一枝红杏出墙来
红杏曾在外婆家的院子里扎根过。
村子的河边有一棵老杏花树。初夏时期,桃红的杏花儿繁密地开了满堂儿。不是香的出奇,只是淡淡的清香。高大挺拔的杏花树,花儿比谁都要多。
后来有一天,村委要在河上造大桥,老杏花树就被砍了。我恰好路过,望着静静地躺在地上却无呻吟的树,马上跑过去,抱了一大束杏花回家。然后问工人要了杏花树一小部分的根。我把根拿回院子,放在土堆上,就不理会它了。
几个星期过了,我才想起来那杏花树的根。我连忙跑进院子里,树的根竟然奇迹般的立起来了!谁干的呢?外公?外婆?它自己?无论怎样,它顽强的活下来了!
接下来的几天里,我每天都去看它。杏花树的根慢慢抽出枝条,长出花和叶,秋期,偶尔会结几个黄澄澄的杏子。它渐渐长高了,高过院里的矮墙,连花带枝地翻过墙,伸向窗户。真如叶绍翁先生所写到:“一枝红杏出墙来。”它的花还是那样多、香,还是桃红色的。
红杏在院子里活了许多年。不知为何,后来它倒了,在地上一动不动。曾经它在外婆家扎根过。
无论是谁干的,最重要的是——它顽强地活下来了!
黄昏
黄昏如同一位害羞的少女穿着橘黄色的衣服缓缓地走来,悄悄朝我走来。
海边的黄昏非常的美丽,她用指尖向大海射出阵阵光芒,使海面一下子变得红红的,红中带黄让海面不知不觉变美了不少。天上的色彩不同于海面,黄昏穿着雪白的白云裙,转眼就变成了红色,天上像打翻了红橙色的颜料,慢慢印染开来,海像一颗太阳掉下去似的,渐渐变色。
黄昏是神秘而又温柔的。每当夕阳照在那大森林处,让神秘的你戴上了一层面纱。植物都褪去了它们原有的色彩,在余辉的照耀下,显得模模糊糊,树木经过黄昏熏染变成了金色色,也不知你用的是什么魔法。
黄昏是安静而又短暂的,每次总是悄悄地来、又悄悄地走,那时间,就像一下子过去似的,让人还没赏够,就悄悄地走了。
黄昏,你美丽、神秘、温柔……无论你有多少东西都比不上我仍然喜欢。都说夕阳无限好,只是近黄昏。如果黄昏再长一会儿,那该多好啊!
相关推荐
-
一枝红杏一棵顽强的小草,可以在巨石的压力下顽强的生长;在悬崖边上的松树,不需要水的滋润,不需要阳光的照射,他们照样可以生长……有一个小孩子,偶然在围墙边丢了一颗杏核。可是两年后,那个小孩再次来到围墙边的时候,发现那里长了一棵细小的树苗。小孩见树苗很瘦弱,就心想:“如果我把它的小嫩芽拔下来,它一定长得很丑。”于是,他调皮的把杏树的嫩芽给拔了下来。一年又过去了,小孩的父亲路过围墙边的时候,看见了墙边已经长成大树的杏树,说:“这树既然能长这么大,如果我把它的枝条砍下来又会怎么样呢?”说着,就拿起手中的斧头,砍下了杏树的一根枝条。就这样,这一颗杏树经过了掐芽、砍枝的折磨,但是它却依然以顽强的生命力向上生长。两年之后,杏树已经高过了围墙,成为了附近最高大的树。有一天,一只小鸟停在杏树枝上,问杏树:“你为什么长得这么大?你的生命力为什么这么强啊?”杏树沉默了一会儿,接着深沉的说:“经过了掐芽、砍枝的我,虽已伤痕累累,却没有放弃希望啊!”400字 五年级 叙事
-
一枝红杏一棵顽强的小草,可以在巨石的压力下顽强的生长;在悬崖边上的松树,不需要水的滋润,不需要阳光的照射,他们照样可以生长……有一个小孩子,偶然在围墙边丢了一颗杏核。可是两年后,那个小孩再次来到围墙边的时候,发现那里长了一棵细小的树苗。小孩见树苗很瘦弱,就心想:“如果我把它的小嫩芽拔下来,它一定长得很丑。”于是,他调皮的把杏树的嫩芽给拔了下来。一年又过去了,小孩的父亲路过围墙边的时候,看见了墙边已经长成大树的杏树,说:“这树既然能长这么大,如果我把它的枝条砍下来又会怎么样呢?”说着,就拿起手中的斧头,砍下了杏树的一根枝条。就这样,这一颗杏树经过了掐芽、砍枝的折磨,但是它却依然以顽强的生命力向上生长。两年之后,杏树已经高过了围墙,成为了附近最高大的树。有一天,一只小鸟停在杏树枝上,问杏树:“你为什么长得这么大?你的生命力为什么这么强啊?”杏树沉默了一会儿,接着深沉的说:“经过了掐芽、砍枝的我,虽已伤痕累累,却没有放弃希望啊!”350字 五年级 叙事
