助力成长的是教导600字

助力成长的是教导

600字 初三

“三人行,必有我师焉”。我们的成长路上需要亲人、老师、朋友等人的教导,才能一步步成就更好的自己。

从出生起,在教我们牙牙学语的就是我们的亲人了。爸妈教我们从走路到奔跑,从咿咿呀呀到大话连篇,从用手抓饭到用筷子吃饭,全都是爸妈在耐心的教导。我的成长离不开亲人的教导。

从上学起,嘴里开始念起“一二三四,五六七八”。老师教会我们知识。从“一二三四”到乘法除法。都是在老师的帮助下完成。在我们犯错时,老师总是会耐心的教导我们该如何做,下次再遇到类似情况该怎么做。让我印象深刻的一次是我与同学闹矛盾了。那时,因一条“三八”线而引起的事情。那时小学的桌子还是连在一起的两人桌,有许多人为了公平起见会画一条“三八线”我与同桌也不例外。那时我时常因写字而超过了那条警戒线,也因这个道歉了许多次。有一天,我心情非常好的穿着我白色的新衣服去上学,还是不小心超过了“三八线”当我抬起手看时,发现一条黑色的线出现在我的衣服上,此时我的同桌正在哈哈大笑着,我气上头来动手与他打架。最后被叫进办公室,老师告诉我:“做人不能因为生气就动手打人,要冷静的思考,自己该怎么办,如果实在不知道如何处理,可以寻求老师的帮助。”此后的我似乎是被从弯道领回正道了,以后每次与同学发生矛盾都在脑子里重复老师说的话,直到现在我还在用着那时老师教我的方法。虽然只是一个很小很普通的道理但让我受用终生。

生活、社会、时间教了我许多的东西,一直在教导我,助我成长。

我的同桌

650字 初二

我的同桌长得亭亭玉立。她有一双明亮的眼睛,挺立的鼻子,她的一副眼镜好似一位将军驾在她的鼻梁上,嘴巴不大不小,粉红色的嘴唇显得那么娇艳,眉毛像初春柳叶一般。

她虽然还未迈进成绩优秀的队列,却比大多数优秀的同学要刻苦、努力、能干。相比之下,我还差得远。

每一天中午,午休铃响了之后,大家都在说话、赶写作业、休息一下什么的,唯独她在把今日上午所学知识复习一遍,她在课堂上做的笔记总是要再抄到另外一个本子上。有一次我看见了她在重新写笔记,我感到很疑惑,就问了她一下:“你为什么还要再抄一遍课堂笔记?”她就冲我笑了笑,是:“我成绩不像你这么好,所以我只能努力,只有这样我才能更好的巩固,才能让我更好的记牢这些知识要点。”我听了这话,自愧不如,我从来都不怎么努力,也不怎么勤奋,这点我是远远比不上勤奋的她。

我的同桌不但勤奋,而且她还很能干。老师交代她做的事情她都能很好的完成。

记得在一个早上早读时,有一位女老师走进我们班,走到我的同桌的面前,对她说:“等一下你的班主任来了,你把这个东西给你的班主任,让他给六四班的胡老师。”我的同桌点头答应了,她为了防止忘记,还在本子上记录了下来。没过多久,班主任来了,她拿着那瓶东西走到班主任面前,说了些什么,而后,她走出了教室,给六四班的胡老师送过去,最后,她圆满的完成了任务,没有辜负老师对她的信任。她帮老师的忙不止一次,而且每一次都能完成任务,成为老师的好帮手。这也是我无法企及的。

她的闪光点远不止这些,她还很大方,很温柔等等,她可能成绩暂时不那么优秀,可她的品行优点却很出众,假以时日我相信,经过她的努力一定会迈进成绩优秀的队列,这就是我的同桌。

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