社会实践心得
前几日去了福利院。
福利院地方不算好找,但也不难找。从外面看倒也比较干净。金色的门牌侧挂在大门边上,长长的两排字让近视近200度的我只遥遥认出了福利院三个大字。
然后我们一行人提着大包小包(我仔细数过,三箱牛奶,一箱饼干,还有好几大包的旧衣服),大人们在于院长还是负责人之类的人攀谈,我们几个小孩打打闹闹,却都在注意着不碰到那些大包小包。
我们停车处的右侧是颐养园,有很多老人在里面走来走去,见我们来了,微笑着朝我们摆摆手,我们也微笑着向他们挥挥手(那时觉得自己像是高贵而了不得的什么人物似的,因为他们看向我们的眼中有太多的渴望与梦想)。
老人们被一根根拇指粗的铁栏杆隔开我们,牢笼一般。
我想不只是我,站在那儿的所有人都有一阵心酸酸的,因为我们都想起了自己的爷爷奶奶。
同来的堂弟和他的朋友眼尖看见了半开的门锁,我想要上前拉住两人,不想门锁已经被他们轻松取下。
“你们出来吗?”他们这么说了。
老人眼中闪过光芒,却又瞬间熄灭,他摇摇头微笑着锁紧了那门锁,我看着两人失望的表情,无奈的拉开他们与大门的距离,微笑着对着一位近六十的老太太点了点头。
“奶奶您好,我们是来看望你们的。”
老人微笑着点点头,我们相互招手,然后我拿了一大袋子衣服,跟随大人们从侧门进入。远远的,我看见老人们也慢慢散去。
也许这些爷爷奶奶们内心是想出来的吧,他们也有亲人,也一定想着能和自己的亲人团聚,可是他们都是孤寡老人,他们无处可去,若是独自生活,连什么时候悄无声息地离开了人世,怕也是无人知晓的吧。
这样想着,我忍不住又难过起来。
好在接下来还有别的事需要我做,我放下手中的衣物,走到了同行的记者阿姨身边,很快便转移了注意力。
接下来我需要带着院子里同行的朋友们给福利院里的孩子们上课。
可这又是一段让人觉得揪心的回忆。
穿过几个大大小小的房间,我们来到了孩子们平时玩耍的客厅,这里静悄悄的,大约有一个客厅那么大,刚好能容下一个七十人的班级上课,客厅的边缘是一扇又一扇的门,木质材料,看上去用了七八年了。可是让我觉得不解的却是门上方的牌子。
第一个门上的牌子写着“华盛顿”,第二个是“纽约”,第三个是“悉尼”,还有第四个第五个……都是世界著名的大都市的名字。
没过多久,这个疑惑便自然解开了。
像是听到了外面的响动,这些门一扇扇地打开,从里面走出一群孩子,看上去大多数都还不到十二岁。他们身后的房间被修饰成一间间寝室的模样。
我立马便明白了过来。
这些福利院里的孩子,大多都是父母不要的,有智力障碍的孩子,以他们的情况来看,很有可能一辈子都无法见到这些举世闻名的大城市里的车水马龙,灯红酒绿。对于他们来说,只要一份陪伴,人生就已经足够。
我和这些孩子们呆了很久,教他们画乌龟,和同去的朋友一起念故事给孩子们听,看着他们简单而又稚气的笑容,不知为何,内心也一下子变得柔软起来。
我从小就不是善于沟通的人,朋友也不多,可是那天当我看到这群睁着一双双夹杂着好奇、沉默、渴望、孤独……种种情绪交织的孩子,心里竟涌上一股似曾相识的亲切感。
尽管他们与我们是这样的不同,可是难道我们要因为这些不同,而剥夺这些孩子像正常的孩子一般学习、成长、认知自我的权力吗?我为他们感到难过,却不知该如何帮助他们,只能尽自己的努力,认真地给他们讲述我听过的每一个故事(因为听说他们最喜欢上课和听故事)。
离开的时候我仍有些不舍,但天色已晚,也只能随着大部队归去。记者们因为拍摄到的素材而高兴不已,我则盯着车窗外濛濛的细雨,无言。
海德格尔曾说过:‘向死而生的含义是:当你无限地接近死亡,才能深切体会到生的意义。’
而那时我的内心也有相似的感觉,虽不至生死的地步,但我同样因此而有所悟。
