我的语文老师650字

我的语文老师

650字 初二

她刚走进教室,班上几十名同学的眼睛瞬间盯着门口,是谁有这么大的魅力呢?原来是我们的语文老师——王老师。

她是一位幽默的老师,也是我们知心的“大朋友”。在学习上,她用盖印章、换卡片的方法激励我们努力学习。老师的印章可不好得哟!每天完成的作业需要工工整整的,而且正确率要高。这样你的卡片上就会多一枚印章!王老师还会在课下激励我们学习,会和我们聊天……

语文课的知识丰富多彩,王老师经常用笑话,集中我们的注意力。在课上,看!我们正在争先恐后地回答问题,每个知识点我们都能掌握,“卖馄饨喽!走过路过看一看!”另一个同学也不甘示弱,“卖馄饨喽!不好吃不要钱!”听!同学们的吆喝声,惟妙惟肖,这是我们学到的一篇课文,老师为了调动我们的积极性,就让我们自己在课堂上把课文中描述的情景再现了一次,就连正在巡堂的校长也被我们的吆喝声吸引过来……

做阅读题时,王老师要求我们答题一定要在文中划出横线,标自然段、分大段,这样我们做题的效率又快又准。王老师还告诉我们阅读题没有标准答案,不要束缚自己的思维,让我们自己按照老师的讲解去组织语言答题。王老师总是不厌其烦地对我们说做题技巧,不断地鼓励我们。

王老师不仅是我们的老师,还是我们知心的“大朋友”。我们在学习和生活上有什么困难和不开心,第一时间想到的就是她。她总是很耐心地听我们诉说,然后给我们一些建议,开导我们。事后,老师还会问我们问题解决了吗?心情好点了没有?如果没有,王老师又会让我们换一种思路思考问题,慢慢地和我们一起解决问题。

王老师就像一位辛勤的园丁,我们则是需要灌溉的小花儿,我们在老师“阳光”与“露水”的滋润下快乐成长,长成花园里美美的花儿!

从未停止

750字 初二

“父爱如山,母爱如水”,在生活中我们缺少不了他人对我们的爱,爱如潮水将一般川流不息,其实爱从未停止。

“就你这样成天混日子,将来就是社会上的废材。”母亲经常这么对我说,每次都让我很不耐烦。今天又和往常一样,母亲早早的就把我叫起来了,可今天和往常不一样的是:我们要去爬山,我果断的拒绝了她,心想爬山有什么好玩的,还不如打我的CF呢。母亲她强行给我拉了过去,但是我还是一直在想着我的游戏。我们刚走到山脚下,我就很生气的说,这山有什么好怕的,爬上去又能怎样,还不是累得半死。母亲并没有理我,只是默默地往前走罢了。走着走着,我便放弃了,决定要下山回家。趁母亲不注意我时悄悄的溜走了,刚上车就来了一条信息说:就这个小孩儿可真是不可救药,你就是个废材。心中有些愤怒。我再也感受不到母亲对我的爱了,她再也不能变回儿时对我十分疼爱的慈母,也许这就是命中注定吧。

回到家,空中就下起了雨。开始时我并没有在意,谁知这雨越下越大,而母亲却迟迟没有回来,心中有些后悔。我当时为什么不和母亲一起去登山呢,我对母亲再也不是一次次的冷落,而是主动向他拿起电话。但是电话一直没通,难免会有一次担心,此时来了一条信息是母亲发来的,我急忙打开手机,信息上写着:儿子,你快看。我点开了那个视频,母亲说:“儿子,你看这山顶看到的景物是不是与平常的不太一样。你就像那井底之蛙,根本不知道外面的世界有多美好,只要努力,咸鱼也能翻身。”这时我才真正感受母亲对我的爱,母亲表达爱的方式不是用语言,而是用实际行动来证明,后悔、自责、痛恨各种情绪萦绕在我的心头,才真正明白是自己错了。等母亲打开门的那一霎那,我跑进了母亲的怀里,说了一句,对不起,而母亲却给了我一个温暖的笑容,心中仿佛已经原谅了我之前的过错。

母亲对我的爱从未停止,珍惜眼前爱你的人,因为时光一去不复返。

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