怒放的生命
150字
六年级
散文
我想要怒放的生命。
是谁指使你；
在地震的废墟中拼搏。
是那，要怒放的生命。
我想要怒放的生命。
是谁指使你；
把生的希望留给孩子。
是那，要怒放的生命。
我想要怒放的生命。
是谁指使你；
在病床上与病魔斗争。
是那，要怒放的生命。
我想要怒放的生命。
是谁指使你；
在快失败时还坚持着。
是那，要怒放的生命。
我想要怒放的生命。
怒放吧！我的生命。
让我们一起怒放生命；
让生命更加辉煌，更加出彩！
六年级:李炳润
我的弟弟
200字
六年级
写人
我有一个既可爱又爱耍赖的弟弟。
说他可爱是因为他那胖胖的脸上长了一双小而狡猾的眼睛和一张虽小但很厚的嘴唇（他也又鼻子，不过长得太挺了，他就这一个缺点）。
说他耍赖也是有根据的。有一次，弟弟来我家住，在吃饭时，我妈妈和他打赌，赌他妈妈是上前夜还是后夜。弟弟说上前夜，妈妈说上后夜。两人争了半天，决定打电话。我把电话打通后，让弟弟问，当他问玩后，顿时蔫了。我和妈妈一问，他说他妈上前夜，不一会，他不蔫了，反而说：“我赢了‘。我的弟弟赖吧。
我喜欢这个可爱的小弟弟。
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怒放的生命世界上人无完人。每个人身上既有缺点又有优点，我们要发挥自己的优点，向成功道路迈进。不要自己的人生留下残缺。人往往是这样：你认为自己是一个怎样的人，就会变成什么样的人。爱迪生他一生经历过无数次的失败，面对挫折他从不灰心，反而说：“失败是成功之母。”他认为自己是一个不服输的人，再加上他热爱科学的优点，是他取得了成功。爱迪生的实例告诉我面对困难不退宿。牛顿他从小热爱科学，但是别的同学看到他制作的东西，都用瞧不起的眼光看他。他知道他学习不太好，唯一的优点就是他对科学的热爱。于是他抛弃别人对他的看法，努力探求科学真理，最后他发现了地球是有引力的。正是他发挥了他的优点才取的离成功。牛顿的实例告诉我要发挥自己的优点，不要埋没它。海伦.凯勒，他的童年虽悲惨，但她靠自己的优点——写作。成了著名的作家，她发现了自己的优点后，他不在抱怨老天对他的不公，反而感谢老天赐给了她这样的一个优点，从此她的之歌有点改变了她的命运。海伦.凯勒的实例告诉我要珍惜自己的优点。朋友，抛开一切杂念去努力挖掘自己的优点，不要埋没了它；朋友，要善于发现自己的优点，不要让自己自卑；朋友，去发挥自己的优点吧，不要浪费了它。朋友，怒放自己的生命吧！让自己的生命开出成功之花。500字 初二
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