收获成功
500字
五年级
记叙文
qqq一份辛苦，就有着一份收获；一份努力，就有着一份成功；一次收获，就留下了一滴汗水。
记得五年级时，在学海中拼搏的我，由于大意，被推入谷底，成绩一落千丈，拿着满是大红叉的试卷，胸口像乌云一样沉重，压得我喘不过气来。当看到别人欢欢喜喜地拿着试卷递给爸爸妈妈时，我的心中充满了愧疚，仿佛被一张痛苦和愧疚的大网罩住了。天空布满了乌云，下着飘飘洒洒的雨丝，我拖着沉重的脚步艰难地向家走去。回到家，妈妈看到被雨淋湿的我，便知道是怎么回事，她轻轻地拉着我的手，说：“是不是考得不好？”我点点头，原本以为妈妈会生气，会大发雷霆，可没有想到她笑了一下，“没关系，下次在努力，没有人是可以随随便便成功的，不经历风雨，怎么能见彩虹呢！一份耕耘，就有着一份收获，妈妈相信你一定会收获成功的，加油！''妈妈的每一句话，都想一把小锤子重重地敲击着我的心，听了妈妈的话，我得到了一些安慰，我再也压不住心中的痛苦和委屈了，泪水不争气地流了下来，我趴在妈妈的身上痛痛快快地大哭了一场。从此，我遇到了许许多多的挫折和考验，在这些挫折中，我学回来坚强。正如妈妈所说，不经历考验，是无法成功的，它们只是我成长路上的绊脚石，我将用汗水去绕过他。
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便地就成功。撒下一粒种子，得到一片丰田；撒下一滴汗水，便收获了一次成功。
珍惜母爱
650字
初二
叙事
在这十几年中，发生过许多事情，但只有一件事让我终生难忘。
在期中考试完毕后，不理想的成绩，糟糕的心情，甚至还和父母吵了一架。放假的几天，我独自一人去了太原，想放松几天，趁这次机会把我的烦恼都消除。
刚一下车，就感到了从来没有过的轻松，摆脱了父母的拘束，心想：终于自由了，离开父母，“真好”。在这一天中，我去了无数个地方，独自外出的我，对这个地方很是好奇，对任何东西充满着无数个问号。
却在一座高楼前让我停下了脚步，我看见了一位十几岁的男孩与他的母亲吵架，满口令人厌恶的话语，母亲说一句他就顶撞十句，让旁观的人很是气愤。只见这位男孩指着他妈妈的鼻子说：“你走吧，我再也不想见到你啦！”满眼的泪水，沉重的步伐，这位妈妈垂头丧气的走开了。这时马路中央来了一辆大货车，司机按了好多下喇叭，但这位母亲丝毫没有反应，或许还在想刚才的事情吧。可就在这位母亲过马路时。来不及刹车的大货车撞了上去，只见满地是血，奄奄一息的她躺在了马路中央。刚才的小男孩满含泪水，像箭一般跑了过来，可哭又有什么用呢？能换回母亲健康的身体吗？救护车把人带走后，我的心仍然久久不能平静。
过后，我们得知这位母亲成为了残疾人，她的一生也只能在轮椅上度过了。也许，此时那位男孩在后悔，后悔和她的母亲吵架，可是，这能换回从前的一切的一切吗？
第二天我回家后，把事情的经过告诉了爸爸、妈妈，自从那以后，我收敛了自己的脾气，改变了急躁的性格，懂得了母亲是这辈子最疼爱我们的人，我们不应该与母亲吵架，不应该让母亲伤心，甚至说出那么轻薄的话语。
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。不错啊，母亲是世界上最伟大的人。每当我回想起这件事，我的心就久久不能平静。
初二:宋嘉乐
