一个游戏一个道理450字

一个游戏一个道理

450字 六年级 写人

今天,我们班由三班何老师为我们上了一节有意义的游戏作文课。本次游戏的题目为:“同舟共济”

游戏开始,是一张较大的挂历纸。当我们组的成员到齐时,就已经摇头说:“NO”了。第一次,我们人人都争着抢者上船,可这种自私的行为使我们受到了“惩罚”。最后一名的滋味很不爽。但更艰难的挑战落在我们面前,一张更小的挂历纸让我们几个胖子上去。“哎呀!着也太强人所难了吧。”我很不满的抱怨道:“这不可能,算了吧。”“没有尝试怎么会知道不行呢,我们要总结上一次的失败原因,这次决不能故伎重演。只要每人互相让一点就能上去。来吧!”我们几个一拥而上,你挤我我挤他的上去了。但万万没有想到的是还有一个没上去。“怎么办没地了。”我们几个好似热锅上的蚂蚁,急的团团转啊!“组长背上他,快!”我们笑着说。“一!二!三!”成功了,我们成功了。成功的喜悦让我们觉得世界真是太美好了!

原来,团结的力量是最大的。有时,我们人类真的不如小动物们啊。你看那些蚂蚁们为什么能用小小的身躯来带动比它自身大上几万倍的食物呢?因为它们并不是一只,而是一群的合作运送。我们几个人斗争枪,那要是一群人的话,恐怕就闹翻了。只要我们像诗中所说的:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”互相谦让一点,我们会做一个成功的青少年!

xx给我带来快乐作文

1200字以上 六年级 记叙文

【篇一:劳动给我带来快乐】

星期五上午。我们家的家庭总管——妈妈,宣布一件事情:“今天,我们要进行家庭大扫除,在这项大扫除中,大家都有各自的任务不能交换任务。最后,比比谁干的最干净。”我最烦拖地了,拖了一遍,家人走来走去不过一会儿地就脏了,还得再拖。爸爸妈妈都不喜欢拖地。只好抽签决定,而我的运气不好,只好担此重任。

我们分好工,就开始干活。老妈干活很细心,拿着抹布在屋子里,这儿擦擦,那儿擦擦。他连一点小地方都不放过,因为,她知道只有这样才能当好我和爸爸的楷模,让我们也做好家务。爸爸扫地十分麻烦,有的时候爸爸能把干净的屋子扫的乌烟瘴气。“今天可是全家大扫除”我为老爸担心,“算了不管了,泥菩萨过河自身难保,说不定受罚的人是我,我还是认真一点。”

我现在还要等爸爸扫完才能拖地。在这期间,我举着拖把站在床上,当起了“守护神”。爸爸扫起地来可真是慢啊!不过,说来也奇怪,虽然爸爸扫的是慢了点,可是爸爸今天扫的地却没有乌烟瘴气,真是万幸。

费了九牛二虎之力,爸爸终于扫完了地。轮到我上场了,我拿着拖把,左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖。我费了很大的力气才拖完,我此时此刻累的一屁股坐到了地上,歇了一会儿。就站起来去涮拖把,我的脚刚伸进去又缩了回来,心想:“这、这可怎么走出去呢?”想喊爸爸妈妈,可他们在各守其职,至于我的亊就让我自己想办法。我想了半天,一个一举两得的办法浮出我的脑海:我在前面走着拖把在后面拖着。这样就可以顺利的走出“包围圈”。

在这次劳动中,我深深的体会到家长们的辛苦,也体会到那些劳动人民的辛苦。以后,我要多帮助大人们做家务,更要珍惜别人的劳动成果。这就是劳动给我带来的快乐!

【篇二:谎言给我带来的快乐】

每人都会说谎,有的谎言给人带来了忧伤;有的给人带来了痛苦;有的给人带来了苦恼……而在我四年级的时候说的一次小谎,却给我带来了无限的快乐。

四年级时,心疼我的姥姥每天给我一元零花钱,好让我走在放学路上饿了时,可以买一些零食来吃。这天,我拿出我攒了三天的钱买了一个金甲鸡柳,一算,还有不少哩。太好了!我一边咬着心爱的金甲鸡柳,一边慢悠悠地走着。当我走到天正量贩门口时,却反现了一个乞讨者。

他的皮肤黝黑,头发又长又密,还乱蓬蓬的,好像一个巨大的鸡窝。衣服破了好多口子,上面还落了很多尘土。真是“衣衫褴褛”啊。他的腿部缩成一团,一只胳膊还拐着。他的一双无声的眼睛呆泄地看着路人。天啊,他真可怜!

