总有属于我的季节
有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋,可我,只憧憬那雪花飞扬的冬。
它,没有春天的鸟语花香和风和日丽,也没有夏天的绿树成荫和热情奔放,更没有秋天的金桂飘香和硕果累累。冬天,默默不语,却给人带来一种精神的宁静。
这时的我就并不像其他季节一样窝在家里,而是去外面欣赏雪景,一年总有那么一天是下大雪的,那白色的世界实在是太吸引我了。
凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬的下着,大地立刻就变成粉妆玉砌的世界。雪花像小孩似的,有自己的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在树干上;有的雪花喜欢衣服,便落在人们的身上。
学校里,同学们穿得厚厚的,就像一只只既活泼又可爱的小企鹅。他们来到操场上,个个都开始玩。有的同学在打雪仗,你不让我,我不让你,都要想取得胜利,就像古代历史的“三国鼎立”一样。当然我也没落下,一起参与到了他们的游戏中去,那白色的雪花一揉起来就成了一个雪球,虽然戴了手套,但还是觉得冷气从缝隙中冒了出来,一丢过去,立刻散成了一片雪花幕,大家的脸上都堆满了笑。
冬天里,还秘密地隐藏着两种精神。一种坚强,一种心灵纯洁的精神。坚强的精神体现在“岁寒三友”——松、竹、梅的身上。这三种植物,在冬天里才能看出他们的精神。尤其是梅。在万物凋谢的时候,梅花就要开放。在冬天里,越是冷它就愈开的艳。由此看来,它的精神是多么的坚强。而我们遇事时也要坚强。心灵纯洁体现在“雪”的身上。它落在地面上,可以看出它是多么的白,没有一丝瑕疵,给人带来心理的洗涤。
冬天给人带来了乐趣,也给大地带来春前的生机,当然也留在了我的青春里,我的心灵也因冬天更美好。冬天,就是属于我的季节。
初一:嗯嗯往往
实验
今天下午,第一节课是科学课.我们做了金属的热胀冷缩得这个实验。
实验要准备好:一盆水、铜环、铜球、酒精灯、打火机。老师先打开洒精灯的盖子,在用打火打点燃酒精灯。再拿好铜环,在用铜球放在铜环的中间,看一下通得过还是通不过。老师对我们说:“铜球通过了铜环不?”我们异口同声地说:“刚好通过了。”接着老师再把铜球放在酒精灯上燃烧。过了十几分钟,老师又把铜球放入铜环中间,竟然铜球通不过去。老师又把铜球放入水盆中,只听“呲”的一声。老师在把铜球放入铜环的中间,居然又通过了。老师拿好酒精灯的盖子斜着把酒精灯盖灭。大家都疑惑不解,老师解释说:“铜球第一次刚好可以通过,而第二次是因为铜球放在酒精灯上燃烧加热体积膨胀了,所以就通不过去了。第三次,我把铜球放入水中,铜球遇到水变冷,体积就会缩小,又能通过去。这就是金属热胀冷缩的道理。”老师还说:“除了铜之外,其他的很多物体都会热胀冷缩。比如温度计就是利用这个原理制成得。”
真是一场有趣的实验,我不仅知道金属的热冷缩了,还知道它有很大的用处。
相似题目
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总有属于我的季节风儿在窗外不停地奔跑着,却不知何去何从,找不到最终的着陆点。曾经的我,也是如这般迷茫地徘徊在别人的世界里,别人的季节里,却始终找不到那个真正属于我的季节。曾经的我,胆小自卑,从不敢主动。在班级里,每个同学都散发着自己独有的光芒,这些光芒是那么耀眼,那么引入注目,而我只是呆呆地躲在角落里,羡慕别人的光芒,又怨自己的一无是处。我也尝试过许多,但我知道这些并不属于我的,而我也没有这样的天份。而一切的自卑都在那一次消失了。那天,班主任在班里说有一个绘画比赛要在市里举办。消息一传出去,全班就沸腾起来,个个都跃跃欲试,希望能拿个名次。