我感受到福利院的人们心中的无奈,却也因此令我获得了一颗慈悲的心,使我获得一份责任的担当,使我更加倍地努力,为改善这样的现状而努力。
社会实践报告
学校:惠民县第一实验学校
部别:小学普通部
年级:六年级三班
时间年11月22日
三组:王潇洁、刘浩楠、张一鸣、杨柳逸
地点:惠民县幸福时光老年公寓
“只要人人都献出一份爱,世界就会变成美好的明天”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为当代小学生,我们应该弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,努力营造社会的良好气氛,让我们以实际行动为老人家送温暖、献爱心。用自己的一言一行来温暖老人孤单的心。
今天下午,我们小组的四人来到了幸福时光老年公寓,管理员阿姨带我们来到了七号房间,她说:“这间房内住的是一位很老的老人。”我们进入了这个房内,一间并不大的屋子,住着两位老人,房内的布置十分简单:两张床,一个很小的电视,一把小椅子,简单的生活用品。却使这间小屋里充满了温暖。
我们了解到其中有一位老人名叫李梅兰,是这所公寓里最大的一位老人,李奶奶的老伴已经去世,她只有一个女儿,现居住在东关,她的女儿有一个女儿,叫高露露,当我们问到老人自己有多久没和女儿见面了,老人答到:“她十几天来看我一次。”
说完,老人露出了满意的微笑,可,我们的眼睛却湿润了,老人的并要求不大,那做子女的为何不多来几趟?当我们好老人聊天时,她总是耐心的回答,无论如何我也想不到这位活动自如,身体健康的老人竟然93岁了!
我们想为老人打扫一下房间,老人却再三推辞,说我们已经带给了她们许多快乐,不愿我们再帮她们打扫房间,但我们说想为老人们在做多一些的事情,献出我们的一份爱心,老人才勉强同意。我们先帮老人扫了一下地板,又拿来拖把拖,最后又帮老人擦了一下电视。我们忽然发现,老人的衣服已经很旧了,可老人却舍不得花钱买衣服!
在这个敬老院里,我们看到了一些残疾、年迈,他们有的已经无人照顾,只能在养老院里孤独一身,可是当我们走进这个敬老院的时候,老人们也洋溢着微笑,一位老人已经无儿无女,我们提到他的儿女的时候,明显看得出脸上的丝丝忧郁。老人们缺少来陪他们的人,我们也清楚地看到,当我们组员走进这所公寓是老人稍许的兴奋,当和老人们合影时,老人露出幸福的微笑。当我们说要离开时,老人脸上清清楚楚的写满了不舍与留恋。他们或许不知,在这一天的相处中,我们也与老人们建立深厚的情谊,就算不舍,又有何用?我们也希望这些老人能每天开开心心的,不要有烦恼。也希望那些老人的家人能多来陪伴他们,让他们在自己为儿女们操劳一辈子的老人们能多一些笑容,少一点悲伤。
希望的爱心人士越来越多,来关心这些无依无靠,孤寡的老人,给他们多一点的爱,让他们也体会的人间的真情,试着唤醒他们那沉睡已久的心。
六年级:张一鸣
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社会实践被冻醒的滋味真难受(苦)第一天,因为冷空气来临,夜晚,我们睡在硬硬的木床上,因为垫被很薄,我异常的寒冷,整个晚上,我双脚冰冷,怎么也捂不热,深夜,我被冻醒后,我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里,抱住他,正当我感觉暖和一些时,他可能被我冰冷的身体冻醒,赶紧身子一滚,躲走了。唉!这位仁兄真不够朋友!我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊!快乐的挖山芋(酸)第二天,我们实践活动是挖山芋,我们手拿小铁铲排着队,浩浩荡荡来到山脚下的菜地里,我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱,看着旁边得伙伴忙得热火朝天,我也赶快开辟了一块芋地,开始“动工”,我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”,我想着它那大大的模样,心中一阵激动,拼命地刨啊刨啊!也许芋皮被泥土包裹得太紧,也许我太怕伤害到山芋,也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术,狠狠地将铲子插入泥土深处,并旋转铲子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉,我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一声藤断了,挖掘工作更加艰难,这时,“大力士”丁恩来了,我像看到了救星一样央求他帮帮我,只见他抓紧仅剩的那点山芋头,像开车人挂挡一样左右摇晃了几下,再使劲一拽,“千年大山芋”总算被拽出来了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头,叹息了一声“唉!”心里那个酸呀!老师帮忙整床铺(甜)晚上,我们都关灯准备睡觉了,这时门口有个身影子在晃动,像是姚老师,我心里想,连忙追问了一句:“是谁呀?”“是姚老师哎!”好亲切的声音,我一个鲤鱼打挺,迅速坐起,其他同学也都坐了起来,姚老师问:“被子都整理好了吗?”突然,她发现了张星宇的被子嗔怪了一声:“这被子怎么搞的,像麻花一样?!”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理,又挨个床铺检查,查到我的床铺,一边抖动被子一边说:“哎哟,你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说:“是啊,昨晚,我被冻醒2次!”姚老师二话没说,立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝,这一夜,我睡得很甜。这次实践活动,苦是那么的难受,酸是那么的值得回味,甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜,我们的社会实践活动才更加多姿多彩900字 四年级 状物
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社会实践9月30日,我与同学来到了杭州职业技术大学参加社会实践活动,在大学老师的带领下,我们亲身体验到了大学丰富多彩的科技内容。最令我忘怀的就是那有趣的电子显微镜了。我们在学校用的是普通的显微镜,初次见到电子显微镜,我不禁大笑起来,是的,那电子显微镜的样子真令人发笑,镜筒长得像望远镜似的,往里一看,什么都没有,橘色的一片,只看到了纵横交错的眼睫毛,仔细一看,嘿,原来眼睫毛并不是整齐的,可是这到底要我们看什么?这时,老师叫来了一位大姐姐帮我们调,这把,轮到我笑我自己了,是我不会调罢了。我仔细地看显微镜里的细胞去学习,这个电子显微镜真有趣,背景竟然是橘色的,与普通显微镜不同,这个看起来更清晰了。可爱的小细胞们在慢慢地蠕动,成群结队,紧紧的挤在一块,加大显微镜的倍数,我看到了细胞的细胞核细胞质等等细胞的构造。接着我们用去参观了放置仪器的地方,这真令我佩服,仪器个个都擦得亮亮的,摆放排列都很整齐,这是怎样一颗颗负责的心啊。进入仓库,我再一次的被震撼到了,成千上万的仪器各有分类,一进门还有各种各样的目录单,这样一来,找什么仪器放在哪找起来就更方便一目了然了,这,才叫真正的有效管理!我们又去做了实验,参观了农业基地。通过这次社会实践,我体会到了科技发展的飞跃,科技发展的魅力。是的,科技就在我们身边,它牵动了我们的生活,它改变了我们的生活!500字 初三 记叙文
