萤火虫
250字
四年级
状物
萤火虫 萤火虫 慢慢飞
夏夜里 夏夜里 风轻吹
怕黑的孩子安心睡吧
让萤火虫给你一点光
燃烧小小的身影在夜晚
为夜路的旅人照亮方向
短暂的生命 努力的发光
让黑暗的世界 充满希望
萤火虫 萤火虫 慢慢飞
我的心 我的心 还在追
城市的灯光明灭闪耀
还有谁会记得你燃烧光亮
萤火虫 萤火虫 慢慢飞
夏夜里 夏夜里 风轻吹
怕黑的孩子安心睡吧
让萤火虫给你一点光
燃烧小小的身影在夜晚
为夜路的旅人照亮方向
短暂的生命 努力的发光
让黑暗的世界 充满希望
燃烧小小的身影在夜晚
为夜路的旅人照亮方向
短暂的生命 努力的发光
让黑暗的世界 充满希望
萤火虫 萤火虫 慢慢飞
我的心 我的心 还在追
城市的灯光明灭闪耀
还有谁会记得你燃烧光亮
腊梅+人生
900字
六年级
状物
腊梅+人生
有一种花，她象征着坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。天气越冷、寒风越猛烈，她开得越美丽、越精神、越旺盛。她就是我们的国花——腊梅。梅花，如果去了这一根枝，就仿佛是一簇雪，但他们有所不同：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
。
花是如此，我们人又何常不是呢？《登山人》这个故事，我想大家都已经耳熟能详了吧！
有三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，说自己是知难而退。第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，觉得自己还是适可而止，也退下来了。
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后终于登上了峰顶。
我想，大家肯定会认为书上的故事，不一定是真的呀！肯定全属虚构！那纪实新闻总是真的吧！在电视里，我曾看到过这样一则故事：
身患先天性脆骨病的14岁少年何为，是汉阳钟家村中学初二年级学生。有一天，记者在汉阳平田社区一栋普通的居民楼6楼找到小何为的家，见证了这个“玻璃男孩”的生活。
这是一间仅十平方米的蜗居，由于小时候“一个喷嚏都能骨折”，小何为的一切活动都只能在这个小屋里进行，刷牙、洗脸、吃饭、学习……母亲每天都细心地陪在旁边。
他真的很不简单！忍受着病痛在家自学，成绩还能在全年级250多名学生里排前30名。
“我想出去，我想去看黄鹤楼，看看长江二桥……”小何为说，这是他最想做的事。“从小就动了数十次手术，孩子已坚强得不会哭了！但下个楼实在不方便，他长这么大就只在家里和医院间两点一线地跑”，何妈妈一边心疼地抚摸着儿子，一边告诉记者，“现在，一家人最大的愿望就是能在附近找一间一楼的房子。这样，就能时常陪着孩子到外面去走走，看看。”说这话时，何妈妈眼里充满了希望。
你们知道脆骨病是怎么个一回事吗？“脆骨病”是一种罕见的遗传性疾病，医学上称为“骨发育不良”。脆骨病患者被人们形象地叫做“玻璃人”，“玻璃人”就像一件极易破碎的玻璃器皿，任何不协调的动作都有可能引发骨折的危险。
多坚强啊！自己动不动就会骨折，可他屈服了吗？不！没有！病魔摧残不了他那坚毅的信念!看了这样的一则故事，我不禁思绪万千：何为“是”一个“玻璃人”，他都能坚持学习，取得这样的好成绩，更何况我们正常人？
人类就像花儿一样，生活就像花儿一样——充满挑战。伙伴们，让我们闭上眼，吸一口梅花的幽香，静静的享受成长的酸甜苦辣吧！
