乞丐,也有尊严
有一次,班里号称“大姐大”的表姐从广州毕业回来,当我们和她坐着谈天说地时,爸爸妈妈接到公司打来的电话后急急忙忙出门了,留下我和弟弟以及表姐一起玩。这时,那位再熟悉不过的乞丐来到家门口,他还是平常那句老话:“施舍点吧!”表姐捏着鼻子,不停地说:“臭死了!臭死了!”算了,他来好多次了,况且爸爸妈妈也不在。我从柜子里拿出一块钱走到他面前,打算塞到他手里。“等等!”表姐跑来转眼间取走了我手中的钱,她说:“我最瞧不起臭气冲天的乞丐了,小秦,别跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出来,说了一句凄惨的话语:“好心人,给点吧!”表姐转头对乞丐说:“你要这一块钱也可以,只要你在我面前跪下,我就给你。”“好耶好耶!有人要向我们跪下耶!”弟弟拍着手叫起来。站在一旁的我总觉得心里不是滋味。“快跪啊!”表姐使出一招河东狮吼,这可是她在班里的杀手茧。我看见乞丐的手在颤动,他把头沉得低低的。“我叫你跪啊!”顿时,“啪”的一声,震耳欲聋。表姐、弟弟、我三人都吓了一跳。原来,乞丐把他的“饭碗”往地上狠狠一砸,砸成碎片。他恶狠狠地说:“士可杀,不可辱!”,便转过身,抬头挺胸,迈着大步走了。在他转身的一瞬间,我看到了他坚定的眼神和生气的面庞。表姐和弟弟都呆了,只有我保持清醒,敬仰之情从心里油然而生。他是一名有尊严的乞丐!就算家庭贫苦,他也不会受人欺侮,他是真正的中国人!他的行动表明:世上所有的人,包括乞丐,都是地球母亲“子女”,都是相同地位的人。
两天后的晚上,我在看本地新闻,新闻上报导地区里死了一名乞丐,是中年男子,因饿而死,大多数乞丐的心中常挂着四个字:“碗不离手”,奇怪的是在他的手中竟没有发现乞讨的碗......突然之间,我的双眼湿润了。
后来,可能是天意,我经常在梦里游荡,看见有人铸造了一座乞丐铜像,一座熠熠生辉、光彩照人的铜像......
我变了
每个人都在变化——从学习态度,从言行举止,从兴趣爱好,从目标追求,人无时无刻都在变化。
就从言行举止来说吧。以前我做事粗心,浮躁,不大度,从来没有考虑过做了这件事的后果,所以常常和同学闹矛盾,在做题和考试时也常常出现错误。
在以前,粗心,浮躁这个毛病可害苦了我。比如做数学题和数学考试时,一见题目简单,就做的飞快。结果,失分总是在容易的题上,分数自然也就不理想了。回到家妈妈看到我又因为粗心而没有考好时,便批评我说“怎么又粗心了”,我正处于浮躁状态,有时听了几句就火了,开始顶撞父母。妈妈对我的辅导我一点也听不进去,总在那儿胡思乱想。
但是现在,我可是完全不一样了。在老师的教诲下,在父母的帮助下,我变了。对妈妈的教导,我总会虚心接受,因为我知道那样可使我获益匪浅;每次做完题后,仔细检查,时刻牢记张老师对我说的话“细节决定成败”;对父母的态度也变好了,妈妈批评我,是为了让我改正缺点,希望以后能够做得更好。做每件事情之前,我也会考虑后果,这样的好习惯能让我不再犯错误。
我虽然变了,但我变得更优秀了,从一个年幼的孩童变成懂事的少年。
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乞丐回家的时候,习惯性地看相窗外庸俗但不是繁华的世界。路过一片荔枝林,那已经红成了一片。我呆呆地看了几秒。这些树的秋天,是早到了呢,还是来迟了呢?它们本应枝繁叶茂的时候,却无声无息的枯萎了。就如街边某些不知名的人,应该在人生中享受最幸福地时候,却在肮脏的街上,漫无目的的游走。他们是乞丐。很脏,乞丐很脏,很狼狈。也许他们的心比任何人的心都要干净。只不过被看似肮脏的外表所掩饰,也许不是掩饰,而是被忽略。那天,看见一个老婆婆,穿着睡衣,睡衣很脏,躺在肮脏的地上,手缠着纱布。全身都破破烂烂。但她的眼,有说不出的沧桑,眉目之间流露出的悲伤,势不可挡。皱纹一条比一条深。完美地嵌在了老人脸上。那样无依无靠,没有尊严的生活,是什么让他选择了这条路?是爱么?那为何脸上过多的是忧伤?没有被爱或爱人的感觉。曾经有过无数次遐想,但现实总是把他们打破了。呵,我突然觉得世界和肮脏。噢,不!应该是人的肮脏将这个世界污染,让世界因此臭气熏天。地球,眼泪一般的星球。是天神的眼泪,为这般事物“独创然而涕下”。其实,不要认为乞丐与众不同。他们是人,七情六欲,悲欢离合,酸甜苦辣,他们也有。但这丑陋的世界,让他们封存了那颗心,任谁,也融化不了。如果,说真的有什么与中不同的话,或许,他们比很多人都干净。马路里,一个貌似乞丐的老奶奶,头发头三种颜色,黄,白,黑。而被他乞求的车子里的人,头发只有黑白两色。他视而不见,还朝外吐了口水。老奶奶一拐一拐地走了,连残留在衣服上的口水都懒得擦了。呵~在他们的世界,自尊早已无影无踪了。又或许,在心里的某个被重视却又被忽略的角落。呵,真脏,脏。现在,终于知道“心脏”的“脏”为什么与“肮脏”的“脏”一样了。可是,作为掩饰的读音,始终掩盖不了那些肮脏。650字 六年级 议论文
