第一次滑漂移板
300字
五年级
状物
叮铃叮铃门铃响了.我赶紧问是谁.原来啊,是快递员来送快递了!我赶紧拆开包装看看里面是什么。啊!原来是妈妈买给我的漂移板啊!这个漂移板可真漂亮!板中间刻着一个狮子的头像,周围是黑色的,轮子是淡蓝色的,轮子快速地和地面摩擦时,还会发出五彩斑斓的光呢!我特别喜欢这个漂移板。
我一拿到手就想方设法的让他跑起来,可是他像调皮的小精灵,就是不听我使唤,我就只好去找iPad帮忙了。我看了网上的教学视频。恍然大悟:原来,不是像普通的滑板那样扭的,而是八字形左右脚一前一后的绕着走的。于是我就试了一下,果然可以稍微的往前移动一点了,于是我就想,怎么才能让他移动得更远而且更快呢?于是我想了个办法:我想,我的幅度大一点就像滑板那样,不就能快起来了吗?
果然,我能滑起来了,就是手还要扶着凳子,不过没关系,我相信自己能成功的!加油!
营救小兔子
300字
二年级
状物
一个阳光明媚的星期天,小兔子一不小心掉进了一个又窄又深的坑里。
小兔子变得像热锅上的蚂蚁——急得团团转,这时,小红、小刚和小明从这里路过。他们看见小兔子掉进去了,便在坑边议论纷纷,小刚说:“我们可以找一根树干,把树干放下去,让小兔子自己爬上来。”小明说:“不行,小兔子自己爬不上来,我想了一个办法,弄一根绳子绕一圈,把它丢到洞里,等小兔子抓稳了过后,把绳子拉上来,就行了。”小红说:“不行,你们看看我的意见吧!找一个篮子,在篮子里放一些白菜,再把篮子栓在绳子上,把绳子放进坑里,小兔子就能得救了。”小明和小刚异口同声的同意了小红的意见,他们就翻山越岭的去找白菜。等他俩风尘仆仆的回到坑边时,小红已经等得着急了,他们赶快营救小兔子,最后小兔子被安全的送上了地面,飞快地跑回家去了。
二年级:滴滴哒滴哒(黄丽菲)
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五年级
状物
300字
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第一次滑蛇板在我们的生活中买了很多第一次,一个接一个地第一次像一个脚印,印在我们的成长路上。我的记忆是最深的,就是我。我告诉妈妈说:这么简单,同时学习!我遵循自己的实践,首先轻轻地呼吸; 然后戴上膝盖,然后把蛇板放在地上。开始练习,我践踏到左边,右边是爱丽丝了; 击中右端,但左边但爱丽丝了,我的眉毛紧紧地想:因为这不工作,两只脚都跳了起来。心跳一,二,三跳捶不但没有跳起来,而且他们摔倒了。我大声说:不学,真的麻烦。我妈妈听说,好心地说:既然不是这样,为什么不帮墙?是啊,我怎么没想到呢?我高兴地说。我站起来,仔细学习。在半小时的艰苦练习中,我终于学会了。250字 五年级 散文
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第一次滑蛇板在我们的生活中买有过许多的“第一次”,一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们的成长道路上。我的记忆最深处,就是我第一次滑蛇板。我跟妈妈说:这么简单,一会儿就学会了!我按照自己的做法,首先轻轻的呼一口气;接着戴上护膝,然后把蛇板放在地上。开始练习了,我踩住左端,右端却翘了起来;踩住右端,左端却又翘了起来,,我双眉紧锁想:既然这样不行,就两脚都跳上去。心里喊着“一、二、三”跳“扑通”一声不但没跳上去,自己却摔了一跤。我大声说:“不学了,第一次滑蛇板真麻烦。”妈妈听到了,亲切的说:“既然这样不行,为什么不扶着墙学呢?”“对呀,我怎么没有想到呢?”我高兴地说道。我站起来,小心翼翼地学。在半个小时的辛苦练习,我终于学会了。通过这次滑蛇板让我明白了:不管做任何事情,都要持之以恒,多听旁人指导,虚心向别人请教,多动脑筋、多想办法,就一定会走向成功的!山西大同矿区大同矿区新东方英语学校五年级:秦辛禹350字 五年级 叙事
