站着与坐着
那节晚自习让我记忆尤深,倒不是因为吵闹过了头,也不是因为一向温和的政治老师也忍不住发了火让我们集体留下来,而是因为班主任的决策和惩罚方式以及一些同学的选择。
那晚当我们集体留堂时,班主任来了,她一面连连向被扣了分的政治老师赔不是,一面帮着骂我们,怕是觉得骂一顿还不够,便拿出扣量化分的杀手锏:“那些人在第三节晚自习说话的,自己站起来,每人扣两分!值日班干,记名!”
我们愣了两秒,便有人刷的站了起来,我也不例外,目测是第三个站的,十几秒后,约一半的同学都自己站了起来。作为前任的年级第一(具体可参考《落第——十四岁的礼物》)晚自习时作业不会写来和我讨论的同学还是不少的,就算除去讨论,聊天肯定也有那么几句(楚楚的性格你们也知道啦),但我也不认为有什么大错。总之,我还是比较问心无愧地站着了。想了想自己,便接着去观察其他人的情况——站着的同学普遍显得比较轻松,尤其是前面带头站的那些,甚至还和旁边同学小声说笑;但也有一些在真心反思自己,因政治老师被牵连扣分而懊恼。坐着的同学有些坐立不安的,好像犹豫着什么;有些埋头写着作业,摆出一副“与我无关”的样子。最特别的是值日班干和一位晚自习有事刚刚回来的同学,一个面带笑容,一时坐下,一时站起,有时还刻意伸长脖子左顾右盼,幸灾乐祸地记着站着同学的名字;一个“呵呵”不停,时而拍拍身边的同学,时而开玩笑说句“我也要站”,显摆着自己所谓的“清白”。
我有些看不下去了,难道班主任真的以为说了话的同学都会那么自觉吗,初二的学生中学会了做作和欺骗的也不少吧,于是我喊出了声: “老师,你每次都是让同学自己站起来,嗯——所以每次都有我!”说实话为此我还有些引以为豪,虽然我说话本来就比较注意,声音也很小,但是坦率的接受扣分也没有什么好让我犹豫的,我只是看不惯有些伪君子,做了就是做了,说了就是说了,不承认又能如何呢,少扣两分就不会造成更大的负罪感吗?
“那你们可以检举啊!”老师有些没好气的说道,然后竟一组一组的问坐下的同学有没有说话。其实注意到这些的同学并没有多少,只不过平时闹一些的,人缘差点的,就会被笑骂着检举——他们一边回骂一边不承认,老师也没办法。
“你敢说我晚三讲话了?”一个女生吼道。
检举她的男生被吓得不敢说话了,我却在心里默念:我真的看到了,我敢说……
可是,我要不要说,说了有没有用,有用的话她会不会恨我……
碰到这样一系列的问题,我竟然也犹豫了,自己的错我可以快速承认,可是别人的呢,我想不想,敢不敢,愿不愿帮他“承认”呢?
我想啊,我敢啊,可我不愿……恐怕比公平正义这些,考虑得更多的,还是一己私利和维护人缘什么的吧……
这次的检举就这样不了了之了,坐着的同学中,包括值日班干,的确有那么几个是我亲眼看到交谈了的,可是我最后什么也没说。不过既然看清了这些,我能做的,就是在以后离他们远一些,防着些吧。
走出教室的时候,我很累,心里也很沉重,我不知道以后会不会有什么类似的事情,逼得我也必须“坐着”,装作什么也没有发生过,我是不想违背本心的人,可是本心告诉我,今天放弃检举而妥协的行为也是一种违背。以后该怎么办呢,我想,该“站”的时候就“站着”,没有过错的时候就问心无愧地“坐着”,至于他人啊,暂时就算了吧……
好像有什么东西离我而去了,我惨淡地笑笑。但至少,我会衡量好自己何时“站着”,何时“坐着”。
养鸡乐
我家有四只“小淘气”,它们非常的可爱,尖尖的嘴就像两片剥开的葵花籽,一张一合,好玩极了;乌黑油亮的大眼睛,炯炯有神地望着我,好像要对我说:小主人,您好!您得好好养我们哦!身上嫩黄色的绒毛大衣显得小它们很富贵,而那双穿着金黄色靴子的小脚,不时地撒开,摇晃着身子,挤来挤去,还真是风度翩翩的哟!它们是哪些神秘人物?没错,是小鸡。
自从有了它们,家里可是热闹非凡!于是,我把它们的故事编成了一本书。
第二章第六节:这些小鸡特别贪吃。有几次,爸爸把圈养它们的“围墙”拆了,它们就拍拍翅膀,高兴地在阳台东奔西跑,有时还会趁人不注意把阳台上的盆景都啄成四不像,自己却得意洋洋的站在那边,好像是雕塑家似的。不但如此,它们还常把我的手当作那香喷喷的火腿肠啃咬,弄得我伤痕累累。看来可真是“鸡以食为天”啊!
