昔年昔人已离去
150字
高三
诗歌
好想这只是一场噩梦
梦醒之后,我还在奋斗
你还在为我喊加油
还在蝉鸣的烈日炎炎下一身轻松
尽管空气在凝聚
不是还有大自然的勃勃生机
还在为世界调吸
昔人已去
我开始憎恨这个季节
还希望能在这个夏天拼一拼
因为我坚信
活在心里
也是另一种存在
六月
不在遥远了
等到花开半季
还可以再喜欢你
演讲稿
300字
一年级
书信
各位同学、老师:
大家好!
我本人对英语有着浓厚的兴趣,我十分想成为英语课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次促进我更加努力的学习英语,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。我认为当英语课代表,首先就要在英语上给同学们起模范作用,我会在以后的生活里努力学习英语,如果大家有什么不会的问题随时可以来问我,我会很热心的帮你们解答。而且我也会认真完成老师给我的任务,帮助老师,帮我们班集体的英语成绩带动起来。当然我也是第一次当了,如果我当上了这个课代表,我一定会好好学习,好好工作,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任,谢谢!
一年级:邓靖美慧
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诗歌
150字
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昔年曾经有人问我:你有故事吗?曾经的我是怎么样的,或是在别人眼中是怎么样的,我不曾而知,我也不想知道。而面对这个问题时,我会坚定地回答:我有故事。每个人都有属于他自己的故事。我曾清楚地记着,有那么一个人他植入了我的生命,在我无力前行或者对生活丧失信心时那句安慰,抑或将它说成蒸馏水般的爱情,也不过分。虽然他不是十全十美的,但他就是我记忆中的珍宝,想去拥有他,因为他让我所有的声音都找到了落脚点。我知道我不是一个很好的记录者,就是在被大家鄙夷和排斥的时候,回首想想,自己所走的路也就是只要这么长,看见的事也只要这么多,我们经历的太少太少,是那么可笑。删了你无数次电话,还是在夜深人静或东方微白时想起你掉眼泪,还是不争气地拨打了你的电话,那声音中也再找不出当年的感觉。已经很久没有联系了,岁月的车轮也就是在日月星移中从彼此的心上辗过,也许,我们大多数人的相恋,都只能淹没于时光中,不可能开花结果,只能成为记忆里永不会忘记的一缕惆怅。我们的眼睛决定了,不论我们如何转动,永远只能看到180度,而生活是360度的。而那些不能说的伤痛,成了我们不在相见的借口……人是会变的,这是我心中一句真理。长得更大一些了,我也开始面对着一些事和一些人,当我见到了这些事后,总会想要一个依靠,当我在事业上一次次受挫后不禁想起郭敬明《梦里花落只多少》里一句话:“我累了,真的累了。”那是我看见这句话想:这人是有多矫情。于是我便一遍一遍告诫自己:小事要稳,大事要恨。这是一个过程,我要配的上我所收到过的伤害,我曾一次次失望过,但我又一次次站起来,因为我听到成功在远方为我喧腾。紧握住那颗泪水,任汗水在脸上流淌,为倾听那掌声的力量。于是,我在那里取得了成功,在大家的欢呼下我选择了调职,那是一个更广大的地方,某一天,我遇见了我的小学同学,他如今成了老总,用鄙夷的眼光看着我,没有说话,只是递给我一张名片…我忍无可忍,拨打了那个在我手机电话簿最深的号码,他只是淡淡的说了一句话:不念过往,不乱于心…我恨我自己,恨我自己的脆弱,女人要自己给自己肩膀,男人永远是靠不住的。爱和恨,从来就没有单独存在过,一直是一起存在的,只不过是某个阶段中,爱比恨多了一点儿,所以看见了爱,模糊了恨;或者恨比爱多了一点儿,所以看见了恨,模糊了爱,而我们,就都在这些被模糊了情感中,最终模糊了自己…是否青涩的青春,在遇见你时,shu不知你将远走?900字 高三 抒情散文