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乞丐记得去年,有一次家里只有我一个人。那天我做了我平生的第一件善事,那时我的心里充满了成就感,现在对于那件事我还历历在目。那天,家里空荡荡的,我一个人在家看电视的时候,我听到了阵阵的敲门声,“咚咚咚咚咚,咚咚咚”那时我以为也许是强盗呢,我怀着好奇心一开门,原来是一个 衣衫有些褴褛,胡子有些班白,古铜色皮肤的老爷爷。我心想:难道是乞丐不成?结果还真叫我猜对了,他用不太能听清楚的声音对我说:“小朋友,你家有土豆没,给我两个吧。”我们家别的没有,土豆到有很多,。但我心想:爸爸说过,那些乞丐一般都是骗人的,他问你要东西,你不要轻易给他,谁让他们不好好学习,老了没出息。我又想:他也许和过年上门卖财神的人差不多。于是我就对他说:“没了没了。”那乞丐又马上说:“你们家的大人在不在?我问问他们。”我还是说:“我们家没土豆,你快走吧。”说着我马上关上门,可以说是将他“挤”出了家门。但随后我又想:这个老爷爷好像挺可怜的,虽然样子有点脏了,但是快冬天了我应该发发善心吧。再说了,他只是要土豆,又不是要钱,证明他不是骗钱的人,只是有些饿了,给他两个土豆也好充饥吧。于是我又打开门,拿了几个土豆想给他,但他好像已经出了楼洞。我正要追上去,又想:如果出去让别人看见我拿着几颗土豆追一个乞丐,我的面子往哪搁啊。但又觉得我不能老顾面子,那个老爷爷很可怜的,我再想他就走得更远了。于是我跑着追了上去幸好他还没走出太远,我把我的几颗土豆递了上去。他过身来,笑着对我说:“你家不是没土豆么?”我顾及面子,就说:“这是从我家翻到的。”他接过土豆就走了,我飞快地跑回家,心里乐呵呵的。现在想起来,当初我的自作主张是一件正确的选择。但当时应该给他几个熟土豆,她端了一盘生土豆怎么吃?无论如何,我还是觉得十分欣慰的。650字 六年级 记叙文
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尊严同学们,当你们走在马路上遇到乞丐时,你们会怎样对待他?会鄙夷的施舍他们?还是真诚的帮助他们?还是把他们当作玩物?某年某月某日,有 5 位来自重庆市的外来打工者,结伴在街上闲逛。迎面走来一位头发蓬乱,衣衫褴褛,向他们乞讨,他们觉得很好玩,想逗逗他,在逗他玩的过程中,他们又惊奇地发现,那位乞丐呆头呆脑,用个成语形容,“呆若木鸡”。5 位打工者将乞丐拉到一个山上,绑住双手,套上麻袋。然后疯狂殴打乞丐,他们手段及其残忍,他们用拳头打他,打的不过瘾,便用木棍打。乞丐的大声得呼喊,便成了微弱的呻吟。但他们并没有收手,搬起大石头,猛得砸向乞丐,鲜血渗透了麻袋,5 位打工者才知道闯下大祸。知道他们在把乞丐当玩物时,没想到乞丐也是人,也有自尊。你们可知他们行乞是生活贫苦的逼迫并非自愿。世上有时愿意过着颠沛流离,生活不定,被人看不起的日子,我看,他们并没有,他们想到的是:乞丐根本不就是人,没有尊严,就该受欺侮。乞丐是伸手跟行人要钱的人,所以他们的地位就是卑贱的,不需要给他们尊重。错!这是错的,世界上人人都有尊严,乞丐也有。尊严是人的第二生命。如果,我在街上看到了乞丐,我会施舍给他们 1 角或者 5 角,虽然这不是很多,掉在地上,都没有人会捡,但我只能给他们那么点,给他们一点帮助。每当我看见,有小孩子在行乞(5-10)心中就一酸。孩子,祖国的花朵,未来的栋梁。我在他们那个年纪,我在学校里上课,在知识的海洋遨游,我想我们珍惜每一分钱,把那淡淡的薄利给那些孩子,让他们和我们一样,在知识的海洋快乐成长。请帮助那些失去学堂的孩子重返课堂,请尊重他们,不要把他们当玩物!记住:世界上人人都有尊严,人与人不分贵贱。650字 五年级