老师的爱
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一起打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱——是天下最伟大最高尚的爱。
神秘的圆球
今天,杨老师又拿来了一个小东西,这到底是什么呢?让我百思不得其解。
他给这家伙穿了一件黑色的棉袄。我想它应该是一个小西瓜,那个尖尖的东西应该是西瓜的瓜藤,对!它一定是个西瓜! 终于,要揭开它的庐山真面目了。啊!原来是一个披着翠绿的,有弯弯曲曲的曲线衣裳。但是,那个尖尖的东西不是瓜藤,而是一把水果刀。这个西瓜让我看到我就很想吃,西瓜旁边还放了一把水果刀,摆明了就是给我们吃的。
太好了,杨老师要请我们吃西瓜。说是快,我听到“咔嚓”一声,瓜就裂开了,这个瓜也太脆弱了,被切成一小块一小块的,它的肚子里有白色的“孩子”和红色的果肉。嗅一嗅,一股淡淡的清香味迎面扑来,好想吃哦!然后,杨老师分给我们一人一块。用舌头舔一舔,感觉如吃棉花糖一样,软软的。用牙齿轻轻一咬,西瓜的瓜汁慢慢地流入嘴里,真是沁人心田。用牙齿使劲一咬,又是另一种不同的感觉,瓜汁调皮地跳了出来,特别甜。有些同学吃的瓜皮都薄的像一张绿色卡纸。吃完之后,教室里到处都瓜香四溢。 最后,我知道这个瓜叫早春红玉,你瞧,那还有哦,讲台上的西瓜正等着我们哦!
今天我还学到了怎样买好瓜,放学后我也要自己独自一人去买个西瓜回来尝尝,尝尝自己买的瓜到底有没有杨老师买的好吃!
相似题目
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老师的爱生活中,爱无处不在:父爱、母爱、亲人的爱、陌生人的爱。我要讲的,是几年前一位老师的爱。那时的我很小,还在幼儿园里无忧无虑地疯玩儿,爸爸妈妈每天都会早早地接我,把我带回那温暖而舒适的家,直到那一天……“孩子们,现在放学了,在教室里乖乖等爸爸妈妈来接呦!”老师用她那温柔而细腻的嗓音叮嘱着我们。教室里的小朋友越来越少,最后只剩下我和年轻的女老师,因为我们放学早,我俩都不觉得太迟,老师陪我滑滑梯,拿各种各样的玩具和我玩。过了很久,天黑了,已经八九点钟了,玩耍着的我才觉得天黑了,感觉我好像是个没人要的孩子。我号啕大哭,那声音惊天地泣鬼神。老师并没有用太多的废话哄我,也没有视而不见,而是买了两只雪糕,带我坐到门口,教我拼音,给我唱歌,让我和她一起读小鸭子的故事。虽然她只是我的一位老师,但她却像母亲一样关心我、教育我,不仅让我感受到爱的力量,还让我学会关心别人、爱护别人。那一晚,我们在门口坐了很久,她在目送我被爸爸妈妈接走后才匆匆离开学校,踏上回家的.路。直到现在,我还清晰地记得那晚的情景,想起她微笑着向我招手的画面。450字 四年级 叙事
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老师的爱相信每个学生或许都于数学老师、语文老师感情最深。以前,我也是这个千篇一律的队伍中的一员。但是从四年级开始,我便从这个队伍中走了出来……那个时候,我们刚换了科学老师。老师让我们自己买小鱼,然后带到学校来。我们每个人都带了自己喜欢的小鱼。于是,科学教室就成了一个“水族馆”,里面有各种各样的小鱼,还有怀了孕的小鱼。我和刘雅霏很好奇,就在那看那只怀了孕的小鱼。由于我们很好奇那条鱼什么时候才会生小小鱼,所以就每天都去科学室看小鱼。就这样,我们每个课间都从教室跑到科学室去看小鱼,渐渐地,我们和科学彭老师的感情深了起来。后来,彭老师还给我们小小鱼,让我们拿回家养。我们还给老师的手机、电脑换壁纸;给老师的暖手宝起名字;送给老师礼物;给老师编辫子……彭老师爱我们,我们也爱彭老师。老师还说,等我们毕业了,只要说自己是哪级的毕业班,找哪个老师,门卫就会让我进,去找与自己分别已久但记忆犹新的启蒙老师。如果我是一只不敢飞的小鸟,是您给了我展翅飞翔的希望;如果我是即将在寒风中冻死的小鸟,是您给了我微暖的港湾;如果我是害怕的冲浪者,是您给了我弄潮的勇气……我不希望毕业,我不希望离开自己的同学,当然,我更不希望离开那些兢兢业业、无私奉献的老师。500字 初中