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社会实践假期学校布置了一个作业,给了很多主题,在这些主题里面我们自己选择一个进行实践。我看了看,有去单位实习,还有去乡下关心孤寡老人,感恩父母,感恩母校,还有养老院,福利院。我选择了福利院和养老院,这个实践作业是要求盖章的,其实我觉得这个作业有点矛盾,感恩父母,关心孤寡老人没有错,但是谁给盖章呢,交作业的时候不还是不合格。妈妈在电视上看到了一个广告,县里招工人,妈妈想去问问,我要跟妈妈一起去。走出门才知道天气并不好,雪下得很大,我和妈妈站在路边等客车,我和妈妈说,如果一会还不来车,今天就不去了吧,妈妈点了点头。庆幸的是车来了,妈妈说快到县里的路上有一家福利院,果然,我和妈妈下了车,雪依旧很大,我和妈妈对一位奶奶说明了来意,但是奶奶说这是私人开的,管理人也不在,出门了,要明天才能回来,我和妈妈只能离开。我路上和妈妈说,原来这是私人开的,正规的福利院都是国家出资照顾没有依靠的老人和孤儿的。雪下得实在是大,我和妈妈打车去养老院,司机似乎并不知道,而我也只是模糊的记忆,兜兜转转了一圈,终于来到一家养老院。我和院长说明了来意,看着报告上的大红章,心里松了一口气。看到那些老人有专门人员照顾,养老院的环境和设施也很好,我帮着清理人员扫地拖地之后才离开。感谢这次实践,让我看到了不一样的一面。500字 高二 叙事
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社会实践有这么一句话:你实践,才能成功”。没错,只要亲身实践过,以后在这一方面才能做得更好。于是,老师就给我们创造了一个“演奏歌曲”的机会——带我们去茅洋民族文化村社会实践。登峰独唱我们一路颠簸到了民族文化村实践基地。下午,我们安排去爬五狮山,来到山脚,一眼向山顶望去,白云缭绕,雾气笼罩,若隐若现,时有时无。正担心爬到一半会累跨时,队伍已经开始前进了。果然,没过一会儿,身上的体力已经耗尽了,哎,“路径延绵无尽头”,何时才能到达山顶呢?向远处望去一座座起伏和缓的山耸立于云巅之中,纵横于天地之间,集天地之精华,日月之灵气,方铸成一串串项链,点缀着美丽的茅洋。在那山上,总会露出点粉色,哦,那是已经盛开的杜鹃花,花开得那么旺,那么甜,那么美。真是“绿树丛中一点红”呀!路旁的岩石刻画着大自然的味道,我们这些大自然的孩子感受着大自然母亲身上的奶香,感受着大自然的慈爱,渐渐的,我忘记了身上的疲劳,变得精神充沛。不知不觉中已来到了山顶。向下望去云朵已在我们的脚下,大山也已被我们征服,我们是胜利者!我们站在顶峰欢呼跳跃陶艺演奏我们上了一节我向往已久的陶艺课。通俗点说就是“捏泥巴课”。经过老师的演示之后,我们开始自己做各种各样的陶艺作品。我先做了一个三角形的底,再用小木刀从黏土中割下一块大大的长方形,把它叠成一个中空的三角形,在上面刻上三种字体不一的大“福”字。接着,把它竖起来,放在三角形的底上,用多余的黏土把它们粘在一起。一个笔筒就大功告成了。哎,但毕竟“麻雀”变不成“凤凰”,我的作品就连我自己也不敢恭维:凹的凹,凸的凸,裂的裂。简直不像一个作品。既然我的作品那么烂那就看看同学的吧。然而,结果并非我想象中的那么好,同学们的陶艺作品也与我的差不多,都是东倒西歪,没头没脚。