让金鱼活久些
我喜欢色彩鲜艳的小型动物,特别是金鱼。一天,我在市场上看见了金鱼,于是便让妈妈给我买了一条。我把它放在袋子里,目不睛地看着它,它摆动着漂亮的身子,在袋子里游来游去,我不禁生出一丝丝爱意。可是到了第二天早上,我去看望小金鱼,我突然发现它不动了,我用手去挠了挠金鱼的身子,它还没动,我意识到金鱼死了。我把它安顿得好好的,怎么今天却死了呢?我心中生起了几个疑问:难道养金鱼还有什么特殊方法不成?是我用的水不好还是喂养方法不对呢?用什么方法能让金鱼活久些呢?去问问妈妈吧,我这么想。于是我来到妈妈面前问出了我的问题,我在妈妈那里得到了几条线索:1、金鱼食性很广,对食物的要求也很高,它要求食物中含有蛋白质、脂肪、无机盐和微量元素。2、金鱼最佳生活环境温度为又称作生长最适合温度。它在适合温度下,求饵极为旺盛,排泄物、耗氧量也增多。这一时期须采用兑水或3天换一次水的方法。
我开始回忆我那天是怎么喂金鱼的,仔细想来,确实有一些过分。那天,我拿了一根长面条捏碎了一点放入水中,剩下的也一并放入水中就没管了,莫非是泡了一天的面条污染了水源使金鱼缺氧而死?于是,我准备做一个实验。
我又买了叁条金鱼,分别放在叁个盆子里:一个盆子里放了较多的干鱼虫子,换了一次水;另一个盆子里放较少的干鱼虫,三天换一次水;第三个盆子里放较少的干鱼虫,一天换两次干净的自来水。我等待着得到答案,结果,第一个盆子里的金鱼第二天就死了,第三个盆子里的金鱼也不过两天就死了,只有第二个盆子里的金鱼却安稳地活了下来。经过反复思考和实验,我得到了以下结论:1、每次投饵时不要投得太多,投多了有二个害处:一是容易使金鱼涨死,二是饵料不能剩下,如果剩下,容易腐败发酵使水质变坏。2、换水不能一次全换,只能换三分之一,且兑换的自来水须放置三天,使其挥发掉漂白粉及氟的气味。
我注意这几点去喂养那条金鱼,果然喂活了。我不禁自己夸自己呢!
诚信归去来
古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。
“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。属于英雄的誓言,属于唐诗宋词,属于《清明上河图》阜盛的街市,属于一本厚厚的,《三国志》。
现代文明的拥有,使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中,抽象地尘封在政治课本的某个角落里。罗兰曾说:“人生的大海上,风高浪急,你须自持扁舟,方能到达彼岸。”美貌、健康、才学、金钱、荣誉……生命的小舟上要装载的负荷实在太多了,不知失掉了诚信的年轻人啊,能否驾驭生命之舟?由此,便想到了林旨最爱读的那首诗:“健康的红晕变成了死亡的惨白,金色的沙龙变成了棺木与尸衣,只在一眨眼,一吐纳之间。”噢,人类何必骄傲呢?时间是永恒的见证,当时问的瀚海吞没了美貌与健康,吞没了金钱与荣誉,狡诈的文明人啊,患得患失的文明人啊,你还剩下什么?!
诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,唯有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,天平立即稳稳地倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。
正当日本人为历史教科书问题折腾得沸沸扬扬时,正当欧美商家把非洲仿制治疗艾滋病药物的国家告上法庭时,日本人和美国人为何不用诚信的尺度衡量一下自己的所作所为呢?
文明人的某些行为常常荒谬得超乎冷嘲。
文明社会展现出的是一张夸张的众生相,在“兵不厌诈”的商战中的倾轧与挣扎,该歇一歇了!耳边又响起古印度的谚语:“聪明而又诚实的人应当寻觅,聪明而又狡诈的人应当警惕。”在生命的俯仰之间,诚信真的远去了吗?