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收获成功大家都有过收获，但每个人收获的内容与过程是不一样的。有的人会收获果实，但有的人会收获喜悦，收获自信……我自豪地告诉大家：“我收获了成功。”去年暑假，我很早就完成了作业，爸爸为了奖励我，给我买了一辆自行车，当时，我高兴地一蹦三尺高，有一辆属于自己的自行车，是我很早时的愿望。当天下午，我就催着让爸爸带我去练习骑车，到了文化城，我迫不及待的就要滑行，却被爸爸叫住：“彤彤，让我先给你讲一下骑自行车的要领，正所谓磨刀不误砍柴工嘛！”接着，爸爸给我做了示范，怎样推自行车，怎样掌握平衡……爸爸先教我骑在自行车上掌握平衡，他把我扶上自行车，等我坐稳了，就扶着我想前行。可是，这自行车头偏不听我的使唤，我想往东它就往西，我想往左它就往右。没几下我就从自行车上摔下来，摔得人仰车翻。就这样上上下下，我不知摔了多少次，摔得我鼻青脸肿，我真不想受这份苦罪了。可我又想起了我们学过的课文《爱迪生》，爱迪生有一次做实验时，硫酸差一点儿把他的眼睛弄瞎了，但是他没有动摇，依然坚持做试验。我怎么能受一点儿轻伤就泄气呢？一定要紧咬牙关坚持下去。我按照爸爸所讲的：要坐正，挺胸收腹，心里不要慌，眼睛要看正前方……一遍又一遍的去做，果然有效——很少摔下来了。骑了几圈，爸爸松手不再扶我，我也放大了胆子，并且能掌握住平衡，脚踩在脚踏板上，慢慢的蹬了起来，一圈、两圈……心里甭提有多高兴啦！然后，爸爸又教我上车，他把自行车推到斜坡上，抓住刹车，左脚踏左踏板，然后放刹车，车就会滑一段时间，趁着自行车正在滑行的这段时间，右脚向上一抬，就坐了上去。我也学着爸爸的样子去做，可没想到摔了个狗啃泥。爸爸连忙跑过来把我扶起来，说：“没有关系，要知道‘失败是成功之母’，坚持，你肯定行的。”听了了爸爸的鼓励，我又继续练了起来。……记不清摔了多少次跤，流了多少汗，在泪眼朦胧中我学会了上车。多么难忘的学骑自行车经历啊！它让我明白了“一份耕耘，一份收获”的道理，不管在学习还是生活中，总要遇到各种困难，但困难并不是想象的那么可怕，只要我们勇敢面对，不懈努力，就一定能够收获成功。800字 五年级
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收获成功要说成功嘛，在一次考试，就让我真正地理解到了，不经历风雨怎能见彩虹。在那一次失败之前，我经常收获成功，所以有些骄傲的。因为我每一次都考得特别好，每一次都考班级前几名。我就不知不觉地骄傲起来了。所以那一次语文单元考试，我根本就没把它放在眼里，简单死了，我唰唰几笔就写完了，都不想检查一下，就把卷子交了上去。一点也不担心！到了发考试卷的时候，我原本还沾沾自喜，心里想我一定还会考很好。但考卷一发下来，我一看考卷，呀！名落孙山，考得特别不好！瞬间，之前的喜悦被一扫而空，取而代之的是悲伤，我心里像压了铁块沉甸甸的；又像有只无形的黑爪在掐住我的喉咙，连气都不喘不过来了！心中只有悲伤！我拿着这一张试卷，慢慢地走回家，每一步都像灌了铅一样重。我回到了家，闷闷不乐回了房间，妈妈一直问我分数，我终于忍不住，眼泪马上从眼睛里涌了出来。我哭了，我大哭了一场，心中的悲伤在那一刻全部发泄出来了。哭完了一场，感觉心里好多了。妈妈说：“没关系，一次考不好，不代表永远都考不好。不过，你这一次考不好一定有原因吧！”我点了点头说：“是因为我，骄傲、马虎大意。”妈妈高兴地说：“那下一次要小心了，不经历风雨，怎能见彩虹？没关系，下次继续努力。”我开心地点了点头。又到了一次考试，我牢记妈妈的话，快速地写完，一遍又一遍地检查。试卷收上去了，我松了一口气。过几天，发试卷了，我紧张地看了一下卷子，全班第一，我终于成功了，太棒了！经过这一次，我真正知道了“不经历风雨，怎么见彩虹。”一直到现在，我还记得这一句话。我收获了成功，但我谨记“不可骄傲！”650字 四年级
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500字