-
描述红杏的作文不喜欢吃红杏,天生的。大概大多数孩子都像我一样吧。看着盆里的红杏,看着红杏里的虫子,也顾不上多少钱,赶紧拿起盆,向外面扬去。我正在心中想:“那是红杏吗?古人为什么有人赞美它——春色满园关不住,一枝红杏出墙来呢”?我固执的认为,红杏不是这样的,红杏吃起来是水灵灵、酸溜溜的。红杏看起来是像乒乓球一样圆滚滚、滑溜溜的。红杏,应该在挺拔的杏树上的。红润的颜色,胖圆圆的身体抻着懒腰,让自己长得更胖更壮;红杏应该在果农丰收的竹篮中,整齐的摆放在一起,鲜嫩的仿佛用手指一扎,就能冒出汁水来。这才是红杏!可爱的红杏!朴实的红杏!有时,去水果超市,看着被摆放得整整齐齐,被商家用水一遍一遍喷淋过的新鲜红杏,会突然有了买下来的冲动。于是,一个一个的挑选,带回家独自享用。把红杏切成四瓣,然后将红杏放入清水中,把水煮开,最后放入冰箱。门外暑气逼人,厨房却凉爽无比,一派温馨景象。红杏,朴实可爱的红杏,灵动清纯的红杏。红杏之美,自然之美,铸就了人类之美。400字 五年级 状物
-
一枝枝花花,在一片绿叶中的亮点。花是我的朋友。在学校,男生就是绿叶,女生就是花。玫瑰花,我喜欢用它来形容梦菲,她很美很深情。玫瑰花,在我的眼里它最深情,但它也很伤害人 ,因为它带着刺。“紫晶夫人”是我最喜欢的紫玫瑰,她就如它,带着刺和一路芳香,给我香气,也给我伤害——花丛中悠悠的“紫晶夫人”。在一片绿油油的小山坡,点缀它的是那一朵朵小野菊。用小野菊来形容恩恩是再适合不过的。她充满朝气,她又痩又小,很可爱,很搞笑,她有时会被叶子挡住,但她从不示弱。小野菊,小,却不弱小,因为也带着芳香。花季少女,女生如花。250字 五年级 写人
-
杏随着思想慢步校园,鼻尖忽然闻到一缕清香,仿佛在这温和清丽的傍晚,有一个芬芳馥馥的精灵在梦里轻盈的飘忽。杏树还是那么挺拔,若隐若现的花苞害羞地躲在角落。清新亮白的颜色,似云,却比云纯洁;似绵,却比绵富有生机。雨打不落它,风吹不走它,如此的磨练却使它鼓涨,使它裂开,只为了那拨开乌云见太阳的一刻。猛然一惊,我不就如这杏花呀!整天在复杂的世界里勾心斗角,是为了什么名利?赞扬?明知这不是所谓淡泊名利,却还要去追求。而杏花,却拥有自己安谧的小世界。它总是躲在角落,蓄势待发,与世无争。它没有炫耀,只是为了静悄悄地等待爆发的那一刻,这是多么可贵的品质!想要绽放出真正的美丽就必须积蓄足够的力气。人生不也是如此吗?五年级:陈相宜300字 五年级 写景
-
花开两枝别样红接触过古人的众多诗作,觉得每一首诗都有一个韵,这个韵隐隐散发出诗人不同的情感.情感不同,诗韵也不同.有的温情脉脉,凄凄惨惨;有的豪情奔放,波澜壮阔.充分展现出艺术的才华和诗的魅力.同根同枝不同心,花开两枝别样红.曹雪芹代林黛玉作>,比喻其红眼薄命:"花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人",写出了她在贾府风刀霜剑的悲情."未若锦囊收艳骨,一陪净土掩风流""质本洁来又洁去,不散污淖陷渠沟"写出了她的心灵高洁.>以丰富而奇特的想象,缤纷而暗淡的画面,浓烈而忧伤的情调,展示出了黛玉复杂的精神世界.同为写落花,有一人却写的波澜壮阔."浩荡离愁白日斜,吟鞭东指既天涯,落红不是无情物,化做春泥更护花."如果说落花是为了写愁情,那黛玉愁的是身世,龚自珍愁的是国家.当林在掩袖而泣,声声凄楚时,龚却吟鞭东指,豪情满怀为国不屈.事物激发诗人的情感,不同的情感通过不同的诗韵表现来.就写梅来说,逸者笔下的梅清新明朗,含蓄娇羞,林和靖隐居山林,种梅养鹤,后人对他有"梅妻鹤子"之说,他的>是他情趣的写照.400字 一年级 议论文
-