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萤火虫前几天，我去奶奶家住了一星期。到奶奶家后的一个晚上，我看见了一群亮闪闪的东西，好像天上的小星星。我问奶奶：“这是什么东东？”奶奶说：“这是萤火虫！”过一星期后，我回到了家。我问爸爸，“萤火虫是益虫还是害虫？”爸爸说：“萤火虫是益虫，因为萤火虫专吃蜗牛和钉螺，所以是一种益虫。”100字 小学 状物
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萤火虫那年，我四岁，弟弟刚出生。全家人都沉浸在一片欢乐的气氛中，除了我。我家在农村，村里的人多多少少都有些重男轻女，尤其是老人。所以，我不被爷爷奶奶所喜爱。弟弟的降临无疑更加剥夺了我的关爱，我那还不懂得冷落的年纪已经深深感受到一种被冷落的感觉。我每日出去跟小伙伴玩耍，很晚都不想回家。那天我依然玩到很晚。跟邻居家一个小伙伴在池塘边捉萤火虫，然后不知不觉天就黑了。其实只有他是不知不觉的，而我却是故意的，因为我不想回家感受被冷落。我们捉了很多的萤火虫，却看不清回家的路。他问我：你害怕吗？我说：不怕，有什么可怕的呢。他说：妈妈说天黑了会有狼。我回答：那是大人骗你的，根本不会有。于是，在我的鼓励下他不再害怕了。而我，心里却比他还怕。但是我不能说，因为说出来我们肯定都得吓哭。回到家，我把那些萤火虫装到透明的瓶子里，很美。它们带给了我难以言说的快乐，让我暂时忘记了不开心。童年的心灵原来那么容易满足。那晚，我甜甜的入睡，梦里梦到我也变成一只萤火虫，发出暖暖的光。第二天醒来，我迫不及待的去看我的萤火虫，可是，它们全都死了——我没有给它们留呼吸孔。我幼小的心灵感到一种深深的内疚，是我扼杀了那些美丽的生命，我简直是罪孽深重。从那以后，我再也不捉萤火虫。但是每每见到萤火虫，我都会追好远去看，我喜欢它们，那是纯洁和自由的象征。长大以后离开了村子，城市里很少能够见到萤火虫，那些小小的萤火虫成了我童年的梦，一种不可碰触的隐痛，一种遥不可及的梦想，一种不可亵渎的纯净……只是，我什么时候才能再次见到萤火虫？600字 六年级 记叙文
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萤火虫萤火虫的生命只有五天，但他们仍然在这短短的五天里努力发光发热，就像一个个无私的小精灵，点着小灯笼，飞在草丛里田野里。萤火虫，你像一盏明灯，给夜里赶路的旅人照亮道路，给晚上寂静的森林添上了勃勃生机。50字 二年级 记叙文
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萤火虫我的老家在白马寺对面，大家都知道，它是中国历史上第一座寺庙，因此，它也始终令我引以为傲。那是大年初三的上午，我决定和伙伴们再去白马寺玩一次。要知道小时候几乎天天都会到哪里玩，因为身高的缘故，是不用再买票的。那里有我童年的记忆。当我和伙伴们走过了两个庙时，我和他们走散了。正在我着急找他们是，却看到有两个外地摸样的游客在后花园中狄仁杰的墓碑上刻着字。然而刻的都是他们的名字。他们还边刻边笑，似乎引以为荣，恰好有几个“蓝眼睛”从这里路过指指点点地叽哩哇啦说各不停，虽然我听不懂，可我脸红了，那就像是对那几个同胞不以为然的嘲笑。我也不知哪里来的怒火。要知道平时的我可不是一个爱管闲事的人啊。可面对这种对国家文物不尊重的行为我岂能袖手旁观？我终于鼓起勇气走上前：“不要再刻了，可以吗？你们把自己的名字刻在上面难道很值得炫耀吗？”外地人先是愣了愣，然后全都嘻嘻哈哈起来。也许是看到我孤身一个小女孩，他们就没有什么顾忌，走过来推搡着我，“你管得着吗？狗拿耗子——多管闲事！一边呆着去!”他们悻悻然拂袖而去。“你们懂文明吗？你们还讲理不讲理？你们知道吗老外在笑话你们！”我感到自己从来也没有这么大声地对别人说过话，也是第一次敢这么对陌生人厉声斥责。我不知从哪来的勇气追上去为自己讨公道：凭什么骂人？