猜猜他是谁650字

猜猜他是谁

650字 初一 记叙文

他大约十二、三岁,身材偏瘦,个头堪称我们班的“海拔第一”。不大不小的脑袋上长着一头乌黑的短发,一副蓝色的眼镜架在还算高挺的鼻梁上,格外有“书生范儿”。只是那一脸的“青春美丽疙瘩痘”,仿佛吸足水份的豆子,蠢蠢欲动着,随时就会发芽。

让人印象最深的要数他的课堂发言。根据我一年的仔细观察,他发言大致有三种状态:

1、内敛害羞型。这种状态一般会在语文课、历史课展现出来。语文课上,只要刘老师向他提问,他不会像其他同学那样“腾地”一下站起来,而是“钉”在座位上足足五六秒,如同强力胶将椅子和裤子粘住无法动弹似的,一边喃喃自语:“啊,为什么是我?”一边双手无力地撑着桌子,慢悠悠地站起来,像七八十岁的老爷爷一般。你猜,接下来会发生什么?等他站直了,却不急于回答老师的提问,通常先瞟一眼同桌的课本而不是自己的,或是细声地问周围同学答案。接着羞羞答答地像个小媳妇,吱吱唔唔怎么也说不明白。

2、干脆利落型。只有数学课他才不会扭扭捏捏,如果兰老师点名,他总是毫不犹豫地站起来,手既不撑在桌上,背也挺直了很多,口齿清晰,没有丝毫迟疑地报出答案。也许他明白如果发言声音小,兰老师十有八九会尅他一通,所以他才不敢在数学课上掉以轻心。我一直百思不得其解,这始终是个谜,就算联邦调查局来了,估计也查不出他心里到底在想什么。

3、“死”也不回答型。生物课上,鲁老师讲着讲着,总会抛出一个问题。问他知不知道,他连忙说不知道,鲁老师反问一句:“还不知道啊?”他什么也不说,什么也不做,只是无奈地用生物书遮住他那张不大不小的脸,然后轻轻地把头搁在桌子上,再也没抬起来。

可令人费解的是,他成绩好,体育也不赖,钢琴十级,还是班里的主持人。他完全没有理由放不开自己啊?估计是这“傻小子”还沉浸在小学那美好幼稚的时光里吧?

好了,不说了,这下你总猜出他是谁了吧?

我快乐是因为……

450字 初一 散文

开朗的性格是快乐的基础,是源泉,清澈的泉水会源源不断的滋润着我的心灵。

快乐是一只活泼可爱的小鸟,飞入我那充满神秘感的梦乡。

我喜欢快乐,它使我变得快乐,拥有开朗性格的我,为我童年的大书增添了精彩的一幕幕。

使我快乐的因素太多了……

我快乐是因为我有幸福的家。

家,充满温馨、幸福、快乐;家,我的天堂、世界、乐园。我爱我家,因为有家才有我,有我才有幸福、快乐的家!妈妈爱我,爸爸疼我。我就像是一只自由的小鸟,生活在绿树成荫、繁花锦绣的“世界”里。“欢声笑语”常常蹬场,快乐天命常伴左右。我是快乐的化身,我是幸福再现。微笑挂在脸上,快乐涌向心田。

我快乐是因为我有亲友的爱。

爱,是温暖的清流,是燃烧的火焰,是温馨的摇篮……拥有爱是我的快乐,也使我更加快乐。爱不但是获得,也是付出。爱使我品尝到了收获的喜悦,也使我体会到了助人为乐的快意。

我快乐是因为我有老师的教诲。

在我人生的旅途中,有了恩师的教诲,我才有了一个个的人生的折点。它像黑夜中的航标灯,指引我驶向理想的彼岸。

我快乐是因为……

快乐,在失败时给予我鼓励;在我忧伤时给予我安慰;在我烦恼时给予灵感;在我孤寂时给予我畅快;在我无助里给予我帮助;在我成功时给予我兴奋剂;在我高兴时给予我更加快乐!

让我们放飞快乐的气球吧,送给那些可望快乐的人。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初一
记叙文
650字