我也想参加。但我不期望能得奖,只是想试一试,与别人切磋一下,看看自己的水平究竟如何。绘画是我的爱好,只是单纯的喜欢,那种用一支笔绘出一幅画的感觉总是给我一种说不出的满足。我用了一天的时间完成了那幅让我还不太满意的画。虽然不太满意,但时间紧迫,我也只能这样交上去了。等待结果的过程似乎很漫长,窗外鸟儿的鸣叫让我每天都充满了期待,但又暗含几分害怕。终于到了宣布结果的那天,班里人声鼎沸,给人一种紧张的气氛。我坐在座位上,低着头,听着老师读获奖名单。一个个名字读下去,却始终没有我。我把头埋得更低了,全身开始发抖,手脚冰凉,双手紧紧攥着衣角,咬着嘴唇不敢出声。我无数次地对自己说:“不要在乎名次,重在参与。”可还是抵不过自己内心的那份渴望。不经意间,我隐约听到了自己的名字。我猛地抬起头,瞪大了眼睛,不敢相信的看着老师。是我!真的是我!班里响起了阵阵掌声,我笑了,发自内心地笑了。我终于在辽阔的天空中,找到了属于我自己的一席之地。风儿慢了下来,但有了自己的归宿。我也不再迷茫,终于找到了属于我的季节,自由地翱翔其中。700字 初二
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总有属于我的季节时光飞逝,四季更迭,每个季节都有各自的优点,但却没有一个季节比秋天更低调。它静悄悄地来,又静悄悄地走了。在我们意识到它来了的时候,往往已经是它要走了的时候。但我却依然喜欢这个默默无闻的季节——秋天,它是豁达而又慷慨的;秋天,它是激情而又悲哀的;有时像个孩子,有时却像个大人,它是多变的,又是不变的。一个秋天,树叶子随风落地,飘落在地上,顺着风向着同一个方向前进,扬起一片尘土,干脆而又利落,为地面铺上一层朴质的地毯。不舍离去,却又无法停留,此景多么凋零。我心中也开始跟着惆怅起来。不得不说,作业真的像是座大山,毫不松懈地压着我们。前几天,我的作业没有按时上交,被老师狠狠地批评了一顿,还要接受抄课文的惩罚。看着别人一个个早早地上床休息,我却只能挑夜灯抄课文,早上顶着黑眼圈出门上课。差别如此之大,让我的心里逐渐积蓄了一些不平衡。生气的我一脚踢向落叶堆,又狠狠地踩了它们几脚,还不解气的我顺手拿起一片枯黄的落叶,用力地撕成了几瓣。撕完后,怒气不禁消失了许多。看着地上的落叶,我又突然有点同情这落叶来,不禁喃喃道:“你们可真跟我像啊,曾经多么辉煌,如今落到地上,没有人去在意你的感受,落在地上后,只能被别人踩踏,给别人发泄,饱受这不公平的怨气,却只能无奈接受。”秋风瑟瑟地迎面吹了过来,有些凉,有些寒。我下意识地转了个头,看到了一棵又大又壮的树,只是树皮已有许多掉落,身上还有数不清的洞——显然是一些虫子啃食的。秋意本是萧瑟,这树更是显得落魄。但是树干上的一串字却显得那么振奋人心——我要努力!即使最终默默无闻,但也曾经光芒。不知是谁别有用心地刻了这一句话,或许他只是想给自己一些鼓励吧!但这句话的的确确触动到了我。我要进步!这个信念突然在我心中油然而生,渐渐坚定,形成一棵树,一棵样样不如别人的树,一棵努力坚持的树。我开始努力、专心的学习,早上早早地到达学校,到了教室后,就拿起作业交给组长,上课时认真听讲,积极发言,认真地做着笔记,不懂的地方问同学和老师,下课后先回顾这节课学习的知识点,在座位上安安分分,不再调皮捣蛋,每天回家先写作业,睡觉前一遍遍认真检查自己的作业是否带齐,不再是那个马马虎虎的女孩,而是一个勤奋、自觉的女孩。第三年的秋天,我又一次回到这个依旧落叶纷飞的地方,回到这个朴实的地方,我发现,秋风还是一如既往地凉爽,落叶还是一如既往的多,树却更强壮了,虽然它身上还是有很多残缺的地方,但它比以前显得更有精神了,仔细一看,那句话依旧还在那里,不知道这句话鼓舞了多少人。我在这句话前面加了几个字——秋天的礼物。是的,它是秋天的礼物!是的,这是属于我的季节!1000字 初一
