猜猜他是谁650字

猜猜他是谁

650字 四年级 记叙文

如果你细心的话,你会发现每天早上七点半钟,一个快乐的小男孩,背着“米老鼠”书包,走在***到**小学的人行道上;周二到周五的早上,只要不下雨,你还会发现一个小男孩,在个性空间的蓝色大厅,拿着一把生锈的小号(传家宝,有些年代了,音质超好),刻苦地练习;每个双休的早上和下午,住在***的朋友们也会听到小号的声音。猜猜这是谁?现在可不能告诉你,当你读完这篇文章,你自然会知道。

他长得不怎么好看,不短不长的脖子上长着一张严肃的脸,因为他是班上的大队委,被老师和同学亲切地称为“学生主席”,所以长着一张严肃的脸。不过,当他不工作时,就不会这么严肃。他开心时,同学们都说他非常可爱,有一天放学时,***还说他像个小娃娃。他的脸接近长方形,不过没有尖角,他喜欢剪平头,还留着有点长的刘海,眼睛向上一瞄,就能看见那帅气的刘海。

他长着一对大大的耳朵,他的家人都说这是吉祥的象征,他也因此而自豪。在头发下面,长着两条月亮似的眉毛,眉毛下面紧挨着一双水灵灵的大眼睛,他小时候照镜子时发现自己的眼睛像小鱼。在脸的正中间,一个笔直的鼻子微微凸起,他爱看书,从一本讲人体的书中知道自己的鼻子是挺直鼻梁型,从侧面看,他的鼻子确实是挺直的,像月亮的“月”字。鼻子下面就是嘴巴了,因为遗传的缘故,牙齿是地包天,所以嘴角向下弯,现在虽然矫正过来了,但嘴角仍没变化,这是他最不喜欢的特征。 他的爱好非常广泛,他喜欢吹小号、长跑、看书、画画——其中他最爱吹小号,嘴唇因为吹小号,还长了不少肌肉;他的小号吹得非常棒,四年级只有他一个人吹得像样。

其他的同学则被教小号的徐老师评价为:“如果要上场演出的话,只能摆摆样子,按一下键,滥竽充数一下。”因为他们高音吹不上去。 现在如果猜不到的话,你就是大笨蛋,不过还是告诉你,这个“他”就是我。

猜猜她是谁

450字 六年级 记叙文

她是一个女孩子,今年和我同岁,是我的好朋友

她的头发很长,黑亮黑亮的,眼睛又大又有神,浓浓的是一层笑意,给人一股春天般温暖的感觉。每次看见她,都能让我忘掉一切烦恼和忧愁。可是谁也想不到,一个外表文静,秀气的女孩儿,薄薄的嘴唇去愣是能说会道!加上我也爱吹牛,我俩就在教室里海阔天空的吹了开来。在和她朝夕相处的日子里,我越发的感觉到她的可爱

她的外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉。可她干起活来却是毫不含糊。每逢到她值日,那么大的教室,就看到她的身影从屋里窜到走廊,拿着拖布在地上擦呀擦,不一会儿,如镜般的地面就映出了她的笑脸

她也是一个很爱学习的人。每天的早自习时间已逐渐成为许多同学补作业的时间了。而她不管周围的形式是如何发展变化,依旧会认认真真的背英语单词,课文,沉浸在对课文的揣摩中,仿佛进入了另一个世界。看她入神的模样,只觉得她是一朵独一无二的发出淡淡清香的花,非同一般

日子长了,我对她的了解越来越深,觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱,却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完善的,她的内心深处有一种实实在在的美,只有走进她的人,才能感到那股温暖的魅力

同学们,你们猜出她是谁了吗?

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