温暖——《龙猫》影评
650字
初二
读后感
感人？温暖？还是……我最不喜欢看了某一个东西后，把那种感觉用一个词形容出来，因为我觉得不管我的词汇多少丰富，总是不能把内心最真实的感觉形容出来，而看了《龙猫》后这种感觉便更加强烈了。《龙猫》讲的是念小学的小月和四岁的妹妹小梅，在妈妈住院期间，跟着爸爸搬到郊外的一间旧屋住，在那个被人戏称为“鬼屋”的新家里，她们的生活有了许多有趣的新发现，包括传说中的龙猫。有一天，思念妈妈的小梅决定去医院探望她，却在途中迷路了，大龙猫出现帮助了小月找到了妹妹，并带小月和小妹去看望了妈妈。
看完了《龙猫》，我和同学随意的聊了一下，同学有些不屑的说：“我不喜欢看《龙猫》，它一点也不感人，宫崎骏的《**》动画才好看，才感人呢！我听了之后，没有说话，只是默默的站着。自己并不是不能反驳他的话，只是想问他：难道《龙猫》就不感人吗？你对感动的定义到底是什么呢？难道能让人潸然泪下的动画才是好的动画吗？但我没有说什么，不想做任何的辩解。
其实，《龙猫》并不是不令人感动，而是处处都存在着感动和温暖，举手投足间都能令人感到快乐，只是有些细微，如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起，用笑声来驱散恐惧；为了寻找迷路的妹妹，小月跑了成人都要走三个小时的路程，即使脚磨破了也毫不在意；为了看病情又有些严重的妈妈，不认识路的小妹也独自跑到医院，虽然最后迷了路……
或许这些都不算什么，但小小的细节里，隐藏了很大的情感，用心去体会，就可以收获很多的东西。亲情，友情都可在里面体会到。龙猫虽然看似虚幻，但是他其实就生活在我们的心里，在我们需要的时候带我们去想要到的地方。
《龙猫》是一部很温情的动画，像冬天的一杯温茶，温暖了所有人。
浙江省衢州市华茂外国语学校初二:朱子奇
让我悄悄告诉你
500字
初三
散文
抬眼望无语凝噎，在这时暖时寒的季节。我辗转反侧！窗外梧桐飘零。我手捧你遗留的画像，我的双眸望穿了深秋。美好的日子一如眼前的黄花，随风逝去。如今你已随历史长河涌涌而去。可你那悲惋苍情的诗却让我不禁感慨万千！李清照我不禁想悄悄告诉你。
“红藕香断残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”。即以深秋，红莲各自退去，你轻轻洒洒的独自一人上了兰舟亭。你那别具“滋味”的诗歌让我既有钦佩之意又让我对你深感同情。是啊香断红消！孤身一人这种孤寂谁懂呢？不过让我悄悄告诉你“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
“物是人非事事休，欲语泪先流”。你读对镜子梳洗衣装，你的思念他不知晓，心中苦闷一泻而出，虽欲语可泪水却释然而下。心中的苦闷哀伤可谁是知心人呢？让我悄悄告诉你“同为天涯沦落人”懂你的人也许就在身边！
“凝眸处，从今又添一段新愁”有留你一人空守独楼即使“千万遍阳关”也无法将他挽留。你整日注目凝眸万千思愁使你日益消瘦。远眺楼前那道流水又平添一段新的思愁！让我悄悄告诉你“西风庭院秋如水，人比黄花瘦几分”。你的痴情感人至深。
“至今思项羽不肯过江东”你充满英气，直言鞭挞、借古讽今、毫无堆彻之弊。我悄悄告诉你--你虽贵为女子但去不失豪气！大风兮兮风将画像吹起落入池水伴随着淡淡的涟漪渐行渐远。李清照我想悄悄告诉你。
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初二
读后感
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龙猫早在小学时，美术老师就给我们看过宫崎骏的电影动画，只是浅浅的涉猎，从没想过去多看。这两天，在家闲得无聊。偶尔听说宫崎骏的《龙猫》很好看，便想看看。虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。这是一个属于孩子们的美好的梦。整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨电影中让我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车，当车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯真而美好的事物视而不见呢？或许他们的童心已经泯灭了吧。看完我想，回到相间的麦子地里，看看那里有没有龙猫在悄悄的呼吸。400字 初二 叙事
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《龙猫》观后感在乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏，玩耍。但是普通人是看不到他们的，只有小孩子纯真无邪的心灵才能捕捉到他们的形迹。听，风中隐约传来龙猫奔跑的声音。《龙猫》的作者是我心中的动漫之父——宫崎骏老爷爷。他是一个造梦者，能造出美好的梦境，让人感受到童真的快乐。这部动漫并没有华丽的衣服做点缀，没有大手笔的制作，有的只是爷爷细致的画功与纯真的爱，如一杯香茶，暖暖的，酥酥的。和爸爸一起搬到宁静的乡间，小梅和小月开始了新的生活。小梅在姐姐上学期间，在空地捡橡树子，无意中看到了一只憨厚可爱的小龙猫。小龙猫慌忙地想要甩掉小梅，却把她引到正在睡觉的大龙猫身边。小月知道了这个秘密，也想见见龙猫，这个梦想很快就实现了。雨淅淅沥沥，小月和小梅在等爸爸下班的时候，龙猫出现了，龙猫对伞很感兴趣。晚上，龙猫带着小月姐妹飞上树，唱起动人的笙歌。小月母亲的医院发来电报，姐妹俩都担心母亲的情况。小梅抱怨姐姐不管自己，小月又抱怨妹妹不懂事。那一天，小梅失踪了。原来她想去妈妈的医院时迷了路，小月含泪寻找，最后她去找龙猫，龙猫叫来大花猫公车，终于找到了小梅，并送她们去了妈妈的医院。看到妈妈，她们心中的巨石终于卸下了，小梅还把玉米给妈妈。伸出双手，我就是风，梦交织的时空。毛茸茸的“多多洛”带我乘坐花猫公车找到了童真，一起种下了带着希望的橡树子，与龙猫共唱笙歌。这部动漫不仅唤回我的童真，还升华了我的心灵！550字 初二 观后感