不是这儿缺了个口,就是那儿漏了个洞,真可谓是:“异人之作也,千姿百态,无所不奇,无所不有矣。皆是‘天下乌鸦一般黑’也,在老师评价之后,我的还是“上等货”呢!木工合唱一天又过去了,到了第三天时,我们跟着一位木工老师去做木工,来到木工教室,一部部红色的机器放在两张桌子中间,我随便找了个位子坐下。大约过了二十分钟,木工老师讲解完毕后。我们便开始动手了。拿了一支铅笔,用铅笔把隔着蓝印纸的照样纸上的图案描下来,描好后,我轻轻地打开机器,机器上的小刀片突然上下抖动起来,我连忙将木板放在机器上,一点一点向前移动漫漫地将画好后多余的木板割下来。虽然途中遇到了点小麻烦,但我还是应付过去了。终于,在小刀割下最后一块多余的木板后,一只木头蜗牛诞生了它笑嘻嘻的对着我,好像在对我说:“谢谢你,是你创造了我的生命!”但是,尽管一只蜗牛做出来了,可,这边缘未免也太粗糙了点!别人呢?我好奇地向四周望望,嘿,跟我的差不多!都是缺胳膊少腿的东西。没有一个是稍微漂亮点的不是直升飞机没了螺旋桨,就是小蜗牛掉了触角好不容易找到一个“五官齐全”的吧,没想到也是胶水粘上去的。虽然我们做得不好,但是,这培养了我们的动手能力。还是很值得我们怀恋的。午后时光其实,在茅洋民族文化村中里的时光中,除了上课,吃饭,睡觉等杂七杂八的事情外,我们还有自己悠闲的时光。每当我们吃完午饭后,都会跑到篮球场的里面,也就是一棵大树下荡秋千。高兴时,我们想出各种各样的新花样来玩,让自己全身的运动细胞都跳跃起来;玩累了,可以坐在秋千上,晒着太阳,轻轻地摇荡,使自己沉静在梦幻般的世界之中收尾茅洋之旅,不但让我们放松了心情,又使我们学到了许多的东西,受益无穷,如果有兴趣,你也可以到那儿转转。相信你也会喜欢那儿的!1200字以上 初一 抒情散文
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社会实践感言【篇一:社会实践感言】谢舒盈经历了一周的社会实践,我们都累得腰酸背痛,个个都成了名副其实的“大熊猫”。我们的感受也颇深。实践中的每一件事都在我脑海中回荡,每一阵笑声都在我耳边掠过。“社会实践”这个词一让人听到,就会不假思索的想到:“帮人干活不给钱”这么句话。我也不例外,但我还是坦然接受了。我首先要打扫的区域是宿舍,听同学们说,打扫宿舍是一件很困难的事,而且如果打扫不干净,会被宿管阿姨骂,宿管阿姨很凶,我心中很是不情愿,尽管我接受了我是“小红帽”的事实。我和另外两个同学跑到了宿舍,但一走进宿舍大门,我们的世界观已经塌下来了,一股腐臭的味道扑面而来,夹杂在这么一丝尴尬的气氛中,地上满满的都是垃圾,我和两位同学蹑着脚走向打扫工具处,更让人气愤的是就连打扫工具也带着独特的“香味”。我们开始干活了,其他两位同学毅然决然地跑向六楼扫地,我就拿着拖把拖地,那两位同学一边扫一边说着怨言,我就在旁边听着。就这样,我们把地扫好了,拖好了,把垃圾一桶一桶地运到它们该回的地方。看着干净、整洁的地面,宿舍楼无异味,我们相互对视,彼此心中都有说不出的甜。我们找到了宿管阿姨告诉她,我们打扫干净了。令人惊讶的是,宿管阿姨并不是同学们口中的“凶煞”之人。她很爱笑,眼睛水汪汪的,眼中流露出柔软,慈祥的神情,一笑起来脸上浅浅的梨涡冒了出来!她对我们仨说:“做完了,就回教室学习她”。我们仨也不失礼貌地微笑并点头回答了。“千里之行,始于足下”我们的功夫没有白费,我们得到了学校的一致好评。这转瞬即墨逝的一周,让我认识到了许多,只有和团体同心协力才能创造奇迹,只有有无私精神,才能让社会变得更美好。同时,我们也应该了解社会,服务社会,奉献社会,做一个青春活力的五中少年。