留一点快乐给自己
诗人白居易曾说:“乐人之乐,人亦乐其乐。忧人之忧,人亦忧其忧。”若不懂得快乐,烦恼便永远伴随一个人,所以,我们要以快乐为本,用乐观的心态来看待生活。
快乐虽然不是生命之源,却是成功之源。我听过这样一个故事,以前,有三个建筑工人,一位记者去采访他们,其中一人说,他在创造美丽的城市,另一个人告诉记者,他在建一栋漂亮的房子,而最后一个人却说,他在搬砖。几年后,第一个人成了这个建筑公司的老板,第二人成了建筑师,第三个人依旧在搬砖。这个故事不正说明乐观快乐的重要性吗?当然,在生活中,我们可能会遇到挫折,可那只是一时的,我们要以乐观的心态,看得远大,去实现自己的梦想。
快乐,是一瓶沁人心脾的柠檬水,令人忘记烦恼;快乐是一杯香浓的奶茶,让人走出忧伤。
快乐,也许是考试卷上的一个高分。那天我语文考了满分,得意洋洋地回家,受到了爸妈的夸奖,我在这赞扬声中汲取了快乐,将它保留在心中,以一种动力督促自己更加努力学习,取得好成绩。当然也有考砸的时候,但以前收获的快乐也能让我突破困境,重新努力,可见快乐是多么重要啊!
李嘉诚曾说过,快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。是呀,那次我送了表弟一份儿童节礼物,他便高兴得一蹦三尺高,他快乐的情绪传染了我,我也更加快乐了,给予是令人快乐的。
高尔基说:“快乐,是人生中最伟大的事。”巴尔德斯说:“快乐应是美德的伴侣。”同学们,快乐起来吧,用一种乐观的心态去对待世界,用快乐的心情来让周围的人也快乐起来吧!
留一点梦想给自己
每个人都需要梦想,梦想会帮你摆脱黑暗,让我们跌倒时再爬起来,把梦想留给自己。也许,每当我们遇到挫折时,想想心中的梦想,就会使你走出困境。
那是一次不怎么难的期末考试。窗外已是寒风呼啸,我坐在教室里感到十分孤独,寂寞。也许是昨晚没有睡饱觉,也许是没有把语文书复习个透,今天考试显得特别没有精神,心里乱糟糟的,该填的、会写的题目都没有写出来。我只能瞎蒙一通,作文也写得很不理想。考砸了,我急得像热锅上的蚂蚁,但又不知如何是好,就想着回家等着挨棒子吃。当得知成绩时,我愣住了,有史以来考得最差的一次!顿时,我的眼泪不由自主地从眼眶里淌出来。
我的梦想是什么?不就是成功,是别人欣赏的眼光吗?在那个寒假里,我悟出了好多好多道理,也有了自己伟大的梦想。我不断地鼓励自己,提醒自己:稳住,沉下心来思考,沉下心来考试,我一定能行!
转眼阳春三月开学了,明确了梦想以后,我自信了许多。那是第一单元的考试,我自信满满地从笔袋里掏出一支笔,认认真真、打起12分精神来做题,把这个单元学习到的许多知识都写在试卷上面,作文自我感觉也写得不错。当老师宣布交卷的时候,我便把手头那张写满字的试卷交给老师,十分自信。
果然,自信的我这次竟然考了九十五分以上。
是呀!世界上唯有时间和梦想是公平的,只要有好的梦想,对它充满希望,你就一定会成功!