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昔第一次遇见昔时,是在一个寂静无人的小道上,旁边的树木郁郁葱葱。他的身上似乎发着比金子还要闪耀的光芒,树上的鸟儿似乎也在为他歌唱,草地里的花儿似乎也为他欢呼雀跃。这是多么美好的一个人儿啊。他是艺术系音乐专业的,他的嗓音如黄鹂般动听悦耳,他的每一句话都那么的细腻温柔。在歌唱大赛中,全场的灯光似乎只为他闪耀,底下的人儿也为他鼓舞喝彩。只见他左手按着琴弦,右手拨动,轻柔的唱着情歌,旁雾气朦胧,如梦似幻。似乎所有枯燥无味的生活皆因有了他而变得有些盼头,我是艺术系设计专业的,很多场合都能遇见他。可是昔并不是希望的希,而只是往昔的昔,他注定只是过往。有一天我终于鼓起勇气去找他时,却得知他转学了,具体原因没人知道。我多希望遇见那个带着希望的希的那个人。300字 高三 写人
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画舫昔情绿浪八方四面瞧,红栏三百九十桥。划水情郎美娇过,画船飘。多少风流才子事,亭阁无记断桥昭。细雨泪流昔日恨,化云消。50字 高三 诗歌
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昔我往矣我在一个冬日的午后闲坐,偶见书卷里《采薇》篇:,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。忽然想起我那日日走过的小路,在这清暖的冬假里,也该另有一番样子。干脆披了外衣,走到那路上去。 这路不短,也曲折蜿蜒,一头是日日居住的家,一头是日日学闹的校园。现在薄雪覆盖着地面,让我想到我在这路上已走过的11年,有一点莫名感动,又有一丝伤感。一个人的时候,情绪总是浅浅的却又很复杂,可我如得珍珠捧之于手心。 第一次走上这路是6岁的夏末,由大人牵着去学校报到。所有的记忆都模糊了,只记得亮得耀眼的日光,扑面的暑气,学校门口榴花装饰的宣传牌,许多哥哥姐姐灿烂地笑。我那时扯扯大人的衣角,说以后我也会在上面。他们都笑了。 我走下一个坡,向右转弯,午后的冬阳从侧面照过来,光线被许多楼房隔断。上学的前三年还是妈妈骑自行车接送我,早、中、晚两个来回里,时间在自行车划过的水洼里荡漾回旋,怎么都走不完。 自行车旧了后,一天四趟的路,我开始独自去走。期间有两场大雨,成了后来蜷在心底的记忆。一次是中午放学下起瓢泼大雨,我没有伞,在校门口急得直哭,直到一位很高的哥哥看见,沿这路送我回家。我在他的背上举着他的伞,听他讲笑话,他故意夸张地跳过水坑时我也颠簸起来,笑声咯咯地响。另一次是下午放学,依旧瓢泼大雨,依旧没伞,淋着大雨走了一半,遇见一位阿姨把她的伞给了我。这两个人都与我素不相识,后来也不曾再见,可是这条路的上的雨却给我留下极深刻的印象,留给我淋漓里的趣味和寒意里的温暖。 路已行至半途,,丁香莞尔。可现在这几丛丁香树盖着雪白的盖头,我也莞尔,谁知道呢,不定此刻雪下就已有骨朵含苞。 这一段路较为笔直,也颇多树木,春夏秋皆斑斓。春有柳树抽芽、桃李争妍,夏有榆槐如荫、青果缀枝,与爬山虎的油绿形成深浅的层次。秋天遍地金黄、榴枝低垂,爬山虎转为玫红摇曳。或许此时的冬是最寂寥的,可没有这份寂寥,又怎知,这般纯美。 12岁时生命的一纪已经过去,上了初中,对斑斓的季节有了自觉的感悟力。早起凝视天边的朦胧的曙光,晚归仰望头顶闪烁的星斗,会吟诗,会读文。那时忙碌刚露出一点端倪,试着与曙光和星斗为伴,我走在路上眺望着远方的雪山,银色雪峰所引起的无限遐想,我和影子去说。 上了天桥,看车辆在桥下穿梭。最近几年才发现这座城市被汽车塞满,早晨走在桥上,桥下永远堵车,尾气缭绕,晚上走在桥上,四下飞虹流光,川流不息。上高中了,忽然发现坐在自行车后座的日子已经过去太久太久,久得让我恍惚,什么都不愿想,什么都不愿做,只让这耳目浸润在风声里。唯有偶然一粒丁香结飘落足尖,牵得我心一动,目光所及,一串自行车铃声在车流里闪过。 也是在那时,天桥上贴起红底白字的巨大警示牌,上书“警止摆摊,违者罚款”诸字。也是在那时,发现警示牌下就设着小摊,小摊前就盘坐着须发尽百的老人。我初冬从小摊买过一根头绳扎起被打湿的头发,自此认识了守摊的奶奶,有时穿制服的人来赶她,她也并不挪动,只是笑笑的,让那人作罢。现已是冬末,放假以来,没有再见她。 今天,她也不在。可能是怕冬末的雨雪吧,我想。 也是在那时,我开始有意识地在丁香前驻足,思考某种意义。关于这条路,关于路上的花草人物,关于我年轻的生命。 下了桥,再走两步,就是学校。