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总有属于我的季节等待着,绽放在属于我的绚烂的,夏天。“预备,开始!”一、二、三、四、五……我紧张地暗自数着,心里不禁七上八下,忐忑不安——怎么办呢?已经开始测试了,而我的双脚依旧与跳绳“貌合神离”,每一个动作看起来都分外生疏。虽然,刻苦训练了三个月,可至今一次性没有多过30个,怎么能及格?侧眼一瞄,小丫一副胸有成竹、不紧不慢的样子,志在必得呀!而我呢,一点也不敢疏忽,神经紧绷到了极致,生怕一只脚迈错,一连串断得连不起来——“一失足成千古恨”,历史上是有许多惨痛教训的!只见我不管三七二十一,神色慌乱地盯着眼前的树,连自己是怎么跳绳的都顾不得想,只希望不要……“啪!”似乎是听到了法官的终审宣判,我的体育成绩宣告死亡。我一下子泄了气,这一断,可让我再也达不到老师那天文数字般的指示了。失败。看着其他女生骄傲的神情,无地自容的滋味又一次被我深深领教。我偷偷地瞥了一眼老师听到我成绩时那五味杂陈的表情,一盆冷水浇灭了心中最后的火星。——决定发奋了!总不能向一根跳绳甘拜下风吧?周末,我神情凝重地向跳绳宣战。我信心十足,做足了准备活动,准备大展拳脚。计时一开始,我铆足了劲转起了绳,发誓跳出一个漂亮的数字。话虽这样说,心里却还是毛毛的,总觉得这么跳有点悬。也许是心里暗示的反作用吧,我越是不想让自己断掉,手脚配合得越不利索,形势岌岌可危,我咬紧牙关,拼命想抓住最后一根稻草,可还是功亏一篑。又失败了。我无法接受,但又不得不接受。没有太多抱怨,也没有太多指责,我只是又一次默默地起跳。闭上眼,我仿佛看到自己在飞……耳畔的风声在呼啸,宛若大秦气势磅礴的战歌在回响,我的心顿时豁然开朗,不再羁绊。成败对我已不重要,我在享受,享受我跳跃的每一个瞬间。我成功了,我找到了属于我的那个季节。我,是夏的孩子;生在夏日,心自向阳。我深信,心若绽放,必绚如夏花;所以我不怕失败,因为我知道——夏天,就是属于我的季节。750字
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总有属于我的季节四季轮转,每一季都有它独有的魅力。人生也有四季,总有一个属于自己。也许是云淡风轻,草长莺飞;也许是阳光明媚,花香四溢;也许是黄叶纷飞,雁已南归,也许是北风呼啸,漫天飞雪。睁开眼,已是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春风唤醒了大自然,也唤醒了我的心。踏着欢快的旋律,我心情怡然。三月的春风吹拂着我的心,这是属于我的季节。“一年之计在于春”,我知道,我的春天已悄然降临。当我捧起那本印满我的文字的书籍时,幼小的我难已抑制心中的喜悦。那是我的第一本“著作”,虽然还有着许多不足,却已足够激励我,它给了我人生中最重要的本领——自信与坚持。它让我更加热爱文学,热爱写作,我恍惚意识到,这便是我的春天。没有更多留恋于花开花落,云卷云舒,也没有更多去体味如诗一般的秋天,经历几个平淡又充满快乐的秋夏,渐渐地,我已成长为十一岁的少年。而我,也遭遇了人生之中的“第一个冬季”。冬天来了,寒意在天空中迷漫开来。我迎着冰冷的霜气走进教室。课桌上赫然摆放着昨天考的数学试卷,几个鲜红的大叉子毫不留情地将我的自信彻底粉碎。我似乎从未在学习上栽过这么大的跟头,心瞬间涌起一道汹涌的巨浪。唉——我长长叹了一口气。都是分值很高的大题,错了四道,已然是不及格的分数,别说是母亲,就连我自己都无法面对。回到家,我处处小心翼翼,生怕一下子激怒她,而母亲却依旧温柔平静地问:“错哪了?现在都弄懂了吗?”