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留一点快乐给自己在生活中,每每给别人带来快乐。其实,偶尔也可以给自己一点快乐。快乐是可以和朋友分享的,快乐是每个人必须具备的。快乐,顾名思义就是高兴、开心,不论是自己或者他人。有些人为了自己的快乐,而不惜让别人付出代价,将快乐建立在他人痛苦之上。可是,我呢?为了他人的快乐,而不顾自身。因为我一直相信,助人为乐是快乐之本,只要他人快乐,我自己就会快乐。在为别人创造快乐的同时,我却不会给自己创造那么一点点的快乐。有时候,我甚至怀疑自己是不是得了“微笑抑郁症”。为什么?我不断的询问自己,到底是为什么呢?我用一个别人疑惑不解的形象去让他们快乐,让他们开怀大笑。但是,我自己却像一只受伤的小兽,独自一个人在黑暗中舔着伤口。也许只是误解,我的性格就是这样,好听叫活泼爽朗,难听却是“疯疯癫癫”。以前的我以为自己是无比的快乐,可一次又一次的现实打击,让我逐渐崩溃。直到有一次,我无意间看到一句话“有付出是否也都有回报?”这句话令我思考了好久,可是在嘴边的答案却偏偏在和我捉迷藏。后来的一段时间,我好像变了。我开始收起了笑脸,对人不再像之前那般热情。我只是一个人,做自己想要做的事,不论是什么,只要我认为我自己是快乐的,为我自己创造那么一点点的快乐。不想让自己在这短暂的一辈子中,我在为别人付出,却什么也没有。真正的竹篮子打水——一场空。我明白了自己真正应该做什么,我并不是使他人快乐再考虑自己是否快乐。只有我自己真正快乐了,我才能分享给别人快乐。我不敢说快乐是什么,我只能说,快乐像一支清晨的歌,使你的生活变得多姿多彩;快乐像一道秋天的阳光,温暖却不热。留一点快乐给自己。650字 初一
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留一点快乐给自己成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光;高兴时,留一点忙碌给自己,你会发现,我们的责任多么重大;难过时,留一点快乐给自己,你会发现,我们人生充满希望……留一点快乐给自己吧!在人生道路上在有许许多多的坎坷和挫折,在悲伤时,你应该用快乐的心情去面对一切困难,像我,在任何困难面前都是微笑的走过。也许,有一天你会发现,在你的身边也有人会像你一样,他们虽然没有表现出来,但是他们也是用快乐的心情去面对,让我来说一件事来告诉你们。记得,我有一位朋友,吴一凡在读三年级时,他和他的爸爸妈妈晚上回家时,被一辆大货车给撞倒,在撞倒的瞬间, 吴一凡的爸爸妈妈将他从车上推了出去,之后爸爸妈妈被大货车撞到几十米远的地方,当我那位朋友跑过去看他的爸爸妈妈时,他们已经停止了呼吸,我的那位朋友泪流满面。第二天 吴一凡来学校时,两只眼睛肿的像桃子那么大,我问他怎么了,可他就是不说,后来我从别人那得知这件事的,自从这件事以后他变得沉默了,他不在像以前那样贪玩了,一下课他就在座位上看书。时间过得飞快,一个学期过去了,我们都上四年级了,报名时,没有看到吴一凡的名字,这时我们才想起他现在是个孤儿,他失去了世界上最爱他的人,我在别人那听说,他只有哥哥和奶奶这两个家人。我们在学校看见他没有露出一点悲伤,有时候还笑了,我知道,那段时间他没有过度的悲伤,而是留一点快乐给了自己,其实在他的眼里我能感受到他的忧伤,只是不愿说出罢了。到现在,我才知道,他不告诉别人是因为他不想让同学和老师担心。留一点快乐给自己吧!只要心中有快乐世界将变得美好,在人生的道路上,留一点快乐给自己吧!700字 初一 写人
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留一点快乐给自己在读书中找到快乐从现在到未来,我坚信:我离不开书。小的时候,拿起书本,跟着老师念着、读着、拼着的读着。从支支吾吾学会拼读每一个字,到现在,能流利地读出每一篇文章,从书中,我获取了知识的源泉,让我写下了一篇又一篇有么的文章。书,它时时刻刻的在陶冶着我的情操,丰富着我的精神生活,让我陶醉于书中的芳香,感受着书本带给我的乐趣。书,为我指明了前方光明的道路,让我对未来充满了希望;书,给予我保护,即使在暴风雨中依然昂首挺胸……我,在书香中漫步,感受书带给我的快乐。