我那里说错做错了？亏你们还是大哥哥!”“咳，你还真是后拧麻花——较劲了？小心扁你！”他们威胁到。“嘉懿！你在哪儿干啥呢？我们找你好久呢！”原来是伙伴们及时赶到了。到底是人多力量大，在我们一番唇枪舌剑攻击下，终于将那两个人“击败”了！他们俯首称臣——按着我们的指令，乖乖地将那刻上的印记抹去了！每当我再次回忆起这件事，我都会情不自禁地笑起来，因为这是我童年时最引以为自豪的一件事。至少我们制止了同胞们的那种做法，保护了文物，捍卫了我们国家的尊严不受辱。记忆的星河不乏璀璨的星光。夜色苍茫时分，我时常会凭窗伫立眺望对面草坪，那里有飘来荡去的星星点点的光，那是小小的萤火虫飞来飞去在嬉戏。对此，我不禁心生感慨：啊，一只萤火虫的力量实在是微不足道，可当一只只萤火虫聚集起来，就会用团结释放出最亮的光芒。那么，倘若我们每个孩子都像是一只小小的萤火虫，在祖国这个大花园中自由快乐地成长着，当我们以爱的名义凝聚在一起时，我坚信：那力量将强过老鹰的勇猛，胜过太阳的光芒！900字 初二 叙事
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萤火虫夜深时，一只萤火虫从窗外飞进来，像一颗移动的亮闪闪的星星，它一下子吸住了我和妹妹的目光。它不停地在房顶盘旋，点点荧光闪烁着，仿佛窜动的火苗在静静地燃烧，待绕了房顶几个圆圈后又停在墙壁上，妹妹伸手把她抓过来，然而它却没有飞脱出去，而是停落在妹妹的手背上，继而发出淡淡的黄色荧光。也许它飞远了，累了，想寻找一个栖息的地方。萤火虫尾部的“发光器”，像透明的灯罩罩住煤油灯的灯火。朦胧又温和的荧光温暖了人的心灵。然而这萤火虫是单独的，窗外并没有多余的萤火虫。因为在钢筋建筑的城市里，萤火虫是很难找着的。萤火虫是属于自然的，也是属于故乡的。故乡的老房子周围都有郁郁葱葱的树木，门前是人们收割稻谷的景象，家家户户都摊着金黄的谷子在阳光底下晒，大狗趴在大门口的门槛上喘息，外公坐在石墩上拿着大蒲扇扇凉，外婆在屋内的桌子拣着菜，我和妹妹喜欢在井口边的那缸水玩耍、戏水，外婆这时便会放下菜，拿着鸡毛掸子走向我们走来……但我更喜爱夜幕降临的时候，无数的萤火虫在稻田上飞，编织着无数闪光的梦，月亮褪下他的光芒，只剩下漫天遍野的星星，星星只停在你的眼前。调皮的猫咪会追逐萤火虫，而我则拿起塑料袋罩住萤火虫，放在玻璃瓶中，仔细地观察它，看着它发光。因为我也想拥有一个美丽而梦幻的梦，但我却梦不到我们会离开故乡。妹妹很高兴地看着萤火虫，想把它放在玻璃瓶中，看着它发光，但萤火虫受到了惊吓，急忙地飞向窗外，却被透明的玻璃阻挡住了，它撞击了几下，落在窗台上，萤火虫淡了，最后，荧光灭了。我的思绪又飘回了现实。萤火虫没了，但我想它会追逐着它的梦远去。我也想追逐自己的梦，我想着能有一天回到故乡，在夜空中凝望闪闪发光的萤火虫。650字 高二 状物
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萤火虫一个傍晚，我同爸爸妈妈沿着香溪爬山。突然，我发现路边草丛里有个闪闪发光的小东西在“跳舞”。我好奇极了，连忙问爸爸：“那是是什么东西？竟然会发光！”爸爸告诉我：“是只萤火虫！”见我充满好奇，爸爸自告奋勇去捉它。爸爸费了好大劲，终于捉住了一只萤火虫。我高兴得手舞足蹈。一路上，我们一共捉了6只，可由于我的大意，跑得仅剩下3只。回到家，我才识得萤火虫“庐山真面目”。只见它们身披黑色的盔甲，头顶两根又细又长的触角。红色的头上还配有一对又黑又的小眼睛，一张管状的小嘴巴。虽然丑点，但也还算可爱。为了更多地了解萤火虫的习性，我连忙上网去搜索。原来，它是一种食肉小甲虫，喜欢吃蜗牛。当发现蜗牛时，它先用鄂向蜗牛体内注射一种毒液，让蜗牛慢慢失去知觉。