【篇二:社会实践感言】曾欣一个星期的社会实践体验活动就这样结束了,体验着整个过程的酸甜苦辣,虽然短暂,但从中让我学到很多,感受更多……班主任安排我担任的职务是在德育处当小助理,主要负责扫地、拖地、擦桌子及分发各班级的校卡,下午还要检查年级跑操等工作,忙完这些事情之后,我会到校园里转一转,检查校园的卫生和垃圾桶有无清洗干净等情况。我很喜欢在德育处工作,因为那里的老师和蔼可亲,平易近人,深感能为老师们服务是我的荣幸。主任在办公室是很辛苦的,他们热爱五中,对工作有一颗滚烫之心,充满激情,他们除管理自己的班级之外,还要负责对学校学生的精准扶贫工作,还有其它很多我不知道的其它临时事务。接着另一个职务那就是文明劝导员,每当我们站在小食堂门口,一阵阵的寒风吹来,冰冷刺骨,被冻的瑟瑟发抖,但是为了传承小红帽的精神,我们坚持住了,可是偶尔有些高年级的哥哥、姐姐们也不听劝导,会冲出食堂,我们有些许的失望,但我心中相信终有一天他们会理解、会明白的。还有最后一个户外实践岗位是在火车站当志愿者,上午我被安排到一楼的候厅室帮乘客们搬行李到二楼的候车厅里,虽然跑上跑下还提着重重的包裹有点的累,但我深深地懂得了劳动的价值。有些乘客问我们是来实习的吗?我们摇摇头骄傲的说,不,我们是五中的学生!在这里我感受到了帮助别人是件很快乐的事。户外实践是非常有意义的活动,不过责任也很重大,我们必须认真对待,礼貌待人,尽能力做到最好,因为身穿校服的我们在校外不仅仅是个学生,是代表着整个于都五中学校的面貌,我们要让他们知道于都五中的学生是乐于助人,有责任感的好学生,此外还可以带动身边的每一个人都有一颗热心和善心。即使只有这么几天的时间,但担任的每一个职务都给我留下了很深刻的印象,累并快乐着,我为自己当过小红帽感到骄傲,体会到了服务他人幸福自己的含义。在以后的时光里,我要从小事做起,积极参加社会实践体验活动,去探寻劳动中无尽的乐趣,继续将小红帽的精神伟承下去。【篇三:社会实践感言】熊小玉实践是通向社会的一大步,只有通过实践去体会这一切事物所存在原本的快乐和感受,也许正是因这次实践才让你明白生活的不容易。本周是我们当小红帽,在这之前,我对这顶小红帽还是充满无限的向往。同时也不时听到当小红帽的辛苦,终于在周日的晚上我接过了这顶神圣的小红帽,并开始了这五天的社会实践。我的第一个任务是打扫寝室,对于这个任务我还是挺期待的,可是那难缠的头发让我在清扫中有些困难,天气也不给力下起了暴雨,但我们依然推着小车走在雨中。我拉着这辆小车走在这校园大道中央,心里充满了无限的快乐和自豪。过了两天,我又有了新的任务是艺体中心,说是艺体中心其实是打扫大操场拖教学楼的一楼走廊,对于这项任务我原先以为很简单而且并没有打扫宿舍那么累,没想到在炎热的操场上,提着垃圾桶那么一走,全身直流汗,还好那两天很快就过去了。转眼间已到星期五了,我被分配到清洗厕所,虽有些不高兴,但想想也没什么大不了,我穿着水鞋进了厕所,那股臭味让我有些无法忍受,此刻心中突然冒出平时清扫的保洁阿姨,她是日复一日都在做好这份工作,而我又有何不能忍受的?因此心里的所有不满都即刻消失了,在厕所中涮着,洗着……社会实践让我明白生活的不容易,社会的不简单。【篇四:社会实践感言】肖文德时光匆匆,转瞬即逝,转眼间第一次社会实践就这样结束了。在这次社会实践中,有着许多第一次,第一次做办公室助理,第一次来刷大厕所,第一次做礼仪队……说不尽的第一次。刚开始时我是办公室的助理,可办公室并没有着什么重活,只是简单的打扫卫生就行了,可天生好动的我是静不住的,所以,我便到处的找活干,每当我把印刷室的试卷送到老师手中时,许多老师总会问我是哪个班的?我总会谦虚地说:“我是初二(3)班的。”除了做办公室的助理,我还要去刷大厕所。