诚信,归来吧!
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善意些最近班里的电脑是怎么了,显示屏总是出毛病,在正中间现着一个亮蓝色的正方形,里面密密麻麻的有一些英文,我们也看不懂。 特长课上,电脑又犯了毛病,老师还要放伴奏带,焦急地让我请电教室老师来修一修电脑。我从命了,其实我难免有一些不太好意思,连续好多次总是要电教室老师登门,也不问一问怎么修,要是会了,就不必再麻烦他们了。硬着头皮敲开了电教室的门,却发现修电脑的老师并没有在,只有一位胖胖的老师,他很和善地告诉我,修电脑的老师刚刚出去,我于是打算下节课再来试试看。有一些侥幸,因为修电脑的老师的脸像电脑一样刻板,那丝毫不颤动的眼神很可怕,永远不翘起的嘴角给我不是老师严肃的感觉,而是僵尸。 “老师,电教室老师不在。”“那行你先回去吧!”我安然地回到了座位上。“电教室老师?他不就在我们班修灯棍儿吗?”二班的好朋友提醒了我一句。“啊?”于是我和特长老师说了一声,就跑去了隔壁班,找到了那两位正在修灯棍儿的老师。我蹑手蹑脚、轻轻盈盈地站在了教室门边缘,非常有礼貌地问: “老师,你们能稍微歇一会,到隔壁我们班帮忙修一下电脑吗?”我很紧张,很宁静地候着老师的回答,我不祈求老师对我多么热情,只是希望他能答应。站在桌子上一位电教室老师居高临下,连看也不看我一眼,高高在上地说:“没空!” 这!这!这!我惊愕了……作为一个老师,起码要和善,无论是修电脑的还是教书的,教师都是以教育学生的形象出现的,始终绷着脸,让我望而却步,这是第一不妥。脸上装着杀气,说话都不注重别人的感受,草率就喷了出来,毫无尊重他人之言,这是第二不妥。视我的礼貌于不顾,不以正眼看人,何况他是以老师的身份看学生,这便是第三不妥。 教师的职业道德是正面引导孩子,电教室的老师们,对我们更善一些,你们既遵守了教师的旨意,我也会觉得老师变得更伟大。(700字 初一 叙事
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让生命与生命更近些生命,一个时常被许多人提起的词,生命或许是神圣的,或许是孤独的,又或许是脆弱的,但是,只要有一个坚强的意志在捍卫它,它就会坚韧到人生的尽头。静坐沉思之时,无意间发现,其实,生命与生命靠得很近。这次惊天动地的5.12汶川大地震,震痛了每个人的心.废墟中,被深深地压在下面的孩子,有着对生的渴望,为了见到明天的太阳,所以他们没有放弃;被钢筋水泥压断了骨的老师,有着崇高的责任意识,为了保护孩子,所以他们没有落跑;被碎砖泥沙迷离了双眼的父母,有着对孩子无尽的爱,为了倾听孩子的欢笑,所以他们没有停止呼唤;被碎石划破了脚的武警战士们,有着艰巨的使命感,为了给孩子带来希望,所以他们没有停止救援……生命与生命靠得真的很近,在生与死的面前,生命与生命总是相互扶持着。还曾记得,许多年前的一个盛夏,一个小女孩依稀懂得了生命与生命靠得很近。在孩提时呆的那个孤儿院里,教室后头的那一大块空地上,有一棵很高很高的银杏树,大概有两三百岁了吧,那时我们都管它叫银爷爷。银爷爷的脚下总是簇拥着一簇一簇的小花小草,孤儿院里一个叫胖胖的小男孩很认真地问月白阿姨:“那些花儿草儿是银爷爷的孙女儿吗?为什么它们跟银爷爷长得一点儿都不一样呢?”月白阿姨笑笑说:“对啊,它们虽然长得很不一样,但是它们的根是连在一起的啊。它们根根相连,一起从地底下吸收水分,汲取营养,这样银爷爷的身子骨就越发硬朗了,它的孙女儿们也渐渐长大了嘛!所以说那些花儿草儿们都是银爷爷的乖孙女儿了!”“哦,原来它们的命都是连着的。”胖胖很是兴奋。“恩,它们的生命靠得很近。”月白阿姨说得很专注。也就是从那时起,那个小女孩懵懵懂懂地知道,生命与生命靠得很近。其实,静静地,细细地,心与心总是紧紧地相印相连着,我们就会让生命与生命更近些。700字 初三 书信
