运动给我带来快乐
400字
初一
叙事
运动有很多种方式，每一种方式都是独一无二的，我最喜欢的就是踢足球。
踢足球时，我们有两个公认的队长，而队员却是变来变去，不是统一的。
而我呢，当然也掺合到里面去了。
突然一个球凌空飞了过来，我用头一顶，便又飞了回去。我最好的朋友跑过来说：“你好棒呀！”
我喜欢的运动项目还有骑自行车。
一天，我和我的大姑奶奶去骑自行车时看到一块标牌，上面写着“丫界龙”三个大字，我们通过商议决定去丫界龙看一看怎么样。
直到看到一块丫界龙的标牌是在大山里，于是我又和大姑奶奶商议了一会儿，还是决定去丫界龙一看。
去丫界龙的路不好走了，那是由石子铺成的路，我好几次都差点从自行车上摔下来。
终于，到了一个岔路口，这可难倒了我们，还好我善于观察，看到了一块路牌，是向左的。
可是，刚没走多远，一个新的问题难住了我，当然只难住了我一个人，那是一只土狗，他站在我面前汪汪叫。突然，我的救星——狗的主人来了，他示意狗回去，我便一句谢谢都没说，就冲了过去。
过了一会儿，我就看到一栋房子建在山坡上，那栋房子上挂着一块牌子，上面写着“丫界龙”三个大字。啊！我们终于到了！
初一:熊旭辉
鼓励给了我力量
500字
初三
记叙文
今年我们家种了一棵云竹。
我发现，竹子是一节一节的，不像别的花草那样软软弱弱。云竹在怎样的压力下，都是那么直，那么坚持不懈，挺立在风中。父亲说：“你看那竹子一节一节的，有志气，不向困难屈服。”我把这句话记在心里。
一次，父亲带我去滑雪。
看到电视上那些滑雪高手们从山坡上俯冲下来，那样子真是帅呆了。我对他们无比羡慕，所以自己也想试一试。
准备好了，我就扑向冰雪的怀抱。没有几分钟，我便学会了，便拉着父亲向山坡发起“进攻”。在父亲的帮助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，准备往下冲。我深吸一口气，半蹲着，双手用雪杖在身后轻轻一拨，我开始前进，冲下去喽！耳边传来“嗖嗖--”的风声。突然，不知怎的，身体逐渐站了起来，眼前一黑，往后一仰--我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，费了九牛二虎之力还是爬不起来。
我拍掉身上的雪，望着山坡，不禁打了退堂鼓：这坡这么高，冲下来肯定要摔倒，我也不会有滑雪的天赋，还是算了吧。我把这想法告诉了父亲，父亲的神色严厉起来，说：“你不是要学习云竹那坚强不屈的精神吗？遭受那么小的打击就退缩！”
我含着委屈，看着别人，他们从坡上冲下来之后，脸上露出了笑，像是成功后轻松的笑，又似在嘲笑知难而退的我。是呀，云竹那坚强不屈的高尚品质，我是应该学习，可我确实知难而退……
我抬起头，向高坡上爬去……
是那云竹，给了我信心……
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运动给我带来了快乐人的健康，不可以离开运动，运动不但给我们好身体，还会给我们快乐的。五年级的时候，我加入了学校的田径队，那时我有点惊喜，但有点痛苦，因为那时候我最讨厌跑步了。可是没办法，“800”米这遥远的路程还是冲着我来。在田径队，差不多每天跑三圈以上，我恨极了，可是我又看看自己的身体想：唉，运动才可以健康。可是在一次的跑步中，我终于忍不住了，浴室跑回教室，打算永远也不下去田径队了。到了第二天，体育老师生气地和我说：昨天干嘛去了？你知不知道运动是多么重要，如果你真想退出，你以后后悔了别找我。”我听完后悔了，运动对我来说真的很重要。于是，我不再又离开田径队的想法了，每一天都做好运动。时间长了，我慢慢发现到了自己有些变化了……我不再像以前那样常常生病，也不再像以前弱小了。突然我觉得运动就像一个魔法师，他把我缺点一点一点变成完美了。所以我对运动越来越喜爱了。一年一度的校运会上，我凭着自己的能力拿了许多冠军，我很开心，因为让我明白体育还会让我提高自信的。在班上，我也因此这样，成为了第二个“女冠军运动员”称呼，我很开心，因为我得到大家的认同。原来运动能给我带来一种不同的快乐，它能给我健康，给我自信，给我名声，最重要的是教会了我：只有努力，才有收获。450字 初一 记叙文
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阅读给我带来快乐在闲暇的时光里，我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗，散发着幽幽的茶香，袅袅地映在鼻翼，把我整个人都包在里面。斜卧在床头，手里捧一本散发着淡淡墨香的书，带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起，再好闻不过了。我是喜欢读书的。 依旧记得那句话：读书，是一种最美的姿态。我对此深信不疑。记得起初，读书只是好奇，好奇那或薄或厚的书中，那整齐划一方块字的字里行间，藏着怎样的世界，于是，便踏上了与书同行的征途。同书一路走来，我从好奇，惊喜，直到热爱，我发现，书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中，读书，同样带给我快乐。书，漫延无边，无穷无尽。 书中有黛玉葬花，悲吟“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”；书中有李清照凭栏倚望，低叹“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。”