我忐忑地说:“错了几道分值很高的大题,有两道其实式子明明列对了,只是计算……”“添祺!”母亲打断我的话,声音一下子冷了下来,“错不是问题,我们可以改正,但是不能给自己找任何借口!”我抬头望向她严厉的眼神,不敢再说话。次日,我把试卷中的疑问带给老师,老师高兴地为我解答,待我全部弄明白了,她的嘴角扬起一丝笑意。我本因这次考试冷却了热情的心突然亮了起来。雪花似纷至心中,不是冰冷的,每一片都充盈着幸福、温暖与热情。此刻,窗外也下起了雪……冬季并非无情,每一片雪花都裹挟着暖意。这是冬日里最美的景致,似乎比春日更富有生机。不论是生机勃勃的春日,还是飘雪的冬日,都是属于我的季节!800字 初二
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总有属于我的季节_700字作文网专稿 未经允许不得转载有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋,可我,只憧憬那雪花飞扬的冬。它,没有春天的鸟语花香和风和日丽,也没有夏天的绿树成荫和热情奔放,更没有秋天的金桂飘香和硕果累累。冬天,默默不语,却给人带来一种精神的宁静。这时的我就并不像其他季节一样窝在家里,而是去外面欣赏雪景,一年总有那么一天是下大雪的,那白色的世界实在是太吸引我了。凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬的下着,大地立刻就变成粉妆玉砌的世界。雪花像小孩似的,有自己的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在树干上;有的雪花喜欢衣服,便落在人们的身上。学校里,同学们穿得厚厚的,就像一只只既活泼又可爱的小企鹅。他们来到操场上,个个都开始玩。有的同学在打雪仗,你不让我,我不让你,都要想取得胜利,就像古代历史的“三国鼎立”一样。当然我也没落下,一起参与到了他们的游戏中去,那白色的雪花一揉起来就成了一个雪球,虽然戴了手套,但还是觉得冷气从缝隙中冒了出来,一丢过去,立刻散成了一片雪花幕,大家的脸上都堆满了笑。冬天里,还秘密地隐藏着两种精神。一种坚强,一种心灵纯洁的精神。坚强的精神体现在“岁寒三友”——松、竹、梅的身上。这三种植物,在冬天里才能看出他们的精神。尤其是梅。在万物凋谢的时候,梅花就要开放。在冬天里,越是冷它就愈开的艳。由此看来,它的精神是多么的坚强。而我们遇事时也要坚强。心灵纯洁体现在“雪”的身上。它落在地面上,可以看出它是多么的白,没有一丝瑕疵,给人带来心理的洗涤。冬天给人带来了乐趣,也给大地带来春前的生机,当然也留在了我的青春里,我的心灵也因冬天更美好。冬天,就是属于我的季节。初一:嗯嗯往往700字 初一 写景
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总有属于我的季节_500字每个季节都有独属于自己的一份魅力,而我则独爱那“千里雪飘”的冬,热爱它的静,它的美。一觉醒来,抬头望窗外,纯白的雪映入眼帘,世界好似在一夜间被净化了一般,一切显得那么宁静,那么和蔼无比。走出家门,每一步都要小心翼翼,生怕打扰了这雪白的冬精灵,也怕破坏了这宁静的氛围。一步一步,我好似已经触摸到了“冬”,他也许不像人们说的那么寒风刺骨,那么无情凌厉。后而让我感到它散发出的一丝温暖,从大地中传来,哦!他们是在奉献自己去温暖土中的作物,使他们健康成长啊!再向前走,前方的松柏一抖身,将雪都抖了下来,坠落到我的头上,好像我又听到了“冬”在旁边“咯咯”地笑了。原来“冬”也喜欢恶作剧啊,又或是招徕这我们去与它嬉戏?急忙招呼过来小伙伴来一起游戏,打雪仗、堆雪人,我们在雪中尽情的欢畅,把我们的童真和幼稚都完全的展露出来,又好似做回了孩童的时代,你追我赶的打雪仗和各种新式玩法的堆雪人混在一起,在冬天里疯了起来。完毕,躺在雪中反而没有感觉出多冷,相反的是一阵舒适……望着蔚蓝的天空,心情格外的清爽,小伙伴谁都没有说话,感觉着这每分每秒,享受这没分每秒,感受着冬天的独特与美。这便是属于我的季节——冬。初一:我叫刘昌知作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 写景