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金鱼署假来临了,花鸟市场里人头攒动,这些人里多是放署假的学生们前来购买花花草草或是小动物。那天我和妈妈也去了那里买回了一条肥肥的小金鱼,说是陪我渡过寂寞的假期。这条小金鱼的头上长着两个大大的灯泡似的眼睛,全身被金黄而又闪闪发光的鱼鳞覆盖,肚皮圆滚滚,尾巴十分长,像一把扇子散开着,游动起来轻快灵活……一回到家,我就迫不及待地把小金鱼拿到空调房。好好地和它说说知心话。可是这条只知道吃的肥金鱼根本不领情,每次问它“是不是”时,它一动也不动,不理我,真是气死我了,我决定给它尝尝我的“独门绝技”。我嘴角露出一丝令人寒颤的冷笑后,把白胖胖的小手伸进了鱼缸。我左一抄,右一捞,可那狡猾的金鱼好像被一个精密雷达控制着,在我的手下钻来钻去,就是捞不到,把我累得要命。我和金鱼大眼瞪小眼,可就是奈何不了它,只能眼睁睁地看着这可恶的金鱼钻进假山洞。它好像被天然屏障保护着,更加肆无忌惮。它左拐右拐地钻出假山洞,对着水面吐出小泡泡儿,两只贼溜溜的眼睛盯着我的一举一动。我气得凶相毕露,把另一只手也伸进去乱抓一气。金鱼一溜烟窜进假山洞,我也不顾一切地往洞口一抓,可是那石头好像和我有仇,害得我的手指头上挂了彩。我已对小金鱼恨之入骨了,气不打一处来,对着小金鱼吼道:“我刚才只不过热热身罢了,真正的好戏还在后头呢!”说完,我狠狠地搓搓手,准备和金鱼“决一死战”。我趁金鱼离洞口远点时,双手猛地一个“盖火锅”只见水花四溅,一条活蹦乱跳的金鱼已在我的“掌控之中”。“是清蒸还是红烧呢?”我对着小金鱼恶狠狠地说。“文文!”妈妈大叫一声,我吓得松开了手,那条好不容易才抓上来的金鱼“啪”地跳进了水里,重新获得了自由。“地上的水是怎么回事?”妈妈的头发好像着了火一样。我对着妈妈敬了个礼说:“马上会采取措施的,长官”“哈哈哈!”终于妈妈由怒喜,我松了口气。俗语说:“不打不相识”嘛!从此以后,我和金鱼成了好朋友,不过好景不长,它只陪了寂寞的我六天就死了,呜呜呜~~700字 五年级 记叙文
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金鱼我受老哥的影响,从三年级开始我就喜欢上了养金鱼,开始,不知道怎么养,时常查阅资料,请教养鱼师傅,使我懂得一些关于金鱼的知识,对金鱼的的特点,习性有了一些了解:金鱼起源于中国,12世纪已开始金鱼家化的遗传研究,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。金鱼也称“金鲫鱼”,近似鲤鱼但无口须,是由鲫鱼演化而成的观赏鱼类。金鱼的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等,分为文种、草种、龙种、蛋种四类。金鱼的样子可比鲤鱼丰富得多,光头形就分为3类:鹅头型、平头型、狮头型。眼睛也分为三大类:正常眼、龙睛眼、水泡眼、望天眼。