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我收获了成功我从小就很爱打乒乓球，课间还会到乒乓球场去看别人打球，他们打得都很精彩，看得我心里真痒痒。我也想去打，可是自己的水平太低了，他们都不让我打。这让我很不开心！回家后我找爸爸陪我打球，他也会冲我发火，所以我决定要去学乒乓球。妈妈给我找了一个很温柔但不会骂人也不会打人的老师。他先给我一个拍子，让我跟他对打几球，由于被同学和爸爸欺负怕了，所以心里很紧张：如果我打不好，他会不会不让我学呀！我紧紧握住拍子全神贯注地打了几球，结果还不错。然后，老师拿了一个横板和一个直板对我说：“横板用的时间短提高的快，直板水平提高的慢。”我果断地选择了横板。如果水平提高的快，我就可以和同学们打球了。老师先教了我动作说：“双腿下压，左脚在右脚前面，胳膊肘离开身体，手握紧拍子向前挥，挥到鼻梁前面。”这样反复练习打完满满一盆球。几天后就打单球了，一开始五个一组打十组，然后五个五个的添加。有时要几节课才能打过去。经过一段时间的刻苦训练，我终于完成了老师给的任务。每次练得胳膊疼，手抽筋。有的同学在外面玩，我在练球，他们说：“我们玩得可高兴了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，没什么可惜的，练球其实也很快乐。很快我的球技变得很棒了！现在，我在学校不会被排挤了，因为连班里的乒乓球冠军都和我不分上下，甚至还有人找我帮他和很强的对手PK。有一次班级乒乓球比赛，我们班前几名选手发挥失利，即将落败，全靠我和另外一个人最后力挽狂澜，反败为胜。周末我还是会和爸爸去打球，现在轮到他打不过我了，不过我不会批评他的。我不知不觉中就打了一个大扣球，连我自己都看不见球飞哪儿了！爸爸心服口服地说：“学了和没学果然不一样！”我露出了开心的笑容。我通过刻苦的训练，收获了别人对我的尊重，也收获了成功，这段特殊的旅程也让我懂得了：每个人无论做什么事，只要坚持，就一定能成功。750字 五年级
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我收获了成功在成长的道路上，我们收获满满，其中我印象最深刻的是那年的驱蚊发明。夏天到了，蚊子到处都是，我们全家都被蚊子咬得不胜其烦。于是我打算发明一个驱蚊的“秘方”。上网一查，听说大蒜能赶跑蚊子，我就把大蒜捣碎，放在水里，装进喷雾瓶里，准备大显身手！我手持自制“驱蚊器”，对着房间角落一顿猛喷，可想不到，过了一会，蚊子又开始“嗡嗡嗡”了。我不禁垂头丧气：“蚊子抵抗力也太强了吧！竟然不管用！”我打起了退堂鼓：“发明这么难，还是算了吧。”但是，我转念又想：“世上无难事，只怕有心人。再试试吧！”这时，妈妈走了过来，“你在干什么呀？”“我要发明驱蚊器，可是不知道用什么材料。”我小声说。妈妈鼓励地摸摸我的头，说：“你再仔细想想，一定有办法。”妈妈的话使我重新振作起来，开始了一次又一次的尝试。我试过了葱、辣椒等等，都以失败告终。突然，我灵光一闪：我好像没有把这些材料加在一起试过。这个想法令我兴奋不已，我即刻开始准备，我要使出我的“杀手锏”了：先装半瓶水，加一点洗发水，把辣椒、大蒜、洋葱、生姜放在一起全部捣碎，再放进水里，搅拌均匀，终极版的驱蚊器便做好了。是骡子是马，拉出来溜了才知道。晚上睡觉前，我舀了一些出来装进另一个杯子，放在床头。不知是太累了还是驱蚊器起了作用，我这晚睡得可真香。第二天早上起来，我惊喜地发现地上竟然真有蚊子尸体，我大叫了一声：“成功了！”在“小小发明家”家庭赛中，我获得了冠军，中午吃饭的时候，爸爸妈妈送给了我热烈的掌声，我的心里也美滋滋的。通过我的努力，我收获了一个清净的夏天，也收获了爸爸妈妈对我的肯定，但最重要的是我收获了一个道理：世上无难事，只怕有心人。650字 五年级