；书中有辛弃疾拍遍栏杆，却只能“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”…… ——在书中，我体会着古人们诗情词意中的喜与悲，乐与忧。书中有保尔身残志坚的毅力；书中有居里夫人不求名利的淡泊；书中有爱因斯坦不懈的求索；书中有高尔基回首往事的哲思；书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……——在书中，我感受着异国志士的理想与追求。书中有黄山的巍峨秀美；书中有西子湖的断桥残雪；书中有北国千里冰封、万里雪飘的蕴味；书中有苏州古典园林的古朴秀美；书中有长江水流的波涛汹涌……在书中，我领略着祖国风光的秀丽和雄伟，婉约和奔放。书中有夏桀商纣的暴虐无道；书中有唐宗宋祖的深明大义；书中有三国争霸的乱世枭雄；书中有水浒聚义的义骨侠肠……在书中，我品味着历史的兴衰，看到了时空那一头人们的所做所感。 书如海，无际无边；书如天，广博宏大；书如路，弯曲向前……成长之路上，是它，指引着我。一杯香茗，一本书，大概是人生中最恬淡的时光了吧，在这样的时光里，我享受着快乐，享受着阅读。650字 初一 散文
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阅读给我带来快乐高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”阅读犹如一缕清风，抚摸着我们的心灵；阅读犹如一阵春雨，滋润着我们的心田；阅读犹如一盏明灯，指引着我们前进的方向。阅读给我带来快乐。书籍对于我们来说是必不可少的，就如水和食物一样，给我们带来充分的能量。古人曾经说过：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的确，书籍中有许多知识需要我们去理解、消化。以前，我总是很盲目地去读书。很粗略地去读，根本没有仔细认真地去推敲书籍中的好词、好句、好段，不思考体会书中的知识。因此，我从书中获得的知识很少，我的语文成绩在班级里也不是特别好。后来的一次，我在书店里看到《童年》这本书，从书中高尔基认真读书让我体会到问题的关键所在。让我懂得：读书不能太盲目，要细细品味，推敲文中的好词好句，把书读得透了，这样才能在书中获取知识，提高自己的语文成绩。现在，我懂得了读书的方法，对我以后的阅读起到重要的作用。我读到书中的好词好句，就把它们记录下来，这样我就可以积累更多更好的词汇，提高自己的作文水平和语文成绩。而且还可以把书中的知识记住，在生活中运用。读书还可以平静你的心情、缓解你的压力、消除你的疲劳，使你精神饱满，从而更好地学习和生活。书是智慧的源泉，书是知识的宝库。当我们烦恼时，书籍给我们带来快乐；当我们无助时，书籍给我们带来知识和力量；当我们迷惘时，书籍给我们指引的方向；当我们毫无目标地徘徊时，书籍给我们带来理想的目标。书籍是人类的好宝贝，书中的知识就如同宝藏一般，它等待着我们一一开启、挖掘，最后获得。书是智慧的源泉，所以我们应该多读好书，这样我们一定能获得无限乐趣。600字 初一 记叙文
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误会给我带来快乐在生活中，往往会遇到许许多多的误会。这些误会就好比磨擦，之后便产生火花，猛地燃烧起来，火光冲天，又在不知不觉中慢慢熄灭、溶化。磨擦一个大雨倾盆的下午，放学的铃声敲响了，原本欢快的铃声在大雨的泼洒下显得异常阴沉。几个没带伞的同学望着教室外的瓢泼大雨声声叫苦，我暗自庆幸：幸好我出门时带了雨伞。但我的好朋友却没带伞，他便向我借伞。可我只有一把伞，如果把我的伞借给他，那我就没伞了。他和我虽然不是顺路，但他的家离学校比较近，来回一趟应该不用太多的时间，就让我送他去吧。于是我便把他送到了家，他为了表示感谢想留我玩一会儿，被我谢绝了。我又匆匆忙忙地赶回家。一路上，我一直在为我做的好事而沾沾自喜，不经意间瞥了一眼手表，啊呀！都快五点了！我得赶快回家，妈妈一定很着急。于是，我加快了步伐，小跑着前进。终于到家了。打开门，就发现妈妈一脸阴沉地看着我，我的心猛地一跳：这下完蛋了，妈妈一定是因为我回家晚而生气了。我正想说明原因，妈妈却抢在我前头责怪起来，把我刚要吐出来的话堵了回去。生火“你怎么这么晚回来，是不是到哪里去玩了？”“不是的，我只是……”“你知不知道，外面下着那么大的雨，我都急死了！爸爸还在冒着雨四处找你呢！”“妈妈，听我说……”“还敢狡辩！为了等你，饭菜都凉了！”我一气之下冲进自己的小房间，狠狠地关上门，把自己反锁在里面，不让任何人进来。我一边不停地扔枕头，一边大声发泄道：“不就是送同学回家嘛，还要挨批评！做好事就有那么难吗？呜呜……”溶化过了一会儿，响起了阵阵敲门声，声音柔和而温暖，妈妈在外面温柔地说：“对不起，是我错怪了你，原来是做好事送同学回家啊，快点出来，饭菜都已经给你热好了。”听到这句话，我的脸来了个“阴转晴”，虽然还是满脸泪痕，但已笑容满面。我打开门，一下子扑到妈妈的怀里。一家人便开开心心地吃晚饭，这顿晚饭格外的香，胜过以前的任何一顿饭，我也感到了妈妈对我无微不至的关心以及深深的爱。浙江大学附属小学六年级：张弛700字 六年级 叙事
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