省出一棵树来“十年树木,百年树人”想必人人都知道吧!可是又有多少人能读懂它的意思呢?即使有很多人明白它的意思,又有多少人在按照它的本义在做呢?这句谚语告诉我们要热爱花草树木,可是现在又有多少人肆意地破坏它们,美丽的地球妈妈掉光了头发。我们用的一张张纸都是一棵棵大树换来的,而一颗种籽长到一棵参天大树是何等的不容易啊!有的人只用了一张纸的一小部分就随手丢弃了。他可没注意到这张纸还可以写出更多的字,这张纸的背后是大树们在哭泣,如果每一项资源都像这张纸一样的命运,我们的地球离毁灭就不远了。如果要问我为什么,当然是因为浪费造成的。在以前,我就是这样一个浪费的人,但今天,我再不会那样做,我觉得一张纸完全可以两面写,写完的纸还可折纸玩,折出的小精灵们也会为你高兴;还可以归类存放,回收再造纸啊!我国的森林面积拥有13.4万平方米,人均占有森林面积排名却是全世界119位,所以如何保护我们的绿色家园已刻不容缓了。我想呼吁大家,请不要再浪费了,只要我们每个人平时从一张张纸做起,以少聚多,以小积大,我们就能省出一棵树来。400字 五年级 叙事
-
一枝枯花在我的书桌上,有一个精美的陶罐.这个陶罐是从遥远的非洲带来的,所以我很珍惜.其实,我珍惜的并不是它美丽的图案,也不是迷人的光泽,更不是幽雅的造型.我珍惜的是它里面的一枝枯花.这枝枯花是玫瑰花凋谢后,院中的有心人将它保存下来的.显然,它已经没有生前芬芳的清香,妖娆的姿态,鲜艳的色彩,但它仍然保持生前绽放的笑容,静静地置身于陶罐中.花瓣中斑斑点点的地方总使我思绪万千.我不禁为这世间的种种而感叹.也许生前的它是群花中的佼佼者,是万众目光的聚集点.它曾经风光过一时,让所有人都为它的美貌而称赞.它是王者,它有着居高临下的感觉,它有着无数花儿们梦想中的地位.然而,现在呢它只不过是枝枯花,貌不惊人,甚至令人厌恶.它生前的一切风光也由生命的坠落而消亡.这真是多么鲜明的对比啊!时光的流逝是悄然无声的,是一刹那间的.每当我端详这枝枯花时,我的心会情不自禁地发出隐隐的痛楚,总会发出无尽的感慨.我之所以珍惜这枝枯花,是因为它那看似平常又充满波澜的命运,是它那时时刻刻提醒我,给予我清醒的面容……400字 六年级 记叙文
-
墙墙是最普通的,每家每户都有,然而,这厚重普通的白墙记录了我美好的童年。很小的时候,我和小伙伴们都特别喜欢想象,那时候我们什么都不懂,一张白纸,汽车为什么会跑,鸟儿为什么会飞,这些现在觉得幼稚的不能再幼稚,简单的不能再简单的原理,当时难倒了我们,我们开始了想象,墙成了我们想象的空间。现在,你也许可以看见我们当时的杰作,不长翅膀的鸟,没有轮子的汽车……稍微长大了一点后,墙又成了我们锻炼的平台,乒乓球,篮球,弹球,玩的不亦乐乎,我们一手拿着乒乓球拍向墙发球,墙再反弹过来,篮球弹球也一样,这时,墙就成了我的对手,我的朋友。又过几年,我们有了自己的想法,也有了我们所崇拜的偶像,我们经常会把他们的海报啊,图画啊贴在墙上,供我们欣赏。又过几年,我们的学习任务越来越重,于是,墙上贴满了关于学习方面的资料,公式啊,墙就成了我们学习的工具。丰富多彩的童年值得我们回忆,童年中的墙更值得我们细细回味,也许想到那里,莞尔一笑。400字 六年级
-
红墙绿瓦江南美景作文“江南好,风景就曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”这是诗人白居易一首赞誉江南如诗如画般秀丽风景的诗词。江南好似一个娇小的白瓷娃娃,虽小巧却不失灵性,它精致、端庄,婉如亭台上的大家闺秀。在浙江,最能体现江南风貌的,便是杭州了。杭州历史悠久,无论是建筑还是美食,无不体现江南韵味,这种美,独一无二。杭州名胜繁多,最有代表性的要数西湖了,现在正值初春,屹立西湖旁的杨柳冒出了新苗儿,燕儿、莺儿又飞来回来,一阵清风拂过,湖面泛起层层涟漪,远处的一叶叶小舟荡漾着,为单调的湖面点缀风景,正所谓“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。夕阳西下,晚霞挥映的傍晚也别有一番风味,余晖映衬着高矗的雷峰塔,染红了半边江水,春风除除,吹皱了湖水,太阳慵懒地落在西边山顶上,散发出最后几丝柔和的光。这便是江南,别有风味的江南,恍忽间,青石巷上,一位婷婷的少女,正撑着油纸伞,慢步于烟雨中……红墙绿瓦江南美景作文400字 写景
-
1.0