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合作收获成功在我们的生活中处处需要合作，只有合作才会有收获，有成功。记得那是一节劳技课，劳技老师吴老师给我们看了一段录像，录像上面放着不同速度不同大小的图形让我们数，我们心想：老师也太幼稚了吧！着么简单的的数数还想难道我们？老师看着我们自信的笑容嘴角展现出了一个意味很深的笑。第一遍，我们自顾自的数了起来，不一会就数的焦头乱额，眼花缭乱，我们数不清，也看不清。几分钟过去了老师问我们结果，我们都沉默不语，因为我们没一个说来的。老师说：“同学们这次数不清看不清哪下一次同学们会不会找方法去数呢？”我们又陷入了沉思，沉思着该怎么办？这时万振宇一拍手说：“我们一起数吧！这样我们合作一定能数出来的。”“嗯！这个主意不错”。一旁的李啸林插话说。我。万振宇。刘祥云。李啸林我们四个分好工，分别数什么。这时我看看其他同学似乎也想出了什么办法来数这些图形。只听临边那位同学神态自若地说：“老师放吧！放吧！这次我们一定能数出来。”老师看了看我们嘴角展现出一个一个淡淡的微笑。开始放了，我们按照自己的分工来数这些图形。几分钟过去了，录像放完了，我们也数出来了，当老师问我们数了几个的时间，我们非常自信的吧答案说了出来，老师嘴角那股淡淡的微笑更浓了。此时，我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。合作才能收获成功，成功需要合作！山东青岛莱西市实验中学初二:喜歡妳微笑500字 初二 叙事
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我收获了成功有人辛勤地劳动，收获了果实；有人热心地帮助他人，收获了喜悦；而我经过不懈努力，收获了成功——制作了一个可爱的不倒翁。一天，阳光洒满大地，池塘里的小鱼们欢快地游来游去，像是在水中比赛一样。我想：闲着也是闲着，不如亲手做一个“不倒翁”，这样玩起来不是更有意思吗？我立马去文具店买了弹珠、剪刀、“彩纸”、还有“五零二胶水”。我气喘吁吁地赶回家，连水也来不及喝一口，就兴冲冲地做起了不倒翁！我先拿出了彩纸和剪刀，用剪刀小心翼翼地剪了一张小长条，啊！不好！剪歪了，我重新拿出一张彩纸，先用直尺和铅笔描出小长条，再用剪刀沿着画线的地方更加小心地剪着，这一招真不错！居然成功了！看着整整齐齐的小长条，我长长的舒了一口气，然后同样的方法，又剪了一几个椭圆，再将它们粘合成椭圆体，最后把弹珠轻轻地放入不倒翁体内，用502胶水粘上去，不好，又弄歪了，我赶忙醮一滴水把胶水擦了，重新粘起来，终于粘好了，一个小小的不倒翁出现在我面前，我轻轻地打了它一下，哎哟喂！居然没倒，成功啦！嗯，还差点什么呢？不行再加工一下，我拿出我的水彩笔，给不倒翁画上了黑黑的小眼睛，可爱的小鼻子，粉嘟嘟的小脸，红红的小嘴巴，好一个别致的不倒翁啊！我甜甜地笑了。今天我终于收获了一份成功，并且明白失败是成功之母的意义。500字 四年级
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我收获了成功辛勤的耕耘是收获之本，良好的付出是成才之道。在我成长的道路上，有成功有失败，但有一件事使我记忆犹新。因为我收获了成功。记得有一次，我和爸爸妈妈一起去体育馆玩，我看见一大群小朋友在水里自由自在地游泳，我也好想去游泳呀！可是我不会游泳，看着他们那么快乐，我心里羡慕极了，爸爸看着我一脸羡慕的样子，就决定让我去学习游泳，我高兴极了！