胜火的榴花还围在宣传牌的边框,背景图是欲曙时的雪峰,纵使上面的笑脸已换过许多茬,但未曾褪色分毫。一年半后,应当可以兑现6岁的诺言了,一年半后,这条陪伴我12年的路也就到了尽头。这是一条纯美的路,一条寂寥的路,一条爱与被爱的路,一条孤独与刺痛的路,一个孩子生命花苞打开前的所有低语,这条路,都知道。 ,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。 末了,暖阳下扬起一点如絮雪,为这冬日漫步作结。我将带着记忆的匣子推开路尽头的门,而门外又是一条新路,引我往来之。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。1200字以上 高三
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惜·昔_抒情散文人的记忆会随着时间的推移而模糊。——题记十年后,我还会记起曾经在我身边的人和物吗?十年后,我还能一下叫出他们的名字吗?十年后,他们还会记起我这个曾经存储在他们脑海中的一叶孤舟吗?打开这段已被尘封了数年的记忆,它上面已经布满尘屑和模糊。拿起这张集体照,一张张充满活力的面容,还没经过尘世污染的面容,在我面前很是模糊。时间,岁月,年龄,他们这些所谓的神圣之物,已将我的记忆打磨的不再清晰。难道我应该仇恨它们吗?但我的思想不允许我这样,并不是因为它们的存在而忘却的。而是我太容易淡忘曾经身边的人和物了。随之而来的是悔恨,悔我当时没能牢记他们的容貌,恨我当时的无知。但我已回不到从前,他们现在已有了自己的事业,可能不再记起从前的人和事。曾经哪一大陆,已经分裂成一个个小孤岛,即使连在一起也无法连成陆地。但如今,只能零零星星记起,在那个生机勃勃的季节里,我们在一起奋斗过,拼搏过,但结果是什么已不再重要。看着这些少年的模样,依稀看到了他们现在的模样~~~~成熟·稳重。难道人类就这样的容易淡忘吗?这样的无知和可鄙。每当美好的时光——青春,离我们而去,才会不舍。才会竭尽全力地回忆起他们苦苦寻觅的时光,但时光从没给任何人留下一丝情面,我们只能依靠回忆去寻找心灵上的安慰。在这样“寒冷”的初夏,遇到了这个久别重逢的回忆,让我心生悲凉,我最终还是没能记起清晰的他们。550字 高三 散文
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记昔年既许你一世,繁华,印汝朱砂。既诺你三生,牵挂,安于泪夏。既醉你千秋,浅发,梦了浮夸。既依你万朝,霓裳,怎可作罢。既羽你百章,雨画,奕宿棋裟。今黛你柳眉,妆挂,淡添墨沙。今梦你川鸠阙紫,叶枯夜舞。今戎你半生,风沙,幽盼梅霞。记昔年,昼泣寒霜,逸诗封香。100字 初二 诗歌
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忆昔年那时的你我都还顽依然是懵懂的少年不知世事寒只念度日欢那时洛阳风光还暖城北牡丹开得娇妍把手放纸鸢嬉闹言嚣喧那时你许我的诺言我以为全都会实现不羡天上仙只愿做地鸳100字 初三 诗歌
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昔丽没有华丽的语言,没有深刻的哲理,只有一颗想安慰而不知如何安慰的心。也许是我的却懦,也许是我的笨拙,宽慰的心灵却总也飞不出那扇开着的窗户。你的烦愁勾起了我的愁闷,因为曾经的你与我相似,被迷茫蒙上了双眼,烦恼在大海中飘荡。我没有卓越的才华,没有英俊潇洒的外表,只有一颗希望帮你的心,只多了一份真与诚。拍打拍打身上的尘土忘记吧,让风把船吹的粉碎吧,让风把快乐带在你我身旁。期待着你昔日笑颜与美丽。这首诗写给我的同桌。“昔丽”昔日的美丽,珍惜美丽,爱惜美丽,现在的你也许更美丽。你的放弃让我感到意外,你的气质与才华不低于我们每一个人。也许你的选择是正确的,也许你找到了更适合你的路。你留下的只有一张空空的书桌,留给我们的是一次次的回忆。真希望你能回来,希望还能再见,希望在若干年后你还能记起你有一个满脸留下青春岁月的同学。如果你能看到这些,我真心的希望你天天快乐。你的笑容很美,很美。。。。。。350字 四年级 诗歌
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