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属于我季节我爱夏天。夏天,是蒲公英的季节。在山庄上,蒲公英很多,所有的蒲公英宝宝们都离开了妈妈的怀抱,在空中轻盈地舞蹈,我抬起头,张开双臂,蒲公英乘着风,抚摸着我的脸颊,带动着我的裙摆,我仿佛也要和这些蒲公英在天空中自由自在,无忧无虑地飞舞、旋转,一圈、一圈、一圈······在夏天,小动物们都活跃起来了,蝉趴在树干上,一声接一声地鸣叫着,仿佛是在为乐队弹着吉他伴奏。小鸟在枝头婉转的唱着歌。小青蛙在池塘,从一片荷叶跳到另一片荷叶,呱呱的叫着,好似在为乐队击着鼓。它们一定要演奏出这个夏天最美丽的音符。夏天,也是雨的季节。经常都会有雷雨,偶尔会有场细雨。细雨好似一位姑娘,伴着一阵微风姗姗来迟。她为整个乡间掀起一层薄薄的轻纱。隐隐约约的村庄,薄雾笼罩着大山。这种场景别提多美了。我很喜欢到细雨中散步,冰冰凉凉的小雨滴落在我的脸上、胳膊上、小腿上,这种感觉很微妙,也很舒服。雷雨就像一个大汉,来势迅猛,但能洗去一天的燥热,有效降温。并且,还有可能出现彩虹哦!夏天,更是属于我的季节。在夏天,我穿上了漂亮的裙子,换上了漂亮的凉鞋。夏天是个美丽的季节,尤其是夜晚最可人。萤火虫打着灯笼,懒洋洋地飞行着。蛐蛐在草丛里唱着夏天的欢歌,荷花池边送来暗香。但是,这个夏夜,最美丽的,最懂我的,还是月亮。我一直对夏天的月亮有着莫名的好感。我们的山庄处于山顶,晚上如果天气好,一抬头就能看见月亮,我经常躺在入口处的桌子上,向月亮诉说着我的心事,我将把我的所有秘密尘封在月亮里,直到月亮永远消失。我相信,夏季会一直是属于我的季节。六年级:杨焓550字 六年级 写景
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总有属于我的季节风雨呼啸过后,遗留了芳香的传奇。我从来不是一个有目标的人,四季轮回,岁月更迭,对我来说只是时间的推移。一切事物都没有改变,转来转去,也只是带走了时间。在原地停住的依旧是那个地点,那个人物。曾经固执的寻求至真至纯的美好,却不曾想,到头来,只是一场梦。世界上根本没有纯洁无暇的东西可以永远停留,即使是再绚烂的白,也会于炼成久不见事的黄。当赚足了他人的眼球,新生的灵魂就早已腐蚀,带走了繁花似锦,却留下了满地生机。我不明白,为什么上帝喜欢开玩笑,总要让你历经一番磨难,才能享受甜美,他所给予的礼物也都拴上了失败,注定你要迷惘一生。阴雨连绵的天气,整个天空笼罩着黑暗的乌云,外面的灯光将整个院子充斥成白昼。我站在窗前,思考,迷惘,心中的决绝开始颤动,随着脚下的石子连成一线。看到了一片树叶,一片坚持的树叶,在狂风暴雨的侵蚀下依然昂扬的抬起头,坚定地守护着大树,做那最后一片树叶。我被震惊了,连忙跑出窗外,我对它说:“不要坚持了,你只是一片树叶,再大的价值也不会改变你的命运。”风雨交加中,我似乎听到一个微弱但却透着倔强的声音:“不,我要坚持,即使粉身碎骨,我也要守护我的梦想。”是啊,我在一瞬间恍然大悟,为什么我不能像它一样坚守自己的梦想?只要相信,它就一定能成为现实。风雨中,我笑了:一瞬间,我找到了真我。那是久经决绝后的坚韧,一切的一切都不会比现在来的重要。风还在乱,雨还在下,伴着恣意荡起婉约,我大踏步的向前走去,是的,我不会改变,风雨过后的顶端,就是天堂的召唤。这片天空是如此的令我着迷,总有一天,当我盘旋于此时,我会有一份自己的精彩,里面有我的花样年华。山东省淄博市博山区十三中班初二:朱鹤立600字 初二 议论文