随后，再注射另一种毒液，让蜗牛的肉变成流质。最后，用管状的嘴吸食。萤火虫的尾部会发光，夜晚出来活动时像一盏盏舞动的“小灯笼”。它之所以会发光，是因为有一个带气孔的发光器。发光器内有一种含磷的发光质与一种催化酵素。当气孔被引入空气时，发光质就会通过酵素的催化与氧化作用而发光。通过认真观察萤火虫，并了解它们的习性和发光原理，让我得到了意外的收获。我不由地感叹：大自然真奇妙！四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 状物
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萤火虫酷热难耐的夏季，也就夜晚凉爽些。白天，妈妈带我出门，我们来到了一个公园里面的小树林。我和妈妈走进树林，来到了一棵树下，我赶紧坐了下来，坐着这又柔软又平整的草地上，躲在树荫下这样可以遮挡太阳。时间过得真快啊！一晃眼，太阳就要落下山坡了。就在这时，天空的颜色渐渐地变得五颜六色的，像泼了一层层颜料似的。有淡紫色、浅红色还有一点点深绿色。我起身围着大树转了转，发现了一个小小的树屋，我蹲下来往里面看了看，看见了一个瓶子里面有许多闪闪发亮的萤火虫。只听见树屋外有猫头鹰的叫声，原来它在捕食。我抬头仰望这无边无际的星空，突然一道流星雨迅速的飞了下去，好像某处要发生火灾了。估计等会会有十几位消防员叔叔开着救火车去救火呢。我忽然响起来，我还要去看萤火虫呢！刚想着，猫头鹰就飞过来了，糟糕！猫头鹰想把它吃了，我立刻把萤火虫放进了我的衣服里，再送进了树屋。树屋里灰暗暗的，我把萤火虫放了出来，它们飞舞的样子就像一个个小灯笼。树屋现在是闪闪发光的，它们飞的好开心呀，可能之前被猎人抓到了瓶子里。它们现在好像在对我说谢谢。看到萤火虫一个个的飞出树屋，应该是要回家了，一群群的萤火虫并不是整整齐齐的飞，而是时而飞上树梢，时而钻进草丛里。它们可真调皮啊！500字 四年级
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萤火虫晚上，我和妈妈到公园里玩。走着走着，我发现点点亮光在我面前飞舞。我惊喜地叫起来：“是萤火虫！”妈妈连忙帮我捉了一只萤火虫，我把它小心翼翼地装进我刚喝完水的瓶子里。萤火虫真可爱，瞧！它有着小小的身子，尾巴上像装着一只迷你的手电筒，多么神奇呀！我好奇地问妈妈：“萤火虫为什么会发光呢？”妈妈拍了拍我的肩膀说：“孩子，有了问题自己去探索，那样才会更有趣，不是吗？”把它带回家，我一头扎进书房，弄清楚萤火虫发光的原因。我找出了《十万个为什么》，查了好长时间终于查到了。原来，萤火虫发光是萤光素在萤火素酶催发下发生的一连串复杂的反应，而光即是这样过程中所释放的能量。萤火虫发光的目的是什么呢？科学家提出的假设有求偶、沟通、照明、警示、展示以及调节族群等功能。原来，萤火虫发出的光有那么多的功能，我的疑惑解开了，心里喜滋滋的。多么神奇的小生命啊！我打开瓶盖把它放了。去吧，回到夜空的怀抱，去享受属于你的美妙时光吧！400字 四年级
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萤火虫夏天，当夜幕降临大地的时候，到处弥漫着夜色。忽然，我看见了光，一点、两点、三点，飘来飘去，有时追逐着，有时又分散着。我悄悄地靠近，照着闪烁的光亮双手合下去一下把它盖住，啊，捉到了，我捉到了一只小小的萤火虫。我把它放在一只透明的瓶子里，啊，它真可爱，有一个小指甲盖大小，金黄色的外壳。小小脑袋转来转去很灵活，开灯的时候看不见它的光，关灯的时候就能看见了。书上说那是用诱惑异性萤火虫的光，由尾部的发光器产生的。晚上，我把玻璃瓶放在床头，静静地看它一闪一闪地，萤火虫提着一盏美丽的小灯笼慢慢走来，它象一颗遥远的星星，在天上游玩，当我伸出手时，它就落在了我的手上，我的手心被照亮了，心里多么快乐。就让它陪着我进入梦乡吧。250字 四年级 状物