在珍惜中找到快乐一个月圆的夜晚,月光澈明透亮,光线照进了我的房屋,我关掉台灯,端着一杯泌人心脾的茉莉花花茶,独倚在窗灵,感受着月亮的美丽、回忆着一个遥远的故事、吟着一首浪漫的小诗……这让我感到了快乐。在我极为疲劳的时候,母亲总会让我靠在他的肩膀上熟睡,在每个夜晚,灯光的陪衬下,一个人做着、写着、思考着、老师布置的作业。中途,母亲总会为我端上一杯热茶,热气直扑到我的脸上,感受到的是母亲带给我的温暖……这让我感到了快乐。岁月的流逝,一去不复返,让岁月将过往的时光收藏在珍惜中。在微笑中找到快乐月考成绩公布了,一向偏科的地理,竟打了八十分,不敢相信的我总是擦了眼睛看了又看。老师投来鼓励的目光,同学们也高兴的看着我,我不禁欣慰的笑了起来 ,回到家中,我告诉了母亲我的成绩,你对我微笑着说:“孩子,妈妈看到了你的进步,这是你应得的成果”说完,你有对我笑了起来,岁月掩盖不住你那苍老的脸,眼角的皱纹依旧清晰地呈现出来,但在我心里,您的笑,永远是那么的美。您的微笑,让我找到了快乐。快乐存在于每一个角落中,等着我们去发现。每一天都会有快乐,每一天都留一点快乐给自己!600字 六年级 记叙文
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留一点快乐给自己严冬腊月,北风怒号,伴随着鹅毛大雪。大概是太阳也披上了棉衣吧,越来越显得暗淡无光。在家中,向期末考试冲刺的我丝毫没有停下脚步。当时我认为学习只有一个目标--努力学习,考出好成绩!所以时常与26个字母冤家路窄,与近现代文豪狭路相逢。似乎学习没有一点乐趣。知识在苦海中漫游。或许,我真的累了,手与脑这两个永不停息的机器也慢慢停止了转动。双眼慢慢离开了书本。目光略有些呆滞。开始漫无目的的胡乱思考,考试要点匆匆从我面前走过,风刮的更紧了,雪在空中狂舞着,窗框也发出“砰砰”的声响。问君学海几轮回?有诗为证:圣贤之道道何须,学海扁舟几沉浮。悬梁刺骨苦攻读,囊萤映雪终成功。古人学业勤且艰,我辈学子尚不如,请君莫急,且看下文:我学习之余,就爱随手胡诌几首打油诗,每每想起几个成功的典型,便再次埋头到书中,此时的我,心中毫无学习的快乐可言,仅仅是为了考出好成绩这个微不足道的小小目标。平时也颇好老庄等学说,累了,便翻几下。忽然我想到了一句话:“学到,不可用眼视耳闻,不可用手写心感,绝于世,道亦来。”此句虽深,学生也有自己的理解,请君听之:我们学习近视将书本当工具是不够的,当你还在苦读时,是否忘记在入学时,你睁大的双眼中包含的求知?当你领会要意时的手舞足蹈?学习,不是苦海,而是发自内心的乐趣,要留一点快乐给自己。想到这里我继续读书,不过脸上多了些笑容,风雨平静了,太阳也放出了万丈光芒。初一:失恋ing550字 初一 叙事
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留一点微笑给自己早已习惯同学和老师用“沉默寡言”来形容我了吧,又或者在我自己心里也已经认可了这样的我。我可以对每一个人报以真诚的微笑,但,对我自己,不能。说白了,我是不够自信。常常羡慕那些成绩优异的学生,羡慕他们能够轻而易举的得到各科老师的赞赏,受到同学们的仰慕。也常常幻想,我如果也能和他们一样,轻松的学习和生活,那该多好。但,当残酷的现实一步又一步的逼近,幻想终究成了泡沫,我不想挽救,也挽救不了。其实,我一直都清楚的知道,我并不是个优秀的学生,我没有优异的成绩,也没有骄人的特长。我胆怯,我懦弱,甚至有时我自己都讨厌这样的我。或许,在大多数人眼里,我是一个每天都带着笑容,无忧无虑的孩子,可在面对糟糕的成绩和略带嘲讽的眼神时,那抹笑不知噙着多少的苦涩。只瞧见面上温和的笑容,却忽略眼神中深深的哀伤。在这种暗无天日的日子里,每一秒对我来说都很慢长。已经记不清是第几节课下课了,同学们在教室里吵吵闹闹,追追赶赶,让喜欢安静的我颇为反感。独自伏在课桌上,右手攥着笔在草稿本上涂涂写写,打发时间,猛然间,一道爽朗的笑声在我身边响起“真羡慕你,作文写得这么好,还会画画!”我浑身猛地一颤,连同那纸上游走的笔,细小的笔尖在白纸上划出一道清晰的划痕。我合上本子,偏过头,望着那张布满笑容的脸,愣愣的开口:“你说什么?”他拍拍我的头,笑嘻嘻地说:“你是不是又发呆去了,我说我真羡慕你,能写好文章还会画画!”说完就离开了。我仍呆在原地,那句随口说出的话竟让我有点不知所措,心中却翻起了惊涛骇浪。原来,我也有让同学们羡慕的地方,我也有我的优点,我并非一无是处!突然间,一股暖流从我心中淌过,冲破那冰封已久的心。呆滞的脸缓慢恢复,嘴角上扬,光影穿过树梢,映在每一个人的脸上,甚是可爱,我抬起头,愣了半会,而后莞尔一笑。这是我留给自己自信的微笑。多留点微笑给自己吧,走出自卑的阴影,打破心灵的束缚,出发!750字 五年级