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总有属于我的季节风好大,枝枝丫丫被撕扯成一抹单纯,我踏在城市光洁如新的走道上,秋天那种带有莫名的萧瑟的气息弥漫在空气中,盘旋在发间,经久不散。我踢着散落在街角,还未来得及被清扫开的落叶,听着古城墙内深沉的叹息声,重复的碎念着寂寞的伤口,重复的望着高墙鼎立的城市,恍惚间有些喑哑。这就是属于秋天的寂寞,属于秋天的感伤,我不知道,我是不是就是这样一个只能够游离在城市边缘的人。有些时候,我多希望我能够属于夏天,属于那个富有朝气富有活力的季节。有些人说我很沉闷,很忧伤,就像是秋天的落叶,枯黄了心情,枯黄了那种纯净,你们说,我那种与生俱来的冰冷,像过度于秋和冬之间的空气,让人的呼吸急促,你们说,我的性格就是深秋。好。我原本可以那么坦然地听他们说,听他们笑谈,听他们肆意的玩笑。但有一个秋天的傍晚,我听到了生命的绝唱。或许是只落队的大雁,它在夕阳下,单薄的身影被拉扯的很长、很长,它扑闪着那似乎已经受伤了的翅膀,一点一点,向前挪动着自己的躯体。它一遍一遍地尝试,一遍一遍地飞翔,但是它,真的很快,很快地重新翱翔于了天空,在空中划过,留下了一串骄傲的歌声。如果说,它的坠落,它的受伤,就是属于秋天的成长,那它的飞翔,它的高傲,就是属于夏天的完美,属于夏天的热烈!我也多想有这种生命,这种能够超越生死,超越一切的勇气!这才是属于我的季节,属于我的心情,我知道,其实我一直都知道,那种沉睡在心底的热情才是我真正的唯美。我不知道我从什么时候开始改变,从昨天,还是从很久很久以前,总之我看到了我心灵的夏天,那一股热烈蓄势待发,向未来拥抱起最美的一抹。我相信我是属于夏天的,我相信总有属于我的季节,让我释放最纯洁的感动!600字 初三 散文
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总有属于我的季节夏,一个离别的季节。太阳高高地悬挂在人的上空,无情地炽烤着世间万物。这是夏天独一无二的特点。人们都厌倦了这种燥热的生活。而我,似乎与众不同,认为夏,是一个虽然炎热却充满了凉爽,虽然会使人心情烦躁,但有时也会触动人的心灵。而那份凉爽,那份触动,是唯独属于我的,是潜藏在我心灵深处的那股记忆的源泉。2010年7月1日,我永远也忘不了那天,那是整个夏天里最亮丽,最独特的一道曲线。六十多名同学安静地坐在教室里,没有了往日的喧嚣,没有了之前破天荒般的吵闹。这时,教室里鸦雀无声,沉寂得使人难以置信。突然,面色凝重的张老师打破了这份寂静。她低下头,没有讲话,只是一如既往地走向讲台。而这次门口到讲台的距离似乎变长了。走了许久,张老师才总算走上了讲台。她的手中拿着一叠照片和一张张红色的证书,她让班长把这些都发到每个同学的手里。而我,等了许久,才领到了唯独属于我的毕业照和证书,但是,我却一点儿也不着急,反而倒希望时间能够在这一刻就停止,永远地停止……不时,从窗外吹来了一阵微风,格外地沁人心脾。紧接着,张老师又让班长到讲台上面去说毕业语。班长绘声绘色地诉说着六年来我们朝夕相处的生活中的点点滴滴,时而高昂,时而低缓,时而激动,时而平静。我没有抬头看,只是低着头,但是,不知什么时候,我听到了一阵阵颤抖的声音,越来越响,越来越响……听着,听着,我也抑制不住,便潸然泪下。但是没有声音,只是丝丝颤动。这时,窗外又吹来了一阵凉爽的微风,吹透了我的心灵,吹过了每个同学的脸颊,从脸颊轻轻拭过……忘不了,那个属于我的季节。忘不了,那个被风吹过的夏天!600字 初二 记叙文
