用来捡垃圾的,道路上都是垃圾的天地,看着叫人怪不舒服的,跑步时见了垃圾就捡起来,一石二鸟,锻炼了身体,又美化了城市环境,为此我觉得十分光荣。看你也是去买早餐的吧!要不你跟我一起环保吧,好吗?”理由简单,但在他纯朴的笑脸上,我们看到的分明是一份挚爱。其实在现实生活中,言语好夸,行动难实。我点了点头,一路上我为城市环境做了很多贡献。爱在他的行动中释放出来,为的是让大家生活在一个充满花香的世界中,感到轻松,浑身惬意。我头一次感受到了这样的爱。我想,这个世界,大家只要一起行动起来,像天使一样,一起传播真爱,就能营造温暖的巢穴、爱的家园。重庆市万州区汶罗小学鲍可六年级:***800字 六年级 写人
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时间不许我爱你_800字当华美的叶片落尽,生命的脉搏才历历可见…… 粽香柏木,叶落无声,刚出炉的粽子端放在面前,感受到粽香仿佛随着嗅觉感官瞬间直达心窝,眼眸之中墨绿色的粽叶叶尖还沾点着滴滴清水,显的是那么疏影横斜水清浅,微微转头望向窗外,耀眼的阳光立刻迎面而来,双目开始有些发疼,猛地抬起左手遮挡在双眼的面前想要避开,但阳光依旧顺着手指之间的细缝投射在眼眸中。 顺着光源,映入眼帘的仿佛再也不是那熟悉的墨绿色粽叶,呈现出的却是屈原眼神之中的那愤慨与不屈,他的眼眶之中似乎泛起了一丝泪水,吸了一大口空气稍稍把眼泪憋回去了一些,眼睛直直的看着眼前湖面,我突然意识到了什么,猛的伸手想要抓住他的衣袖,衣衫却飘洒的划过指间,随后便见他跌落湖中的那一瞬间的释然与解脱…… 待我缓过来的瞬间便发现眼中的泪水因为这刹那间的幻想而肆意的流淌在脸颊上,双手开始微微颤抖,轻抚去脸旁的眼泪,拿起一个粽子,缓缓的解开白色的绳,剥开青色的叶,就像解开了心中的结一般,心,开始舒缓下来。 糯软的米饭搭配着早已炖烂的肉块,入口即化,香甜的味道瞬间在口中绽放,眼泪再次不受控制的落下,放下手中的粽子,眼底闪过一丝疲倦以及痛苦,便从椅子上缓缓起身,随着起身的动作椅子发出轻微的响声传入耳中,站在窗前,玻璃上仿佛倒映着对方那面无表情的脸庞,就这样,直入心底,右手手指早已向内弯曲形成了拳头状,嘴巴张开,大口大口的呼吸空气,猛地低下头微微眯上双眼想要平复一下自己那激动的情绪,左手紧紧抓住自己胸前的衣服,衣服因用力的抓捏已经开始皱起,随着时间的推移,我慢慢的缓冲过来,眼角的泪水也早已被抹去,但心低的伤痛却会一直残留…… 窗外的欢声笑语,小孩脸上的微笑是那么的幸福,大人们分享着自家的喜事,一切的一切都是那么的其乐融融,也在时时刻刻的提醒着我这个节日是快乐幸福的,可是……为什么我却感受不到?一丝一毫都没有…… 看着眼前才刚出炉的粽子,闭上双眼,此时此刻的粽香在身旁却显的如此飘渺…… 我想你了,真的,回来吧…… 求你…… 我的叶,早已为你落尽。800字 高一 叙事
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让我悄悄告诉你记得,你第一次走进我们的教室时,你是那么的冷若冰霜,和你注视久了好像会被你冻住一样。不过,这也情有可原,毕竟你是一名转——校——生。你到我们班的时候,老师就把你分配到我的后面,我本来就是一个自来熟,你刚坐下,我就迫不及待地要和你套近乎,但我好像撞上了一堵冰墙,不管我怎么问,怎么说,你都不理我。直到进班的第一次考试,你惊艳了全班:第一。我这才为我后面坐了个学霸而高兴,一有难题就去请教你,可你总是惜字如金地和我讲解,讲完后,不管我听没听懂,你都会又去干自己的事,我心想:一定要杀杀你这张冷脸了。一次上体育课,我故意在教室里面以找跳绳、系鞋带来拖延时间,等到你离开以后,我迅速找了一张白张匆匆写了几个字——“我们的暗号是微笑”,放在你的桌上,就赶紧去追大部队了。回到教室后,你看到了那张纸,看完后,迅速地把它扔进了垃圾桶。我当时就以为我“精心”策划的计划失败了,我正绞尽脑汁想办法的时候,事情有了转机。第二天,你一进教室,看到一位同学,就用微笑和他打招呼,被你打招呼的人当然也就向你微笑。到了位上,你也不忘向我微笑,我先是一愣,然后赶紧用微笑回了你。那时,我就在想,难道计划成功了?所以,下课后,我又去试了试你,你先是朝我笑了笑,又赶紧热情地帮我解题,讲完后,你还问我:“听没听懂啊,要不要我再讲一遍?”我那时已经发呆了,而心里却在大叫:成功了,成功了,我终于让她不再冷漠了。渐渐地,你和全班同学都成了好朋友,与你刚进班时截然不同。现在的你,活泼、热情。难道是那张纸条起了那么大的作?然而,你每交一个朋友,都会问他知道不知道那张纸条,对方也都是摇摇头,但你毫不在意。有一天,你突然问起我这个事情,我刚打算说出口,可转念一想:我说了后,你会不会又变成刚进班时的那副模样呢?还是将这个秘密继续隐藏下去吧。我把快说出口的话咽了下去,赶紧装傻道:“什么纸条啊,我不知道。”虽然从你脸上我读出了丝丝疑惑,但你并没有追究。可你知道吗,当时我害怕我会暴露,现在,让我悄悄告诉你:我们的暗号是,微笑!800字 初二
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