我的手不由地伸进衣兜,里面有我从牙缝里省出来的三天零花钱——三元五角。正想把钱给他时,我却动摇了起来:如果我把钱给他,我三天都吃不到零食了!可是,姥姥说,帮助别人快乐自己,我还是给他吧。可……我又看了看他,拐着的胳膊,缩成一团的腿部。算了,他很可怜,还是给他吧。我掏出三元五角钱,放进了他面前的破碗里。

回家后,姥姥关心的问我:“阿杉,还有钱么?没了我给!”我刚张口想说没有,又转念一想:说没有吧,姥姥会担心;说有最好,既不会让姥姥担心,也不会败露。还不如说有。于是我神态至若的撒了谎:“还有很多呢,三元。”姥姥放心的走了。

以后三天里,看着同学们买着、吃着五光十色的零食,我一点也没馋,也没又反悔。因为这次撒谎给我带来了无尽的快乐。

【篇三:失败给我带来了快乐作文】

世界上有很多人固执的认为:“只有胜利才可以给人带来快乐;失败只能使人痛苦、失望。”可我的一次失败给我带来了意想不到的结果——使我快乐。

那是低年级的时候,学校组织了一次看图写作的比赛,我也参加了。我自信地认为自己的写作能力还是不错的。拿个一、二等奖完全没有问题。于是,我就放松了要求,没有认真准备。哎!结果我竟考得一败涂地,连个鼓励奖也没捞到。这对我来说,无疑是不小的打击。我的内心痛苦极了,但在同学面前却不露声色——装作一副若无其事的样子,有时还与同学逗逗趣。苦中取乐,“乐”上一“乐”。怪不得同学都说:“这家伙还挺乐呢!”

其实,我的“乐”可不是欢乐,而是苦乐。这次失败的惨痛教训,时时撞击着我那幼小的心灵,我下定决心改掉那自以为是的毛病。从那以后,我阅读了大量的优秀作文,写了不少读书笔记,不仅如此,我还坚持每天写日记。我不但在知识上有了长进,而且在学习态度上也有转变。

终于迎来了三年级写作的竞赛。这次我已经做了充分的准备。准备打个翻身仗,真正痛快的“乐”一下。

【篇七:玩具给我带来的快乐】

大家一定都玩过玩具吧,想必你们的爸爸妈妈,爷爷奶奶也有过这样的经历,我的玩具当然也不计其数,什么小战士,积木,变形金刚,玩具枪……应有尽有,这几天我的玩具家族又多了几名新成员。

最近,老师把订课外书的赠品发到了我们的手里,哇!同学们个个兴高采烈,我也很高兴收到了四个玩具,令我爱不释手。就让我给你介绍一下这四位新成员吧:电子侦听器,就类似一个扩音器,用来侦听隔壁或较远的声音;变形手表,它可不是普通的手表,可瞬间变成一个机器人;特工译码本让我学会了如何辨别盲文、摩尔斯代码等密码。但我最喜欢的还是打地鼠机,上面有七个按键,用来考验你的双手灵活度,要想过关,不仅要眼疾手快,还要随着他的变化不慌阵脚。每个玩具都有各自的特点,把它们放在一块更像一个大家庭,我有时还会自编故事和对话,融入到玩具中,给我带来不一样的快乐。

玩具在学习之余可以放松我们紧张的神经、在无聊的时候可以带来乐趣、在烦恼的时候可以忘掉那些不愉快。玩玩具时,还可以使我们有奇思妙想,让我们的儿童时代变得五彩缤纷,玩中有乐,其乐无穷。

【篇八:国画给我带来的快乐】

艺术时时围绕在我们身边,有时它是一种乐趣,有时它是一种享受,还有时,它是一种痛苦。

我最喜欢绘画了,他让我的生活充实,我并不把它当成是一种痛苦,而在我心中,他给我的印象是一种乐趣和享受。

从我小的时候起,我就非常喜欢彩笔、油画棒和纸,只要这三样东西沾到我的手,我就能拿它们立马画一幅“抽象画”。妈妈还经常给我买一些图画书和一些简笔画的书。之后,爸爸妈妈看我这么喜欢绘画,就干脆让我学国画了!我也毫不犹豫的答应了。第二天一早,爸爸妈妈早就联系好了国画老师,我拿着画国画的工具,兴高采烈的去拜见了老师。老师开始先让我画些基础画,比如:水果画、蔬菜画、动物画……等等,老师说我底子不错,还经常表扬我,我在同学面前也是最优秀的。虽然有时会遇到一些困难,但是,我把这些困难都当成了我的朋友,没遇到困难和挫折怎么能成功呢?所以,遇到困难要以正常的心态去面对。

之后的几天,好消息接二连三的发生了,我被选举为学校的宣传委员,负责学校每一期的黑板报;然后国画老师又让我参加了考级比赛。在考场上,我大显身手,画了一幅枇杷画,最终考过了五级。

国画是我的好朋友,我是国画的好朋友,相信经过我的努力,我一定会成为艺术大师的。

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