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滑龙板最近几个星期,我发现有许多小朋友在玩一种有点像滑板一样的东西,一问才知道,那个东西叫龙板。从那以后,我就天天缠着爸爸妈妈给我买一个龙板,可爸爸妈妈说我表现好再给我买。上个星期四,我到奶奶家写作业,写了一会,奶奶就出去了,我以为她买菜去了,谁知奶奶回来时背着一个大包,我当时一愣,连忙跑过去把包接下来,好奇的打开一看,竟然是我梦寐以求的龙板,我又高兴又激动,手舞足蹈,恨不得马上就到楼下去滑,又想到作业还没完成,只好把它收起来,乖乖地写作业。以前,我看见小朋友们滑着龙板做着各种动作从我眼前滑过,既羡慕又嫉妒。就像一个跟屁虫跟在别人后面,想借别人的龙板滑。现在我有了自己的龙板了,不用再借别人的了。开始学了,我先把左脚踩在前板上面,右脚用力一蹬地,想让板子前进起来,再把右脚往后板上放,结果右脚一踩上去,我的身子就前后摆来摆去,努力想保持平衡,结果还是摔了个屁股墩,半天坐在地上起不来,屁股都摔青了,疼的我龇牙咧嘴。后来才知道蹬的力气太大了。可是力气小了龙板就不前进了,如果我稍一用力,却可以持续一段时间。经过反复的练习,我终于发现了一个窍门,那就是右脚既要前后蹬,又要左右摆,而且左右脚要踩在中间,又经过N+1次练习,终于学会了滑龙板。500字 五年级
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滑蛇板放寒假了,爸爸却被弟弟吵得头胀得不停,因为弟弟闹着要去买玩具,爸爸被弟弟吵得无可奈何了,只好带着弟弟(当然我也去了)去服装市场那儿买了玩具,服装市场里的东西可多了,看得我眼花缭乱,弟弟呢!他东蹿西奔,像一只没头的苍蝇似的,最后弟弟看中的却是装在一个盒子中的五个(很难看的)小人,说像奥特曼不像,说像铠甲勇士也还是不像,可是弟弟他喜欢呀!硬要买,这么几个小人就要十五元钱,太贵了,老板娘一见小孩子喜欢就趁机不让价,只好让弟弟买了。爸爸在帮弟弟买的同时见到了一种滑板,叫作蛇板,爸爸觉得不错,就找了一块好一点的蛇板买了下来,回家以后我就开始练了,一开始,我怎么也站不住,我就扶着爸爸慢慢向前滑着,可是,只要手一不扶住就会倒下来,爸爸说:“上下两块板要摆起来,只有摆起来才可以稳住呀!两个轮子不动,怎么能站起来呢?”我知道了方法就开始扶着墙两脚摆动,等熟悉了之后再扶着爸爸试得移动,后来我发现蛇板的前一头用来摆方向,后一头用来前进,第二天我还是在练,这时,我已经有点会了,可以滑一段路了,第三天我又进步了,滑得路又长了好多。现在我已经比较会滑了,我觉得砉蛇板是一种乐趣,当滑着它兜风时,那会很爽,会很轻松,我常常在我家一旁的一条小路上来回地滑着,那时侯是多么地爽呀!我以后要多多练习滑板,以后就可以滑得更加好了。550字 五年级 记叙文
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第一次滑沙去年暑假,我和爸爸在秦皇岛旅游时,听说“鸽子窝”公园里有滑沙、滑草等到新鲜的活动。我怀着好奇的心情,踏上沙岛的征程。刚踏上沙岛,我们就觉得这里热得像火烧一般。我抬起头,一眼就望见一座很高的沙山,有四五层楼那么高,人们三五成群兴致勃勃地奔上沙山,有的在山顶又蹦又跳,有的乐得把帽子抛向空中,有的高声呼喊......瞧,他们那兴奋劲,像哥伦布发现新大陆一样,又像考古学家找到了稀世珍宝。好奇心驱使我们去探个究竟。于是,我们急忙踩着用细沙铺成的路,走一步歇三下地爬上山顶。哇!真是“柳暗花明又一春”!天空上的一片片白云地悠闲地挞着;天空下那连绵起伏的青山。欣赏完这美丽的景色,我和爸爸真想加入滑沙的行列,玩个痛快。可从这么高的地方往下滑,太可怕了,想着想着,我一由打起了寒颤。这时,爸爸走过来拍拍我的肩膀说:“走,咱们先瞧瞧别人怎么滑?”这样我们来到滑沙的起点。正巧,来了个穿夹克衫的小伙子提着一只木头做的小船走了过来。我惊奇地发现:船的两头向上翘。那个小伙子用两只脚顶着船的一头,脑袋靠着船的另一头,系上安全带。服务员踩下按钮,船便像一支离弦的箭射了出去。只见小伙子的头发蓬乱,嘴里不停地喊:“啊??啊??”溅起的沙子在空中飞舞。嘿嘿!好刺激!我真羡慕,迫不及待地对爸爸说:“你到服务处领两只船吧!”爸爸拗不过我,还是领了两只船,一再嘱咐我:“我们是第一次滑沙,不要慌,要沉着!”说完先滑下去了。我的心呼呼直跳,犹豫地躺地船上,双手紧紧抓着绳子,闭上眼睛,踩下按钮,船就飞一般冲下去,耳边响起呼呼的风声。沙像锋的剑刺着我的脸。虽然这件事过去一年了,可第一次滑沙的情景却历历在目。650字 四年级 状物