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留一点清醒给自己茫茫人海,回眸远眺,看清了题记留一点清醒给自己,你会发现,还有好多理想需要追求;留一点清醒给自己,你会发现,还有好多“为什么”;留一点清醒给自己,你会发现,这世界还颇有乐趣;留一点清醒给自己,你会发现,有好多事情,需要去探求晨起萦绕下清醒“又是一年春好时,良辰美景应奋发!”在诗赋中,清醒曾经想过,现在重忆,看,想,欣,懂了。清醒是什么?它包含有好多层含义。它是李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的那英雄本质;是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的那一种精神;是于谦“粉骨碎身全不怕,只留清白在人间”的那一抹洁白;是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的那一阵悲凉。是读读诗,咏咏词,他能让清醒来到你的身旁,陪你共品杜甫的“国破山河在,城春草木深”;李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟!”隅隅独行中清醒“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美”,这是泰戈尔老先生的一句话,清醒与盲目,你会选择哪一个呢?对,是清醒,人生之路,要清新走过!“时光匆匆,想挽回时,迟了”时光老人总是在你不经意间蹒跚的走过了一个又一个人生巷口。那,盲目的人肯定会选择虚度少华,无所事事,甘愿做一个啸傲天穹的小丑。而清醒的人,却恰恰相反,他们会选择丰实充盈的走过,差距,也就在此拉开了。清醒一点,便可以比别人快过很多留一点清醒给自己,总有一天,成功的果实会为你而绽放;汹涌的波涛,也会为你而平息留一点清醒给自己,终有一日,会发现,哦,凡中有乐。600字 初一
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留一点轻松给自己现代生活中,大多数人都面临许多压力,学习压力、就业压力、各行业竞争带来的压力等数不胜数。高压环境带给人们心理和身体上的各种疾病,反而使效率大打折扣,所以只要留一点轻松给自己,才能从容不迫。上初中前,我便总听家长说某些学生多么努力学习,最后考上某某重点高中的尖子班,并告诉我一定要努力学习,不让他们失望。进入初中后,我便开始埋头苦学,丝毫不敢懈怠,不久,我便从中等生变为了优等生。但老师和家长告诉我还有许多知识掌握得不牢,还需加强练习,我便依然起早贪黑地学习。在学期末,我取得了全班第一,我自己的努力有成效了,但老师和家长仍然对我说,我还有许多不足之处,绝对不能满足,必须守住第一的位置。渐渐地,我感觉学起来越来越举步维艰。每天晚上明明很困了,躺在床上却睡不着,感觉还是有所欠缺,却没有精神起来复习;白天上课时,脑袋昏昏沉沉,老师讲的内容完全听不进去;感冒的次数越来越多,虽然成为了老师口中带病上学的好学生,但也是身在曹营心在汉,根本没有认真学习。果然,期末考试我的成绩一落千丈。这个假期我每天利用空余时间思考失利的原因,渐渐明白了点什么,不要漫无目的地苦学,要学会劳逸结合。新学期我没有忙着学习,而是抽时间制定学习计划,每天在学习时全神贯注、一丝不苟,认真听老师讲课,绝不放过一个知识点,学习过后做做运动,听听音乐,有条不紊,悠然自得。我的成绩逐渐上升,再次名列前茅。生活中多留一点轻松给自己,你才有更多精力去学习,去工作,去面对一切困难,让我们学会劳逸结合,用更高的效率做事吧!600字 初二
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