当然,刷厕所前是要穿上装备的,刚进厕所时,是满脸的嫌弃,因为遍地都是黄金,没办法啊!这终究是要干的,下课时学长一般都会来上厕所,学长,进到来就说:“今天的小红帽不错呀,把厕所打扫得这么干净。”此时,内心一股暖流。而在所有的社会实践岗位中,我最喜欢在火车站中实践,我的岗位是在验票口,帮助来客们更好的过验票口,在这里站岗时,看到了许许多多乘客的急切之心,我也理会了,在外打工的人想早点回到家的温暖,爱旅游的人,迫不及待的想拥抱大自然,带有公事在身的白领,急切赶车办事的心情,在火车站实践时,不仅意义重大,责任也很重大,因为我们身穿五中的校服,代表着于都五中的形象,作为五中学子的我们,是乐于助人,有责任感的,此外,这可以带动学雷锋的精神。服务他人,幸福自己!1200字以上 初二
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社会实践活动啊,今天万里无云(翻译:万里乌云)我们去铜元局参加社会实践活动。我们先每人拿了个鸡蛋,老师说,鸡蛋是我们的生命,一天都要保护好。一、幸福之路我拿到两个垫子,妈妈站在一个垫子上,我拿另一个垫子,铺在前面,一直到了先后面。下面一幕,令我心疼。妈妈手拿垫子,把我背起来,要知道我多重,**千克(众人:你是有多胖。夏天:看不出来啦)妈妈边跑边叫,看得我眼泪都要流下来了,这次,我知道了,人最心疼的时候,是欲哭无泪的。这地方就是我最恨的地方,我闺蜜卢卢,是她外婆背的,我看着都感觉卢卢心里是多么痛心。二、游泳圈碰战我们蓝队又宽,又长短适中的黄俊儒,对战红队又瘦,但最高的潘俊良。只见黄俊儒一个飞扑,狠狠地撞在潘俊良身上,而潘俊良措手不及的接住了这一招,一下就出界了。我对战卢玉玲,因为我不舒服,所以就和卢卢来了个大战。我在这湿滑的“战场”上,听老师说“开始”我全然忘了不舒服,像被压制了许久的狮子一样,猛撞一番。卢卢一定是被我吓到了,仓皇而逃。我紧追不舍,使出全身解数,狠心一撞,出局了,那时我的心在滴血啊,结果事后卢卢没怪我,只说了一句:我连你不舒服时都打不过!我哑然失笑。三、全员加速中猎人是吕行洲,童贞皓和刘乙涛。我看见猎人放出来,马上就跑,不知跑了多久,我发现我被三人围攻。我拼命走(前二十分钟是走的),他们紧“走”不舍,我无意间瞟了一眼童贞皓,发现他跑了,我像发现新大陆一样,说:“停,童贞皓跑了,好假,你们都停。”结果就让我走了,“死里逃生”的我找到了大部队,韩宇轩,彭启肸,曾博晗,他们说,去上厕所是发现敌情,然后*急是快跑,我们小心翼翼的走着,突然,韩宇轩说去上厕所,我们往一边跑,发现另一边也有,就往后走,结果绕了一圈子,终于甩掉了。四、极速前进我们有四个水桶,韩宇轩先打水,然后黄俊儒给我,我给吕行洲,我们一桶又一桶,心急火燎,而空桶迟迟不来,我急得直跺脚。空桶来了,我结过空桶,装满水的桶“换”空桶,我趁机幽默一下:“一手交桶,一手交水。”我们先好装满桶了,我们把桶拉到一个地方,用空瓶把水运到另一个桶里。正当我准备往空桶运水时,忽然感觉有水溅到我身上,回头一看,这不是臭名远扬的水魔王吗,老师马上喊:“护卫队!护卫队!”护卫队赶走了水魔王,但水魔王还不死心,又准备阻止我们,又被打跑。这样折腾了半天,终于装满了。当更艰巨的任务也来了。我们把四根竹竿(削了一半的)拼在一起,通过竹竿运到第三个桶去,而红队呢,刚刚还在拉水桶呢。我把水瓶装满水,倒进竹竿,这涓涓细流,慢慢流入水桶,但是好多人都在倒,从“小桥流水”变到“惊涛骇浪”家长们一直说:“不要猛了,要细水长流。”不知一趟一趟运了多少次,才运满水。我们把水抬到上面去,将水瓶装满,走过红墙,匍匐前进,最后把水运到水桶里。