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第一次滑滑板第一次滑滑板安西路小学王潇乐一个风和日丽、阳光明媚的下午,妈妈带我去楼下学滑板。以前,我从来没有滑过滑板,今天是第一次。刚到楼下,我就迫不及待地从袋子里拿出崭新的滑板,得意洋洋地看看四周,希望能在小伙伴面前炫耀一下,这么新的滑板,这么新的款式,让人觉得神气极了,可是眼睛扫了一圈,没有看见一个小伙伴,真是的……妈妈说:“滑滑板还是有技巧的,今天可是第一次滑滑板,怎么滑,还不会吧……”我顾不上听妈妈的话,急不可耐地踩上滑板,还没用劲呢,只听“哧溜”一声,就来了个“仰面朝天”,地上的灰尘弄得满身都是,摔得全身每一处都疼,我龇牙咧嘴地叫了起来。这可怎么办?学不会,小朋友们得看我笑话。对,坚持就是胜利。我爬起来,信心十足地又踩了上去,谁知不但没站稳,而且这次更奇怪了,滑板直接飞到了路边的泊车位上的车轱辘底下。我心有余悸,只好拿起滑板,走到妈妈旁边,说:“妈妈,你扶我一下好吗?”妈妈不紧不慢地说:“叫你能,摔了吧!给你讲,还不听。哼——”这次,妈妈扶着我的双手,我按妈妈说的方法,前脚站稳,后脚使劲一蹬,前后摇摆着,边掌握方向边往前走。在妈妈的搀扶下,我渐渐地能滑了,慢慢地,我又开始“得意”了,心里想:要是有小伙伴下来就好了,我可以给他们表演一下了,回家玩电脑也挺好的,这一不留神,又结结实实地摔了一跤。我突然听到哈哈大笑的声音,原来我爸爸也来了,他看我不会滑,也不听讲解,笑得前仰后合。我看着爸爸幸灾乐祸的样子,自知理亏,惭愧地低下了头。不过,我可不能叫爸爸小瞧我,再怎么说,我也是堂堂的一班之长啊。我爬起来,拍拍土,又按照妈妈讲的方法认真学起来。慢慢地,我似乎找到了感觉,爸爸说,以后再学几次就会了。通过第一次滑滑板,我知道了凡事都要认真,不能思想跑毛,更不能骄傲自大,只有做到了认真、专心,不骄不躁,才能取得成功。指导教师:陈慧原650字 四年级 状物
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我会滑活力板总评:本文描写了作者滑活力板的过程,条理很清楚,描写也很详细。作者不仅通过讲述自己滑活力板的步骤,生动地衬托出“我会滑活力板”的自豪与兴奋劲儿,还向读者分享了自己掌握的技巧。“我更要使尽浑身解数,耍耍别的技术”、“再收几个徒弟,我们能整一个排”等语句照应了“我会”这个主题,充满童趣。是一篇不错的小学四年级习作。点评人:吴晓婷(小学高级教师)150字 四年级 状物
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灵魂的漂移孤独的人儿,他们拥有着自己应有的灵魂,他们的孤独,让人们看似冷酷,甚至有的时候也会怀疑起,他究竟有没有自己的灵魂。其实,他们都拥有着自己的灵魂,他们之所以显得那么的孤独。因为,他们懂得比别人懂的的更多的东西。因为,他们知道如何保护自己的灵魂。因为,他们不愿意把自己的灵魂,拿去给世俗的东西给玷污。所以,孤独的人,正因为他们对事物看得很透。所以,才会选择孤独。因为在孤独的世界里,才是他们真正体会到生活的滋味,也才真正的认识到世间的一些变化,甚至,也让自己认识到自己。然而一个人的灵魂,一旦受到玷污,就不会再振作起来。因为,人们曾经失去的太多,打击的又太多了。所以,要重新复原一个破碎的灵魂,真的是很难办到的事情。因为,人们往往面对着“破碎”都是选择逃避,宁愿让它永远的堕落下去,由此,世上就有了‘失落’这类型的词存在。