第四章第三节:小鸡们不讲卫生,到处拉屎,有一次我就被折腾过。那天我成绩考得很好,回来受到了妈妈的表扬,我高兴极了,抱起一只小鸡把它搂在怀里,它也用头上的毛噌噌我的下巴,有趣极了。我抚摸着它,沉静在快乐之中。不一会儿,我已昏昏欲睡了。这时,小鸡突然飞快地站了起来,“吱”的一声,我的腿上热乎乎的,我才反映过来,一看,小鸡竟把我的腿当作厕所了。我放下小鸡,唤来妈妈清理这条面目全非的裤子。那时我真是哭笑不得!
第五章第一节:说来让人不相信,这些小淘气还知道享受呢!夏日炎炎,房间里开了空调,妈妈在阳台上做完事忘了关阳台上的门,小鸡们便会趁机排着整齐的队伍大大方方走进房间避暑来了,它们那可爱的样子,令我们不忍心把它们赶走,干脆在大厅里给它们做了一个窝,这下它们乐极了。
你说我的小鸡有趣吗?
我爱小鸡,小鸡给我带来无限的乐趣。
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活着余华说过:“作为一个词语,‘活着’在我国语言里充满了力量,他的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是去忍受,忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”活着,就有希望,就是一种胜利。没有比活着更简单的事,也没有比活着更难的事。只有活着,一切才有希望。只要活着,一切都会更好。余华简练的语言,淡淡的文字,平凡的故事,却生动地刻画出了生活的真实,会让人忍不住地去联想自己的生活。我难以忘怀,那个小村庄,那家人,那头牛。小说主人翁是一个地主少爷,他叫福贵。福贵嗜赌成性,终于赌光了家业,也输了父亲,他家变得一贫如洗。穷困之中的福贵,因为母亲生病,前去求医,没想到半路上被国民党部队抓了壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才知道母亲已经去世。妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸变成了聋哑人,儿子机灵活泼……然而,真正的悲剧从此才开始渐次上演,妻子因困苦的日子而失去了生命。福贵没有退缩。他试着学做农活,要承担起养家的责任,“万事开头难”,这并不容易。而每次生活有了起色时,亲人却一一故去,只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。可悲,但又没有办法。福贵,没有因为亲人的离去而结束自己的生命,这是需要勇气的。那么,人活着为了什么?人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。人生多彩,世态万千,我们有幸经历这一切,不得不对生命的磅礴肃然起敬。我们像是命运手中的蝼蚁,挫折总来得猝不及防。福贵的真身,生活中也不少见。我家附近住着一个老人,年龄已过百岁。爸妈和我讲述过他的故事。那些年,我们是住在山上的。他和他的妻子,儿子,还有儿媳妇,也是如此。盛夏的某一天,洪水肆虐,他所在的村庄,也被洪水淹没了。洪水带走了一切,也带走了他的妻子。洪水远去,他无助地站在以前的家门口,手足无措,一下泄了气。他却并没有绝望,也许还牵挂着孩子,也许心中对生的希望还未泯灭。年近晚年,儿子和儿媳妇也相继离世。白发人送黑发人的滋味很痛。现在,每天经过老人家,他却总是坐在门口,面带笑容,没有一丝对生活的绝望。显然,他看淡了,他没有放弃活着,既然活着,就好好活着。现如今,生活水平提高。一些青少年,风华正茂,却总因一些小挫折,要死要活。活着对他们来说,只是一种乐趣吗?乐趣尽了,便不再延续吗?你们可曾想过,在灾难中,不计其数的人,为了活着忍受了多大痛苦。活着对他们来说,是一种幸福,一种值得追求的幸福。活着,是一张通往死亡的单程票,它无法退票,生命于人,无论高贵或是低贱,富有的,贫穷的,都只有一次,这一次可能是悠长的,也可能是短暂的。无论怎么样,我们都要善待这一次,善待自己的人生,善待自己的生命。1200字 高一 读后感