特殊一点还没有背鳍,背上非常光滑,鼻子上还有绒球。它易于饲养,它身姿奇异,色彩绚丽,形态优美。金鱼能美化环境,很受人们的喜爱,是我国特有的观赏鱼。金鱼非常喜欢生活在长有绿青苔的水里,俗称:老水。但是他并不喜欢生活在长有褐苔的水中,容易生病,严重时危及生命。金鱼比较喜欢合群,一般的金鱼都经常凑到鱼群里嬉戏玩耍。它属于变温性动物对水温适应性比较强,体温随着水温而变化,在0-39摄氏度的水温下都能存活。但金鱼不能适应水温剧变,温度急剧升高或下降超过5摄氏度,都可能危及金鱼的生命。金鱼的生长最适温度在20-28摄氏度,这个水温下,金鱼生长发育最旺盛,食量、排泄量和耗氧量都是最大的,这时金鱼最鲜艳活泼。金鱼的繁殖季节是在每年的春夏时节。我国南方要比北方早1-2个月,在南方为3-4月间产卵,在北方为4月底到6月底产卵。金鱼通常1年就可以成熟产卵,也就是说1年可以繁殖1代。如果冬季提高温度,加强饲养管理,金鱼7-8月龄时,在严寒的冬季也可以提前产卵,并非一定要到1年(12月龄)时才能产卵繁殖。金鱼在繁殖的季节里可多次产卵。约隔一二周产1次,可产2-3只。照射到的地方,一个星期左右就会孵出小鱼。金鱼的舞姿十分吸引人,他是那样美丽,漂亮,令人陶醉自中!700字 五年级 状物
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金鱼金鱼是一种漂亮的小动物。它们都有一双又大又圆的眼睛,长着一张小巧玲珑的嘴巴,一条长长的尾巴,在它们游动时,可以看见那红红的鱼鳃一张一合,也可以看到那灵活的小尾巴左右摆动。最引人注目的当然是它们那件美丽的“舞衣”了,它是由一层一层的鱼鳞构成的,光滑明亮,漂亮极了。这才构成了它的美丽!金鱼也可以叫做观赏鱼。它们的体形大多数是梭子形的,体表都有一层一层的鳞片。金鱼与可以食用的鱼不一样。金鱼不可以食用,而且有些金鱼很难长大;我们食用的鱼却不一样,它们可以长大。金鱼很怕惊动。只要有人碰一下金鱼所在的鱼缸,它们要么就是藏在鱼缸的某一个小角落里;要么就是被吓得乱蹦乱跳、水花四溅。不过,在它们没有受到惊动时,还是挺乖的。在它们游动时,如果你不仔细听,就听不到它们游动的声音。金鱼主要吃鱼食和面包渣。有些金鱼的生命力很强,可以一连好几天都不吃食物;但是,有些金鱼的生命力不太强,必须要每天都吃食物。金鱼为什么睡觉时要睁眼呢?是这样的:鱼的眼睛是没有眼皮的,所以它们在睡觉时会睁着眼睛。即使他死了以后,也不会闭眼。鱼虽然属于低等脊椎动物,但眼睛的结构却与人眼相似。所不同的是:人眼的水晶体是扁圆形,可以看到远处的东西;而鱼的水晶体却是圆球形,只能看到较近的东西。不过,鱼虽然近视,但是,它的反应很灵敏。钓鱼的人常常会遇到这样的事情:当他走到河边,还未来得及放下鱼钩时,鱼却早已察觉,迅速逃跑了。原来,鱼在水中虽然看得不远,但却能通过光线的折射,在水中看到陆地上的物体。由于折射的作用,鱼会感觉到陆地上的物体的距离比实际的距离要近得多,位置也比较高。所以人还没靠近水边,它却感觉到人已经出现在了它的头顶上。因此,有经验的钓鱼者通常都是蹲在岸边,使人体与水平面保持最小的角度,这样鱼就看不到人了。现在你是不是了解金鱼了?其实在金鱼身上还有许多的奥妙之处呢!700字 一年级 说明文
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