当灵魂漂移了自己的身体,不在回来的时候,那么,一个人就将会是一个永远对什么都是一种麻木的表现。因为,他们没有灵魂,只有一个还存活在世间的一个肉体罢了。没有灵魂的肉体的运动,也都是那些肉体,在那没有灵魂的躯壳里挣扎着。挣扎灵魂快些回到自己的家。然而,灵魂都太固执。其实,这并不是灵魂的固执,而是,拥有肉体的那个人的性格太固执了。他们不想拥有着灵魂,因为,他们把拥有灵魂这件事情,当作是一个负担。不愿意让它回到自己的躯壳里。因为,那样,会给自己带来很多的不便,而且,往往自己想做什么事情,总是在一旁阻挠。所以,有的人,就此看不惯一切的管束,于是,放弃了自己的灵魂。把它拒之门外,让它无法回到自己的家。但是,他们没有想过后果,身体是不能离开灵魂的,灵魂一旦离开。你的生命就在逐渐减弱。由此,你的生命,就这样,漫漫的退化。不要让灵魂漂移了自己的身体,灵魂往往就是一些事物的动力。650字 六年级 状物
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第一次滑蛇板在我的童年里,有过很多的第一次:第一次洗碗、第一次骑车……像胶片一样存放在我的脑海里,使我不时地想起它们。有一天,一卷闪亮的胶片开始播放,让我想起了一件童年往事。那是一个阳光明媚的下午,小姨给我买了一个蛇板,我迫不及待地把滑板放在地上试了试,结果可想而知——扑通一声,我摔了一个大屁蹲,我不服输,又接着试了一次,结果和上次一样,我很沮丧,索性不玩了,把滑板扔在一边。这时,妈妈看到我的样子,语重心长地对我说:“做什么事都不能轻易放弃,只有坚持才能获得胜利。”于是,我又开始练习,终于,我划出了20米,虽然屁股疼得要命,但我深深体会到了成功的喜悦。俗话说得好,失败乃成功之母。我们不论做事还是学习都要坚持不懈、不怕困难,只要坚持就能取得胜利。四年级:kavin0001300字 四年级 叙事
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第一次滑蛇板新疆阿克陶县实验小学四年级二班 徐文锦在我记忆的长河里,有一件令我难忘的事,那就是我第一次滑蛇板。有一天,我和妈妈去超市买东西,我看见院子里有几个伙伴在滑蛇板,我羡慕极了。妈妈问:“我给你买一个那样的蛇板,你要不要”? 我一听,高兴坏了,说:“要,要。”妈妈去超市还真给我买了一个蛇板。在那几天,我努力向伙伴们请教,在妈妈值班的星期六、星期天,妈妈拉着我滑,渐渐地,我学会了滑蛇板。虽然说是学会了,但也是总摔交。有几次直接摔了个“四脚朝天”,唉,没办法呀。有一次,伙伴们要滑蛇板比赛,我回家把我的蛇板拿上,下去与他们争一高下,比赛开始后,我想卖弄一下自己有多厉害,就说:看我的“神龙摆尾”。结果我摔了个仰面朝天,伙伴们都哈哈大笑起来,我非常尴尬,无地自容,恨不得找个缝儿钻进去。虽然事已过去很久了,但这件事已刻骨铭心地印在我心里。300字 四年级 记叙文
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滑龙板我最喜欢玩龙板。那天在书城买龙板的时候,我特别兴奋,一回到家我就想下去玩一玩、试一试了!走到小区空旷的平地,我试着站了上去,可是摔了下来,我又站上去又摔了下来,搞得我手上都磨破了皮,痛死我了。我琢磨:龙板只有一块板两个轮子,要想滑动,必须保持滑板的平衡,还要边走边摇动。于是,我又开始走了,还是走不动啊。但是我没有放弃,在N次的失败下,我终于成功走动了。我再上去,哇靠,真的能走了,开始我小心翼翼、慢慢的向前面滑去,很快我就掌握了技巧。我让爸爸妈妈来看我滑龙板,我像小鸟在天空飞行的速度一样滑了过去,爸爸妈妈使劲地鼓掌说:“厉害,真厉害啊!郑浩自学成才啦!”就这样我就学会了滑龙板。其实滑龙板和学习是一回事,只有不害怕失败,不断地尝试,才会成功。更重要的是要掌握技巧和方法,方法比结果更重要。300字 三年级 叙事
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