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《活着》“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”因这样一句话,我认识了余华,邂逅了《活着》。心想,这书究竟囊括了怎样的一个人以怎样的姿态去度过这以笑为哭,生死徘徊的人生。我贫瘠的想象力在自我思维的匣子里打转,呼之欲出的答案在我合上书的刹那隐约流淌在了笔尖。相比于其他的大部头,这本拥有着从漫漫长夜中孕育出的黑色封面的薄书更具有不凡的重量。余华说:“我决定写下一篇这样的小说,就是这篇《活着》,写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度”。福贵则就经历了一生的苦难与失去,成为余华笔下的那个人。从他身上,折射出了中国近几十年来的动荡与变迁;从他身上,也折射出父辈与老一代人的隐忍与苦楚;从他身上,更折射出一种几近乎英雄般的气势与荡气回肠。福贵是一个英雄么?是的。他是一个英雄!而困苦是他最亲密的“伙伴”,伴随着他从一个阔少爷走到一个下田耕作,为生计发愁的庄稼人,也伴随着他从徐家浩大家业、人丁兴旺,走到最后只有一头名叫“福贵”的老牛陪伴。恍惚回首,这一生究竟要历经多少磨难,才能把心与身投放回天地间,而人究竟需要多强大的忍耐力,才能扛起这些从天而降的沉苦负担。人生的意义究竟在哪儿?很多人追问。有的人似乎找到了,而有的人似乎还在寻找的路上。“人是为活着本身活着而活着,而不是为活着之外的任何事物活着。”余华如此说道。人活着,若被赋予沉重的意义,那总有一日会被生命不可承受之重摧残得形如枯搞。人简单地活着,做着自己该做的事,不为他人而活,因为命运能够轻易地从我们身边剥夺一切。我们亦可能在某一天变得一无所有,唯有活着的精神是属于自己的。于是书中说:“一个人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”。福贵经历了他父母的死,他儿子的死,他妻子的死,他女儿、女婿、孙儿的死,变得孑然一身,他有时伤心,但他说过更多的是踏实。因为他的亲人全都先他而去,再当他死时,他便谁也无需担心了。身边的人一个个离去,而他还活着,在经历风浪悲痛之后。旁观者也许会认为他是幸存,可他是真真实实地活着,这一生,就有了一切的意义。作华自序说《活着》亦讲述了眼泪的宽广和丰富。读着《活着》,泪不在面颊上,不在眼眶里,而是静静地汇成小溪,流淌在殷红的心尖上。书中历史场景下的福贵与村民们浓缩成千万农民百姓的缩影。那人民公社与大跃进,真切地重现在我的眼前,我仿佛看见了百姓们的无奈和百姓们在看到家中锅与粮食均被充公却不能置一言的血泪。生计与粮食全被公家收走,则意味着失去了生活的自主权,这是我们而今城市人体会不到的苦,而饥饿似乎离我们更遥远。余华给我们展示了几十年前真实地发生在这片土地上的一切,也给了我们更多的需要读者去探寻的含义。自己沉淀不够,写到此处或可收笔,而过几天再听一听福贵讲他的故事,体会活着的意义。怅然若失的我斗胆引书的结尾为尾——“我看到广阔的土地坦露结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑暗降临。”我相信,活着,是生命意义的最好归宿。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 高三
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《活着》花了一个下午的时间,看完了余华的《活着》。我字字不漏,把书里的每一个感情都尽可能的看清楚。而我,始终不够深沉,只能通过眼泪来宣泄我的共鸣,以及对命运的感慨。看到最后,我深深佩服于福贵对待生命的态度。没有看过过程,就不会懂他经历了什么。在书的中间部分,我为每一个淳朴、善良生命不应该地离去伤心抽噎。有庆热情地献血,却被无情地抽死;苦命的凤霞,刚在为她终得嫁一真心之人欣慰、舒心之时,却又不情愿地看着她为新生儿的降临而逝去;最善良的家珍,永远都怀着那最柔软的心,为家人无私地付出,最后,实是被累得死去;中途成为徐家女婿的二喜,一个偏头男人,同是苦命的人,同样也逃不出命运的安排;还有最让人怜爱的苦根,他的死,最是让人痛心的难以接受……每一个人都是那么鲜活地存在过,他们就想简单地活着,他们其实早参透了人生最基本而又最深刻的哲理。他们勤劳能干,为了活下去坚强地支撑着。即使贫穷,即使病痛,他们也从未有过放弃生命的念头。看过《活着》,就等于经历了好几场人生的急剧悲痛。每一场,都是常人难以忍受的。亲身跨越痛苦,无疑是艰难的。但是,跨越了,也就解脱了。而最虐人的,其实是那一直驻足在旁的作为旁观者的痛苦。是的,我说的就是福生。我甚至无法想象他最后怎么还能和他那命名为“福生”的老牛谈起有庆、二喜、家珍、凤霞以及苦根。他的“玩笑”,在我看来,无疑是一次又一次地揭开那足以让人血流不止的疮疤。可是,他确实这么做了,并且笑声实为爽朗。