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萤火虫上周五，爸爸从长乐青少年教育实践基地回来，给我带来了一只小小的萤火虫，我眼睛一亮，这真是个好礼物啊！爸爸把它养在透明的一次性水杯里，里面还放了一片树叶，好让我仔细观察。萤火虫其实很小，只有一厘米左右，头上有一对细细的触角，身子下面长着六只脚，腹部是一节节的，靠近尾巴这两节是白色的，爸爸说：“晚上这两节会发亮的。”于是，我盼望着夜晚早点降临，好让我仔仔仔细细地观察萤火虫是如何发亮的。天终于黑了，我在暗处静静地观察，不一会儿，萤火虫动起来了，它边往技叶上爬边闪着黄绿色的光点，过了一会儿，它不亮了；又过了一会儿，它又亮起来。爸爸说：“萤火虫一般隔20秒会亮一段时间，它是通过亮光来找寻伙伴的。”啊，一闪一闪的萤火虫，真像夜空中眨眼的小星星，萤火虫真是太神奇了。300字 四年级 状物
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萤火虫暑假的一个夜晚，我和妈妈，还有外婆在院子里乘凉。这时候，一只一闪一闪，看起来亮晶晶的小虫子飞过来了，悄悄地落在墙壁上。当时，我并不知道那可爱的小东西是什么虫子。后来，我发现它的屁股后面会发光，妈妈告诉我这就是萤火虫。原来这毫不起眼的小家伙就是“大名鼎鼎”的萤火虫。萤火虫发出来的光，是很柔和的，一点儿也不刺眼，就像一盏温暖的小灯，很好看。当萤火虫遇到可疑敌人的时候，为了不让敌人发现自己的所在，它会迅速的把身上的光熄灭并隐藏起来。趁着敌人正疑惑时，萤火虫就溜之大吉了。真没想到，这小家伙还蛮聪明的呢！200字 三年级 状物
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萤火虫一天晚上，我和妈妈去小区里散步。突然发现小区的草丛里有东西一闪一闪的，原来是萤火虫在那里。妈妈告诉我，萤火虫喜欢绿化好、空气好、安静、黑暗的环境。第二天晚上，我带了一个空瓶子，悄悄地进入草丛，小心翼翼的抓了几只萤火虫放进瓶子里。回到家，把灯一关，萤火虫在我的床头一闪一闪的，像小台灯一样，漂亮极了。我睡着的时候，妈妈把它们放了，它们开心的飞走了。它们给我们带来了快乐，我也要让它们快乐的生活下去。200字 一年级 状物
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暑假偶遇萤火虫在暑假里，我有许多快乐和难忘的事情，但最令我印象深刻的事情，就是在外婆家遇见了萤火虫。外婆家住在半山腰上。那天晚上，秋高气爽、微风徐徐。妹妹去山下的乡政府跳广场舞去了。八点多，我和妈妈一起去接妹妹回家。可刚下了一半山路，妈妈突然把手电筒给关了。四周马上漆黑一片，伸手不见五指了。我害怕的躲到妈妈身后，嚷道：“妈妈，你怎么把手电筒给关了！现在什么都看不见啦！”可是妈妈却不紧不慢的答道：“谁说什么都看不见了？你再仔细看看，你的正前方向上是什么东西？”嗯？我隐隐约约看到一个淡绿色的小光点。定睛一看，那光点还一闪一闪的，特别漂亮。终于，好奇心战胜了恐惧，我站出来来问道：“那个一闪一闪的光电是什么？”我从妈妈那里得到了答案，那是一只小小的萤火虫。在每年的夏天到秋天，在傍晚或天完全黑了以后，就会有一两只萤火虫在下山的路上飞来飞去。有时，如果有一两只萤火虫飞进屋子里时，大家就会关上灯，可能还会点上一支蜡烛，在黑夜里静静地欣赏着萤火虫。这是我第一次见到萤火虫，可能也是最后一次了。所以，我要记住它，像记住我的朋友、家人一样，；牢牢地记在心里。再见了！萤火虫！450字 六年级 状物