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老师的爱皱纹老如丝,师情深似海——题记回首望去,六年来我们所经历的事情:从走进校门再到走出校门。这其间我们有一位与自己相伴成长的人——老师。老师是伟大的,不管自己忍受多大的痛苦也会让我们高兴的学到知识。尽管老师已有了白发,但那白发的后面,是饱含对我们关心、呵护的爱呀!就像三年级时的吕冬梅老师一样,虽然自己患了咽炎症,但她仍然为我们讲着课。在课上,老师讲一段时间便会咳一段时间,心疼的我们只有低着头默默的听着。此时的我真想上去给老师抚慰一下。老师让我们回答问题时,我们都积极回答了起来,老师此时也展开了笑容。老师那甜甜的笑声和那缓缓地咳嗽声一直回荡在我的耳边,谁能说这不是老师对我们的关爱呢?老师是无私的,在无私的燃烧着自己的岁月年华,把自己的知识授予我们。尽管她的脸上已爬满了皱纹,但这些皱纹不正是老师为我们付出辛苦的写照吗?就像数学老师一样,每每看到老师那憔悴的脸庞时,自己不觉便会涌出一股愧疚的心流。下课后,我便被老师叫进了办公室。到了那,首先是一个瘦弱的背影呈在眼前,我有些不相信自己的眼睛了。这就是我们平日里最亲最爱的老师吗?老师又望见了我,便拿出卷子为我细讲我的错题,这时,我一眼瞥见了老师的脸上镜爬满了皱纹,我为老师那颗无私奉献的精神深深的打动着。数学老师不仅教授了我们知识,同时也教会了我们做人的道理。我深深的敬佩老师,敬佩他那无私奉献的风格。老师的爱就像那深潭里的河水一样深;老师的爱就像月亮一样,纯洁无瑕;老师的爱就像天空一般,辽阔无边……600字 六年级 记叙文
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老师的爱比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。师爱无穷无尽,师爱和煦温暖,老师的爱就像母亲的胸怀,依偎着我的身躯,我的心灵。功课落下了,她为你补;失败了,她会告诉你如何去面对……她和蔼而坚定的话语像一阵阵清风,拂过脸颊,流进心扉。记得有一次,上者体育课,我肚子突然疼了起来。我捂者肚子朝班上跑去,来到班上丁老师见我这幅模样,关切地问:“怎么了,哪儿不舒服?”我平时不想给老师找麻烦,便强打起精神说:“没事,就肚子有点痛,一会儿就好了。”可刚说完,冷汗便从额头上落了下来,腰也弯了下去。我没有逃脱丁老师那锐利的目光,她叫我先趴上一会,便走出了教室,过了一会儿,门开了,丁老师端来一杯热气腾腾的开水,叫我先喝了,如果还不见好,就带我去看一看。我伸出颤抖的手接过了杯子,我的眼眶湿润了,眼水也差点流了下来。我真想说一句:“丁老师,您就是我们的第二个妈妈!”丁老师无愧地接受别人特别是她的学生的爱戴与尊重,这是因为她把全部的爱都给了学生,她的心血浸透在讲台前尚未打扫干净的粉笔和残留在黑板上擦不去的字上;她的心血化做作文本上的红线线、红圈圈;她用她的心血在书写一个大大的“爱”字。当初,丁老师教了我们两年的时间,她还很年轻,我们也已经十分熟悉丁老师了。