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？温暖一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，一定要说一些贴心的话比如：要小心啊之类的。仅仅是这样几句话，就可以让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们可以让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却可以让人温暖好久，平时多帮助一下那些需要帮助的人，做一些帮助别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，可以增进人与人之间友好的关系。这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加美好，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。650字 四年级 散文
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温暖初三的我由于作业和学习的压力，不禁总是想起初一时候那个无忧无虑得自己，虽然记忆有些许模糊了，但在那个时候的我，那种轻松的心情对于现在而言总是憧憬的。然而不变的却是亲情和友情的温暖，这也是对我的人生而言是必不可缺的一部分。但对我的启示最大的还是那份温暖。初一刚开学，不到半天，我就认识了许多新同学。于是乎，在操场上，在教室里，在走廊中，都有我们的身影。第二天放学，一个同学请我到她家里去玩，我很爽快的答应了。玩得很尽兴，我们都不亦乐乎，眨眼间天色渐晚，我这才想起早上有和妈妈约好了下午去看电影。我心里别提有多闹腾了，上一秒高兴的心情瞬间化为虚有。可这时偏偏窗外又下起了绵绵细雨，我在抱怨天公不作美时也顾不得那么多了，冒着雨就往家跑。一路泥泞，一路奔跑，我累的气喘吁吁，身上的衣服也湿了一大半。终于快到楼下了，眼睛中进了一点，视线也挡的有些模糊了，在楼门前，似乎有个人影。近些，再近些。揉了揉眼睛，那人影也越发熟悉起来，是妈妈！她也看到了我，眼里流露出既生气又欢喜的神色，对我道：“傻孩子，为什么不等雨停了再回来？”“我怕…我怕你等急了…”我顾不上冷的哆嗦，累得直喘。“我有伞，你看你，身上湿成这样，感冒了怎么办…”我听着妈妈的责怪，心中洋溢起一股说不出的暖意。一把伞，一场雨，交织成一首温暖的歌谣，温暖了人间，也升高了我内心的温度。在绵绵细雨中，冰冷的雨水似是无情的拍打在雨伞上，可对我来说，这，却是温暖的。雨水濡湿我三秋的情怀，美丽的心情，沿着路悄悄绽放，慢慢漾开，化为墨色的感怀，与流水一起，潺潺了我悠长思绪…初三:乔小乔650字
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温暖温暖有好几种，在烤炉旁烘手，感到温暖；冬天穿一件厚厚的棉袄，身子就会觉得温暖……这些指的都是身体上的温暖。今天，我要说的是妈妈给予我的精神上的温暖。十二年前的某一天，妈妈用泪水和幸福的笑容迎接着我的到来，从那一刻起，妈妈就用那小小的手日夜扶慰着我，无私地把她的温暖给了我，我就在妈妈温暖的怀抱下逐渐长大。记得有一次，在一个冬天的晚上我突然病了，妈妈背上我冒着雨向医院直奔而去，她抱着我输液，给我喂水，怕输进去的盐水会让我着凉，还脱掉自己的外衣盖在我身上。妈妈连续几天都这样无微不至的照顾着，当我的病好时，妈妈却累倒了。还有一次星期天回家，船就要驶进长涂港的时候，老天好象要跟我做对，竟然无情地下起了大雨，这雨下得很大，船上的大人都说“那不是下，是在倒”，我正觉不知所措、无能为力……还没等船靠码头，我就在如此危险的雨中，看见了那熟悉的身影，上船后妈妈给我穿上雨衣，为了不让我的脚打湿，还连同书包一起把我背上了车，这样的情景令同学们羡慕不已！坐上车子，我回家了，路上，雨退却了，妈妈给我的爱竟是如此“势不可挡”。我好幸福！每次回家，不管妈妈有多累，每天早上妈妈都会为我准备可口的早餐：或是面条，或是面包，或是米粥，或是鸡蛋，每次都不一样，无论是多冷的天，但有了妈妈做的早餐，寒冷的冬天也温暖了。说起来你们一定不信，“被骂”也是爱的体现，幸福的象征。每当我做错事情，我总免不了挨妈妈的骂，但骂声却是那样的五彩缤纷、色彩明丽、温暖幸福。在学校我想听听妈妈的骂都没有，所以我要说有得骂总比没得骂的好！ 每次想想妈妈给我的爱、给我的关怀，一股暖流总会流上我的心头。妈妈的爱是伟大的，也是温暖的！650字 六年级 写人
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