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萤火虫,描写萤火虫世间万物都生存于这个既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有创造光明的贤者。其实能生存到现在的物种，不得不佩服它们的适应能力，如站在墙角的菁台，独立在寒冬的梅花……它们有着令人拆服的品质，却缺少一份创新，一份前所未有的精神，在光明中，仿佛它根本不存在。它不会在自失，在光亮的地方去炫耀自己，它只会默默的立在黑夜之中散发它那微不足道的光茫，但它不会因此而悲哀，反之却是尽力，尽力的付出它的生命之源。而它的名字叫——萤火虫。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级
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萤火虫夜深了，眼前一片漆黑。孤独、寂寞笼罩着我。月在黑夜中发出昏暗的光芒，却照不到我冰封的心，一切遥不可及恍惚间眼前出现一道细小的光，虽然渺小，但却足以令我沉沦。于是它用光包围我，不再孤独，不再寂寞和它一起的时候总有说不出的快乐和幸福，或许它就是我心中的那道唯一的光吧！于是－－开始信任它，依赖它。寂静的黑夜终会过去，迎来的便是黎明的曙光。手中的光灭了，化作冰冷的身躯。泪决提了，打湿了脸颊。我明白：要分离的始终留不住，可是在分离的那刻才发现心中的依恋和不舍。还是习惯了依赖它，黎明究竟意味着什么？是光明，还是失去习惯失去，便不会痛，或许我应该在黎明到来前就放开这团光，或许从一开始便不应该握紧这团光。250字 初二 散文
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萤火虫闪烁今晚天上的星星真少，稀稀拉拉的几颗，却努力的闪烁着它们的光芒；地上似乎也有几颗小星星？我很好奇，拿着网子，走近一看，原来是几只萤火虫，我惊呆了，它们真美，就像天上的星星一样，举起网子，往下一捞，捉住了一只萤火虫。诶，它散发的光亮怎么越来越微小？真让人感觉窒息，要死了吗？我可不许！轻轻地挪动网子，它有了足够的空间。这个小机灵，原来是装死呀，一放开它，就开始闪烁光芒。也对，没有自由，怎么会有希望闪烁光芒？远处又出现了几颗星星，原来是这只萤火虫的同伴。我躺在草地上，静静的看着它们，看着它们玩耍，在这萤火虫闪烁的夜。广东深圳宝安区三联永恒四年级:杨惠琳作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 抒情
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捉萤火虫夏天的时候，天气闷热，我有点呼吸不过气来，好在我熬到了晚上，晚上和白天形成了强烈的对比，晚上很清爽，空气也不像白天一样，那么燥热。晚上，我正在写作业，忽然灯灭了，原来是老家停电了，我很害怕，急忙跑到院内，转眼间，我发现了一群会发光的小东西，原来是萤火虫。连忙打开手电筒放在地上，萤火虫看见了光，被吸引住了，我毫不费劲地把它装到瓶子里，然后在盖子上钻一个小洞让它透气。萤火虫陆陆续续地从窗口飞进来，我左扑右扑，不一会儿，瓶子里就装了几十只萤火虫。一下子把屋子四周照亮了。我又可以在这盏“灯”下学习了。捉萤火虫是我童年里最有趣的事了。三年级:拔牙作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 叙事
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