我装了满满一瓶水,然后走上红墙,那红墙也是够高,我开始有点畏惧,走到尽头一跳,马上飞奔过去,不料,水魔王又来捣乱了,我趁水魔王没水了,马上跑过去装水。装了好几次,运了好几趟,有趣的事发生了——有人中水了,这人就是倒霉的熊楚涵。我想:“幸亏不是我们队,不然还要休息五分钟。我跑回去时,熊楚涵已经“获救“,而另一个”伤员“就是倒霉透顶的潘俊良,我无情的嘲笑:“你们真惨啊。”是啊,这么大个子,还要中”子弹“,我也是醉了。最后,我们水多,获胜。五、爬坡我的恐高症那是全世界人知道的啊,要我爬这么高的坡,倒不如让我写作业一万遍呢。这次,身材矮小的朱思燚成了我的救星。我死死地握住朱思燚的手,朱思燚再爬的同时,还要关心我,我好不容易爬完了,朱思燚感慨了一句:“这次我不仅自己上来了,还拎了一个人上来。”吴馥言发出了疑问:“小刘,你长手长脚,为什么还要让朱思燚拉你上来呢?”我无奈回了一句:“谁叫我恐高呢?这次,我体会到了团结协作的重要性,和父母养我们是多么的不容易,感谢我的同伴们,更感谢父母让我来到这美好的世界。五年级:刘小钰作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 叙事
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暑期社会实践炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。1200字以上 高二 叙事
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社会实践课堂作文让我们走出校园,来到社会中,体验这个社会的辛酸。下面是小编为您推荐的作文:【作文一】今天是一个阳光灿烂的日子,上午的第四节社会探究课,我班排着整齐的队伍向着我们的小种植园地出发了。走进种植园地,我被眼前生机勃勃的景象所吸引了!同学们也像欢乐的小鸟,奔向了他们喜爱的种植区域,老师分派我们的任务是种辣椒苗,同学们个个表现的跃跃欲试。“土已经刨松了,大家就把辣椒苗种植在这块区域,再给它浇水就可以了!”老师话音刚落,同学们便蜂拥而上,争先恐后的“抢”工具。我拿到了一颗辣椒苗和一把小铲子,挽起了袖子,一切准备就绪。准备种了,我先用小铲小心翼翼的挖了一个坑,接着就把辣椒苗放进坑里,再用土把根盖住。完工了,以为大功告成,但左看右看,总觉得别扭,不知为何辣椒苗耷拉着“脑袋”,无精打采。老师看出了我的心思,就跟我讲,“是不是挖的坑有问题呀?坑太浅啦,它在里面不舒服,与你闹别扭呢!”对呀,我只是认为把根盖住,没有考虑坑的深浅,于是我重新修整了坑的深度,把秧苗放了进去,随后我又用脚夯实了根部周围的泥土,辣椒苗神采奕奕的出现在我的眼前,仿佛在赞扬我的能干能!再看看其他的同学,有的秧苗的根暴露在外面,有的东倒西歪,有的则仅露出几片叶子——同学们向我投来了赞许的目光,我也就毫不吝啬的把自己的经验传授给同学们,一起分享着成功的经验!随后,我们又给秧苗冲了个“澡”——很快,下课铃响了,我们恋恋不舍的离开了小种植园,虽然腰酸背痛,但是我们很快乐,因为我们收获着成功的喜悦!相信我们的辣椒苗会快快长大!美丽的小种植园地是我们实践的大课堂,成长的乐园。在那里,有我们的汗水和劳动成果,但更多的是我们收获着书本上没有的知识!我爱你,小种植园地!【作文二】打工只是一种磨练的过程,更是为在社会上立足的最好一课。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益匪浅,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。1200字以上