我第一次见到教练的时候，他非常温柔，并温柔地对我说：“快点下水吧，我们要开始游泳了。”可是，我的心里像装了一只小兔子似的，“通通通”地跳个不停，我不敢下水，因为我怕喝了池子里的脏水，会呛着。教练鼓励我说：“不要怕，大家刚开始学的时候都这样，时间长了慢慢就学会了。”教练说完这句话以后，我的心里不再那么紧张了，我又鼓起勇气下了水。开始学习游泳了，我“扑通”一声跳进水里，喝了好几大口水，鼻子和喉咙难受极了。慢慢的，教练教会了我方法，我按照老师教的方法，先拿一个凳子，放在地上，然后趴在凳子上练习，用了这种方法后，我跳进水里再也不呛水了。我认真地练了一会，终于学会了游泳。我可以像小鱼一样游来游去，高兴极了。通过这件事，我收获了成功，也让我明白了，做什么事情都要认真地去做，努力地练习，因为只有这样，才能收获成功。500字 四年级
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我收获了成功金秋十月，是收获的季节，每个人都有收获。有人收获了果实，有人收获了友谊，有人收获了自信……当然，我也不例外，我收获了成功。一个星期六的早晨，我窝在沙发上无所事事的玩着妈妈新买的手机，看见了一些特别好的绘画素材的图片，刚好老师布置了完成一幅绘画作品的作业，这些素材不正是我需要的吗？说干就干，我很快地就准备好了绘画工具。来到了书桌旁，拿了一张崭新的素描纸，照着素材，专心致志地为人物的身体打起了形，可是，我画的线条一点也不流畅，整体不细致，就连人物的身体都是扭曲的。看着那张令人哭笑不得的画，我立马把它撕成了细细碎碎的一堆纸屑，然后趴在床上，嚎啕大哭起来。哭完了，我还不忘对枕头发泄我的愤怒。约摸过了十几分钟，我还是很想完成这幅画，而且我想起了妈妈常说的一句话：做事不能半途而废，有始有终才是好孩子。我又重新拿起了一张素描纸，不停地为自己打气：“加油，我一定能行。”我吸取了上次的教训，将上次不好的地方一一改正。时间一分一秒地过去了……同是我一点一点、一笔一笔的勾勒以及上色，我终于完成了这幅画。看着这幅好不容易完成的画，我不禁咧开嘴，笑了起来。这幅画，虽然并未达到栩栩如生的程度，但也足够让我赏心悦目了。我第一次感到：成功，也并不是那么难。金秋十月，收获的季节，每个人都有收获，我收获了成功。500字 四年级
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我收获了成功在二年级下学期时，我得到了一个文具盒，虽然这并不贵重，但却是我期末考试考得双百分得来的，意义很大。记得考语文那天，我比平常格外认真。在做基础题目时，我也有不太确定的地方，但我并没有在这道题目上停留思考，而是跳过这道题目，先完成后面的题目。在做阅读题时，我仔细、认真地反复阅读短文，答题时反复斟酌思考，直到对这个回答满意后，才将答案写上去。作文题的分值最高，也很容易扣分，需要我加倍努力。我不但在草稿本上列了提纲，而且还将大概内容也写了一遍，修改语句不通顺的地方。最后，我将不确定的题目反复推敲，得出了最终答案。数学考试也不例外。对于我来说，数学应该比语文容易做，却没想到，我对数学格外重视。数学的计算题相对比较简单，却也是整张试卷中最容易失分的题目。我不知检查了多少遍这些题目，草稿本的二分之一都占满了竖式。在应用题的题目上，我都将重要的数据写在了草稿本上，并在草稿本上又做了一遍这些应用题。就连判断题和选择题我都没有“放过”。判断题错了的题我都举出反例或不对的理由。选择题也在草稿本上写出了之所以选这个答案的根据。就这样，我成功了，获得了双百分！每次想起这件事时我都会看一看至今都保留着的那个文具盒，因为这份看起来微不足道的礼物对我来说实在太珍贵了！500字 六年级