她的响亮动听嗓音,总会把我们带入那如诗如画的梦幻境界;她的一手漂亮的粉笔字让人真正领略了中国字的形体美;她上课时对我们做的每一个动作、每一句话,仿佛都注入了神奇的魔力,让我们如痴如醉;她充分的准备及那清晰生动的讲解,让我们很容易就打开了知识的大门,掌握了这把珍贵的金钥匙。她上课严厉得很,但她下课后又和风细雨地与我们欢乐嬉戏,嘻嘻哈哈的表情加上一脸的淘气,与上课时简直判若两人。同学们都说她坏起来的样子可比谁都可怕。但我知道,同学怕她并不是因为她坏,而是因为她的要求非常严格。她认认真真为同学们上课、批改作业,放弃自己的时间帮助差生补课……她是真心希望我们不辜负父母老师的希望,能有大的出息。我们不想也不敢让她为我们失望,我们不忍心看到一颗异常失落的心啊!从古至今,人们常把老师比作是人类灵魂的工程师,赞颂她们培养出一批又一批的人才,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些话对老师来说,一点也不算是过分的夸奖,丁老师就是一个普通的例子。一次,我在考试中把我的强项——作文,因为没看清它的题目,被全扣了分,那次考试因此而考砸了。得知分数后,我好伤心,一下便泄了气。是您,告诉我:“失败乃成功之母”,这次虽然没考好,下次还有机会,要多看多练,你可要加油啊!经过老师的鼓励,我分析了错因,加强了练习。功夫不负有心人,又一次考试,这次的我作文仅仅扣了2分,这要感谢丁老师在我失去方向的时候紧紧拉了我一下,使我找回了信心。如今,丁老师已不教我们了,而我们的老师换了一个又一个,我永远在老师爱的天空成长,我已离不开这种师爱。丁老师,这个哺育祖国花朵的辛勤的园丁,她虽然不再与我们共同生活在一个大家庭里面,可她对我的那种师爱,那种母亲般的关怀,使我永远难忘也让我永远地记住了她!师爱就是如此伟大,我爱那些给予我爱的人——我的启蒙老师和将要成为我老师的人!1200字以上 六年级
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老师的爱李老师是我一二年级的体育老师,他很帅气,高高的个子,短头发,小眼睛,长长的胳膊在打篮球的时候就能发挥大作用。我经常在放学后看到李老师打篮球,而且一连进了好几球,李老师长长的胳膊好厉害!李老师很关心我们,听我一一道来。故事一:对我们班级的关心有一次,天气很炎热,下课时同学们在教室外玩耍,热得就像热锅上蒸蚂蚁一样。当天又正好有体育课,一般不下雨都要在室外上体育课的。上课铃一响,同学们已经排好队等待李老师上课了,我还以为李老师会按照惯例让我们跑六圈热身呢,但是李老师边擦汗边说:“大家快回教室吧,外面太热了!这节课我们在教室看书休息一下!”我记得当时还有班级在操场上跑步,只有我们班静静地退回了教室,李老师对我们真好呀!故事二:关心我的跳绳成绩二年级跳绳测试的时候,我的成绩比一年级明显下降了,下课后李老师很关心我的成绩,特意安排了两个小帮手来督促我练习。邱新宇和张喆是我们班跳绳成绩最好的人,他们也很负责,每节下课都来催我练习跳绳,李老师也时不时来检查。放学后,邱新宇和张喆回家了,李老师每天都帮我测试。慢慢的,我的跳绳成绩提高了。到期末测试时,我也不想给李老师丢脸,努力跳完1分钟,都要累瘫在地上了。数据出来了,我的成绩是优_,听到这个结果,我想我付出的努力终于有回报了,这个成绩还得谢谢李老师和两位同学的帮助。虽然我们换了体育老师,李老师现在教其他年级了,但是他依然关心着我们,还会来我们班级检查我们排队,我们看到李老师也会热情地打招呼。在我心里,李老师是一位关心学生的好老师。600字 五年级 写人
