讲不出的再见
350字
六年级
日记
我知道我没有勇气，讲出那几个字
我也知道我不可能讲出那几个字
因为我们在一起的时间太长了
因为这段回忆真的很耀眼，很美好
我不愿说，
再见，我的老师，同学
那些陪我笑过，悲伤过的朋友们。
你们，让我懂得了欢笑；
你们，让我懂得了痛苦；
你们，让我懂得了……
4年，画笔所渲染下的美丽。
讲不出的再见，
四年，转瞬即逝。
我们各自奔向远方；
四年，转瞬即逝。
就只剩泪潸然落下。
四年，转瞬即逝。
我们还剩下些什么？
或许，当我再过了4年
我还会记得
还会想起
还会回味
那盛夏的微风
那会考期间和你们轮流带早点的种种
我们一起站在操场上唱的校歌
下雨时我们躲在教室里看那窗外的黑色
我最宝贵的
最值得珍惜的
最快乐的
——你们
我知道。我们早已从幼稚毕业
我之所以不去买同学录
是因为，那个东西，象征着离别
害怕它，
害怕离别。
讲不出的再见，
我用文字来诠释
再见了。
我的六三班
地板上坑坑洼洼的痕迹
那是我的永恒。
老师，谢谢您！
700字
初一
写人
老师，一个多么温暖的字眼，一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗，那么老师就是园丁，她用辛勤的汗水，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。如果说，是父母教会我们迈出了人生的第一步，那么，就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。
从我上幼儿园起，教过我的老师有很多。其中，令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材，高高的个子，留着一头乌黑的长发，两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了，整天都笑眯眯的，她笑起来和蔼可亲，极具亲和力。
记得有一天放学后，我坐在教室里面做作业。做着做着，遇到了一道难题，我反复思考了多次还是解答不了，便向旁边的同学请教，可他们也不会。于是，我只好抱着课本去办公室找单老师，想向老师请教。走到办公室门口，我却看见单老师背着背包，牵着儿子的小手，走出办公室，准备回家了。单老师看到我，关切地问：“杨鑫，有什么事吗？”我见老师儿子一副急着回家的样子，扭扭捏捏地回答：“没事。”老师微笑地说：“没关系，有事就说吧！”“好吧。老师，我这题不会。”说着，我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后，和我一起回到办公室。老师慢慢地讲，我细细地听。可老师一连讲了几次，我还是没能全部弄懂。这时，老师的儿子在门口大叫：“妈妈，我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会，妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿，好吗？”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是，单老师又接着给我讲了起来，还举了很多易懂的例子，直到我完全明白了，老师才和她的儿子一起回家。临走前，老师还摸了摸我的头，并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后，我才发现，天已经完全黑了……
虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了，但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中，令我难以忘怀。啊！亲爱的单老师，您的爱，比太阳还要温暖，比春风还要和煦，比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您，一定要亲口对您说一声：“老师，谢谢您！”
吉林油田第二中学初一:代广野
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