xx给我带来快乐作文1200字以上

xx给我带来快乐作文

1200字以上 六年级 记叙文

【篇一:劳动给我带来快乐】

星期五上午。我们家的家庭总管——妈妈,宣布一件事情:“今天,我们要进行家庭大扫除,在这项大扫除中,大家都有各自的任务不能交换任务。最后,比比谁干的最干净。”我最烦拖地了,拖了一遍,家人走来走去不过一会儿地就脏了,还得再拖。爸爸妈妈都不喜欢拖地。只好抽签决定,而我的运气不好,只好担此重任。

我们分好工,就开始干活。老妈干活很细心,拿着抹布在屋子里,这儿擦擦,那儿擦擦。他连一点小地方都不放过,因为,她知道只有这样才能当好我和爸爸的楷模,让我们也做好家务。爸爸扫地十分麻烦,有的时候爸爸能把干净的屋子扫的乌烟瘴气。“今天可是全家大扫除”我为老爸担心,“算了不管了,泥菩萨过河自身难保,说不定受罚的人是我,我还是认真一点。”

我现在还要等爸爸扫完才能拖地。在这期间,我举着拖把站在床上,当起了“守护神”。爸爸扫起地来可真是慢啊!不过,说来也奇怪,虽然爸爸扫的是慢了点,可是爸爸今天扫的地却没有乌烟瘴气,真是万幸。

费了九牛二虎之力,爸爸终于扫完了地。轮到我上场了,我拿着拖把,左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖。我费了很大的力气才拖完,我此时此刻累的一屁股坐到了地上,歇了一会儿。就站起来去涮拖把,我的脚刚伸进去又缩了回来,心想:“这、这可怎么走出去呢?”想喊爸爸妈妈,可他们在各守其职,至于我的亊就让我自己想办法。我想了半天,一个一举两得的办法浮出我的脑海:我在前面走着拖把在后面拖着。这样就可以顺利的走出“包围圈”。

在这次劳动中,我深深的体会到家长们的辛苦,也体会到那些劳动人民的辛苦。以后,我要多帮助大人们做家务,更要珍惜别人的劳动成果。这就是劳动给我带来的快乐!

【篇二:谎言给我带来的快乐】

每人都会说谎,有的谎言给人带来了忧伤;有的给人带来了痛苦;有的给人带来了苦恼……而在我四年级的时候说的一次小谎,却给我带来了无限的快乐。

四年级时,心疼我的姥姥每天给我一元零花钱,好让我走在放学路上饿了时,可以买一些零食来吃。这天,我拿出我攒了三天的钱买了一个金甲鸡柳,一算,还有不少哩。太好了!我一边咬着心爱的金甲鸡柳,一边慢悠悠地走着。当我走到天正量贩门口时,却反现了一个乞讨者。

他的皮肤黝黑,头发又长又密,还乱蓬蓬的,好像一个巨大的鸡窝。衣服破了好多口子,上面还落了很多尘土。真是“衣衫褴褛”啊。他的腿部缩成一团,一只胳膊还拐着。他的一双无声的眼睛呆泄地看着路人。天啊,他真可怜!

我的手不由地伸进衣兜,里面有我从牙缝里省出来的三天零花钱——三元五角。正想把钱给他时,我却动摇了起来:如果我把钱给他,我三天都吃不到零食了!可是,姥姥说,帮助别人快乐自己,我还是给他吧。可……我又看了看他,拐着的胳膊,缩成一团的腿部。算了,他很可怜,还是给他吧。我掏出三元五角钱,放进了他面前的破碗里。

回家后,姥姥关心的问我:“阿杉,还有钱么?没了我给!”我刚张口想说没有,又转念一想:说没有吧,姥姥会担心;说有最好,既不会让姥姥担心,也不会败露。还不如说有。于是我神态至若的撒了谎:“还有很多呢,三元。”姥姥放心的走了。

以后三天里,看着同学们买着、吃着五光十色的零食,我一点也没馋,也没又反悔。因为这次撒谎给我带来了无尽的快乐。

【篇三:失败给我带来了快乐作文】

世界上有很多人固执的认为:“只有胜利才可以给人带来快乐;失败只能使人痛苦、失望。”可我的一次失败给我带来了意想不到的结果——使我快乐。

那是低年级的时候,学校组织了一次看图写作的比赛,我也参加了。我自信地认为自己的写作能力还是不错的。拿个一、二等奖完全没有问题。于是,我就放松了要求,没有认真准备。哎!结果我竟考得一败涂地,连个鼓励奖也没捞到。这对我来说,无疑是不小的打击。我的内心痛苦极了,但在同学面前却不露声色——装作一副若无其事的样子,有时还与同学逗逗趣。苦中取乐,“乐”上一“乐”。怪不得同学都说:“这家伙还挺乐呢!”