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老师的爱世间有许多种爱,有父母温暖伟大的爱,有同学间相互帮助的爱,有陌生人感动的爱,还有老师无私的爱!老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。是老师教会我们做人的道理,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们前行的道路!感谢您黄老师,没有您的爱,没有您的坚持,就没有现在团结的班级;没有您的辛苦和教育,就没有现在的我们;是您为了方便照顾我们,在学校附近租房子;是您为了我们默默无闻地批改如山一样的作业;是您为了我们熬夜准备着明天要上的课;是您为了不耽误给我们上课,忍着疼痛。亲爱的黄老师,您呕心沥血地为我们操劳,而我们却不理解您!您在台上讲课,而我们却在下面搞小动作,不认真听讲;您为了多讲一道题晚下课几分钟,而我们却埋怨您;您为了提高我们的计算速度,让我们多练习,而我们却不理解您的良苦用心;您为了提高我们的语文成绩,想尽各种办法,而我们却不认真完成。亲爱的黄老师,谢谢您的爱!如今的我们,再也不会惹您生气。我们要更加努力学习,用优异的成绩报答您!像您一样,用爱温暖身边的每一个人!400字 四年级
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老师的爱我的老师她姓刘,她很和蔼可亲,对每一位同学都很温柔。我们非常喜欢她,她有时还令人很感动。记得有一次,我们正在上数学课。突然,不知怎么,天上下起了倾盆大雨,我心里很不安宁,怕爸爸今天不能来接我,因为爸爸这几天发了高烧。我等着,等着爸爸的到来。1个小时、2个小时过去了,爸爸还是没来,老师看见了我,对我说:“老师今天送你回家!”在路上,老师把伞给了我,我在雨伞下,老师却被雨水淋成了一个“落汤鸡”。老师在雨中背着我,时不时地摸着我的小手,给我带来温暖。她的衣襟、脸上、鞋子上全是雨水。看到这儿,我默默地流下了感动的泪水。老师慢慢地走上楼梯,喘了一口气,这时,我连忙从衣兜里掏出了纸巾,给老师擦擦脸上的雨水。这时,爸爸从门口出来,手里拿着雨衣。原来,爸爸正准备去给我送雨衣,可是看到老师冒着雨把我送回了家,爸爸很是感激刘老师。这个时候,我才明白老师的爱是世上最伟大的。无论我们走到哪里,都不能忘了老师对我们无私的关怀、照顾,还有对我们的爱。400字 五年级
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老师的爱人们常说父爱如山,母爱如水,思恩似海,大爱无言。老师的爱如潺潺细流,悄然潜入,润物无声,她便是我的班主任——颜老师。颜老师,有着一头乌黑的卷发,一对弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,美丽极了。颜老师,不仅长的漂亮,也还很爱我们,她的关爱,让我们有了很大的变化,刚上一年级的我害羞、害怕充满在我的心中。那时的我,上课不举手,不说话,又不合群,细心的颜老师发现了这一点,渐渐让我带领大家朗读。读完后您向我笑了笑,好像在说:“”没关系,读不好没事,明天继续加油。”看到您看我的眼神,是温柔,是鼓励。我都会觉得心里暖暖的,对自己充满了自信。经过一次次的练习,我现在变得大胆了,渐渐地,我敢去校园的舞台上演讲、朗诵。是您让我变得更自信。老师的爱像丝丝雨水,滋润着我们的心田,老师的爱像缕缕春风,刮入我们的心灵,您的爱给了我们自信,给了我们温暖。让我们明天更加美好!400字 五年级
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