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总有属于我的季节春去秋来,东走夏至,四个季节不断变换,总有一个属于我的季节!白天酷暑,夜晚闷热,可有时在一阵急促的倾盆大雨后却又是凉爽无比的夏天着实令人非常无奈的。但就是这样的夏天却也令我异常的着迷。夏天天气总是变化无常,上一刻还是万里无云,可是下一秒却又是乌云密布,到处刮着闷热中带有一丝凉快的风。可是在我的心里,夏天却是我最爱的季节!夏天,你是否又回到了我的身边;你是否也感受到了那美丽动人的瞬间,你是否也会给予我们一滴雨,一点凉爽,给大地与万物滋润清凉。你,总是那么的阳光,那么的调皮,那么的开朗,给予我们那最美好的回忆。小时候,我喜爱游泳,在炎热的夏天,阳光像是要把水烘干似的,当我们只穿一条泳裤,飞也似的冲进泳池,“扑通”一声跳入那清凉水中,顿时感到好像浑身的压力和烦恼在入水的那一瞬间消失的无影无踪,接着就是跟在后面的工作人员嘶声竭底大吼:“买票!”在水中我们有着许许多多的玩法,例如:打水仗、玩水球、潜水寻宝、漂流等等。在这一系列的玩耍中消耗过盛的精力,特别是在游累了、冷了、饿了之后来一个热气腾腾的烤豆腐干,要放了很多辣椒的那种。这样就还可以在泳池内再多翻腾几圈了。在这闷热的夏天里,我还喜欢叫上一两个“知己”走在滚烫的街上,任凭毒辣的阳光照射,汗水长流,然后一头钻进一家开有空调的超市享受免费冷气,还顺便尝一下“品尝食物”有没有“毒”……(因为我们在电视上看过,阳光有助于骨骼生长,流汗有助于排毒,却不知这样突然进有冷气的超市对毛孔有多大的伤害)每个人都有属于自己的季节,我的则是夏天,那你呢?属于你的季节是什么?600字 初二 记叙文
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总有一个属于自己的季节莫泊桑说:“人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏!”人生分为很多的阶段,就像一年四季,美丽的花朵总会盛开,但并不只在春天。同样,当我们要怒放时,也需要一个属于自己的季节。喜欢一个人听歌,一个人行走,一个人想念。曾经有个人对我说,读你的文字透着淡淡的忧伤。我只是抬头看看她,然后继续低头翻看手中的书本,我没有告诉她,文字有时是最能体现当时心情的。迷恋许嵩的音乐,喜欢听他在轻轻的吟唱,像听一个又一个的故事,结局或有或无,只有青春肆恣飞扬。开始有些想念,想念童年的岁月,于是坐车一路颠簸到了奶奶家。冬天,一切似乎变得都不那么美好,叶落了,草枯了,一切不复从前模样。拍了好多照片,保存到电脑的时候,我把它命名为“勿忘、忆”。从没有这么认真的去拥有一个梦想,小时候的梦想全是过眼云烟,瞬即逝,不断地改变着梦想,以致在梦想的丛林中陷入迷惘,失去了梦想,不知后面的路该如何走下去。想到这里,苦笑着摇头,自嘲地认为自己真的很可悲,一个人没有了梦想,那他还算是一个实际意义上的人吗?其实,失去方向,并不可怕,可怕的是自己放弃。后来我还是找到了自己的方向,只因为心中的那一份执着。而对于梦想,我也始终心怀执着,坚持走下去。“梦想真的很遥远。”朋友这样对我说,可我告诉她:“是很遥远,但我不会放弃!”还记得曾经有一个人认真地告诉过我:如果连梦想都不能坚持下去,那我们还剩下什么呢?我们总是孩子气的去选择,去执着,去放弃。还记得写在日记里的一句话:把那些难忘的日子,深深刻上“青春”二字。青春本来就应该是这样不顾一切地向前冲,最后也依然可以回首,回忆那些只有自己才懂的伤痛。那些人,那些事,那些飞扬的青春,只属于自己,只属于自己的春季。600字 初三 散文