其实,我的“乐”可不是欢乐,而是苦乐。这次失败的惨痛教训,时时撞击着我那幼小的心灵,我下定决心改掉那自以为是的毛病。从那以后,我阅读了大量的优秀作文,写了不少读书笔记,不仅如此,我还坚持每天写日记。我不但在知识上有了长进,而且在学习态度上也有转变。

终于迎来了三年级写作的竞赛。这次我已经做了充分的准备。准备打个翻身仗,真正痛快的“乐”一下。

【篇七:玩具给我带来的快乐】

大家一定都玩过玩具吧,想必你们的爸爸妈妈,爷爷奶奶也有过这样的经历,我的玩具当然也不计其数,什么小战士,积木,变形金刚,玩具枪……应有尽有,这几天我的玩具家族又多了几名新成员。

最近,老师把订课外书的赠品发到了我们的手里,哇!同学们个个兴高采烈,我也很高兴收到了四个玩具,令我爱不释手。就让我给你介绍一下这四位新成员吧:电子侦听器,就类似一个扩音器,用来侦听隔壁或较远的声音;变形手表,它可不是普通的手表,可瞬间变成一个机器人;特工译码本让我学会了如何辨别盲文、摩尔斯代码等密码。但我最喜欢的还是打地鼠机,上面有七个按键,用来考验你的双手灵活度,要想过关,不仅要眼疾手快,还要随着他的变化不慌阵脚。每个玩具都有各自的特点,把它们放在一块更像一个大家庭,我有时还会自编故事和对话,融入到玩具中,给我带来不一样的快乐。

玩具在学习之余可以放松我们紧张的神经、在无聊的时候可以带来乐趣、在烦恼的时候可以忘掉那些不愉快。玩玩具时,还可以使我们有奇思妙想,让我们的儿童时代变得五彩缤纷,玩中有乐,其乐无穷。

【篇八:国画给我带来的快乐】

艺术时时围绕在我们身边,有时它是一种乐趣,有时它是一种享受,还有时,它是一种痛苦。

我最喜欢绘画了,他让我的生活充实,我并不把它当成是一种痛苦,而在我心中,他给我的印象是一种乐趣和享受。

从我小的时候起,我就非常喜欢彩笔、油画棒和纸,只要这三样东西沾到我的手,我就能拿它们立马画一幅“抽象画”。妈妈还经常给我买一些图画书和一些简笔画的书。之后,爸爸妈妈看我这么喜欢绘画,就干脆让我学国画了!我也毫不犹豫的答应了。第二天一早,爸爸妈妈早就联系好了国画老师,我拿着画国画的工具,兴高采烈的去拜见了老师。老师开始先让我画些基础画,比如:水果画、蔬菜画、动物画……等等,老师说我底子不错,还经常表扬我,我在同学面前也是最优秀的。虽然有时会遇到一些困难,但是,我把这些困难都当成了我的朋友,没遇到困难和挫折怎么能成功呢?所以,遇到困难要以正常的心态去面对。

之后的几天,好消息接二连三的发生了,我被选举为学校的宣传委员,负责学校每一期的黑板报;然后国画老师又让我参加了考级比赛。在考场上,我大显身手,画了一幅枇杷画,最终考过了五级。

国画是我的好朋友,我是国画的好朋友,相信经过我的努力,我一定会成为艺术大师的。

一场有趣的啃瓜子比赛

450字 五年级 叙事

“咔嚓、咔嚓”咦,这是怎么回事?原来是我们在举行嗑瓜子比赛。

上课时老师说要比赛嗑瓜子,同学们都高兴地欢呼:“可以嗑瓜子了!”他们有的高兴地手舞足蹈,有的跃跃欲试,还有的马上就想嗑瓜子了……只有纪翔说他不会嗑瓜子。我心痒难耐,马上就想嗑了。

老师说:“每人发十个瓜子,不能嗑碎。”我们都拿了瓜子整装待命,等老师一声令下,我们都弯着腰,眼睛虎视眈眈地盯着瓜子,手里拿着瓜子开始嗑了,只听教师里一片“咔嚓”的声音,像小鸡出壳。几个瓜子皮粉身碎骨了。就在这时一个瓜子好像和存心和我作对,结果那个瓜子仁被我送上了断头台。我掉以轻心了,变成了晴转多云。徐龙突然叫了起来“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我听了后兴灾乐祸的笑了。我的心情又一落千丈,原来一个瓜子找不到了,这回真是欲速则不达了!我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想心急吃不了热豆腐,慢慢的找,果然找到了这一个小逃跑。

这次比赛很多人都不服气,于是我们决定在比一次,这次时间是20秒,看谁嗑的多。开始嗑了,教室里又响起了“咔嚓”的声音。纪翔突然说:“真好吃,真甜”原来他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子。这回我很顺利,又赢了纪翔。

以后我们做什么事都要冷静,心急吃不了热豆腐,这回是我嗑瓜子比赛的经验。

五年级:彼岸微笑彡

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