以往的苦痛与现在简单的豁朗对比,再看看每一个真实却又已去的人,或许,这就是《活着》的寓意所在吧。回到我的现实,分明觉得我确实离他们好远,可是,那些人物着实给予了我前所未有的共鸣。当我看到凤霞被送走时,看到福生背着有庆的尸体在夜里泣不成声时,看到二喜死前发出所有气力呼喊自己儿子名字时,看到苦根因为平时难得吃豆子而撑死时……其实还有许多我说不完的情景让我哭到沙哑。仿佛我就在书中,我就是福生,我就目睹着这一切悲剧的发生。福生哭过的地方,我哭了;他没有流泪的地方,我也哽咽了。我没有他那么坚强,但是,我是那么真切的体会到他的悲伤。这本书的主题,不是要我们体味人间悲苦,而是从作者的字里行间看到“活着”。无论如何,活着便就成就了一切。活着,着实需要勇气和毅力,需要懂得顺其自然,继续下去。人生,不是一场童话,它现实地让我们经历种种的喜怒哀乐,甚至于只有悲愤和哀怒。但是,只要活着。活着,我们就应如期地睁开眼去迎接朝阳;活着,我们就应顺应地呼吸空气中的每一方氧气。只要活着,就不要放弃自己。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。1200字 初一 读后感
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活着风信子死了。风信子的花期只有半个月,她用半月时间展尽婀娜的身姿,散尽浓郁的芬芳,便心急火燎地碾落成泥土了。其实不是不能救活,卖花的说等花瓣凋落将花茎剪断,来年还可能再开。一把剪刀横在风信子滴翠的茎叶上,踌躇不定。花瓣凋落后,这拇指粗的绿茎便也柔软下来,不似当初笔挺了。也许,没有了支撑花朵的意义,便失去了独自笔挺的气力,但却仍旧青翠欲滴。坚硬的剪刀触上了柔软的茎叶,连我的心也柔软了。我该以怎样的心情看着冰凉的剪刀将那滴滴晶莹的绿汁变为颗颗冰凉的泪滴呢?当初买回时它,我是怎样兴高采烈,信誓旦旦地向所有人宣布我会照顾好我的风信子。于是我放下剪刀,将老去的风信子放置窗外,让她最后一次接受暖阳的洗礼。然后,安静死去。有人说:“杀了公鸡,也阻止不了天亮。”有些是早已注定的,即使我以残忍的方式使风信子的生命得以延续,那也不过是来年多活几天而已,她终是该逝去的。能完整的逝去,终也干净,所以她的死亡比活着更令我欣慰。第一次近距离地感知生存与死亡时还很小,在厨房中看见爸爸拿着菜刀杀鸡,地上鲜血淋漓一片狼藉,顿时目瞪口呆,然后“哇”的一声哭着去抢刀,不是怕血,只是害怕它们受到伤害。后来长大了便开始懂了,人吃鱼叫尝鲜,鱼吃人叫遇难。这个世界,只有生与死两种状态,人是最高等的动物,所以人才能改造世界掌控生物。人与人之间也一样,在古代,胜者为王败者为寇;在现代,物欲横流人心叵测,只有不断提升自我成为强者,才能不被趋于物质化的现实世界淘汰,适者才能生存。所以,活着早已不仅是一种艺术,更是成为了一门技术。世界太浩瀚,人命太渺小。有人说活着累,便整天怨天尤人;有人说活着难,便整日躲避退缩;有人说,活着虽累虽难,但此世也只走此一遭,便珍惜短暂光阴,散发最多的光和热。我想起席慕蓉的一番话:“我知道这世界不是绝对的好,有离别,有衰老。”那么生命究竟怎样才能让人满意呢?就像给入了锅的菜放盐,太苛刻太刁钻的人多一份则嫌浓,少一份则嫌淡,在不断地尝与调中,锅中的菜便也老了,没有了充足的水分,失掉了原有的营养,吃起来便索然无味了。人该适时地学着迁就和忍让,不能过分刁钻,学会自然地沉淀,不避嫌也不挑拣。毕竟阴晴圆缺太过常见,连山中的明月,有环,也有弯。活着,追求的是心灵的平静和成就的卓越,拘小处成不了大智慧。想了很久,要不要再养一盆新植物,最终打消了这个念头。花总会凋的,而花凋时的哀伤总是多于花绽时的欢笑。就这样一身轻的活着挺好,不用牵绊,不用多余的烦恼。集中精力去追求理想,或许会更有意义。毕竟,理想本就是一面镜子,若然摆在眼前,照出了某些魑魅魍魉的丑迹,也就能更清晰地去找寻那些光亮明丽的真意。正如有人说过:“你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。”毕竟,人与花实是相似的,花期过了,便一切都不再。活不是一件易事,适者生存是一条残酷的真理。看惯了生命的无常才敢接受这个道理。可更难的是,怎样活着。风信子剪断花茎来年还能再开花,可人错过了花期该怎么办呢?一个微弱而坚定的声音回答说,“追求理想使我的存活更具有意义”。1200字 高三 状物
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