我的“前座”400字

我的“前座”

400字 三年级 写人

和自己坐在一张桌子的叫同桌,下面我要介绍的同学坐在我的前面,我称他为“前座”。他的眼睛大大的,鼻梁翘翘的,他的皮肤有点黑,却不能掩盖他时不时发红的脸庞,而且小小的脸蛋上永远露出开心的笑容。这就是方鸿粤——我的前座。

我是三年级才从七小转学过过来的转学生,对学校、对班级还有老师、同学都是极其陌生,甚至觉得很孤独。所以每次下课后,我都静静地坐在座位上,同学们不找我玩耍,我也不主动靠近。

有一次,我被一阵嬉戏声所吸引,抬头一看,五六个同学在玩丁脚抓人的游戏。我想:如果我也能一起玩该多好啊!这时,方鸿粤似乎看出了我的心事,走过来拉起我的小手,微笑着说:“你好,过来和我们一起玩好吗?我将位置让给你。”接着,他不由分说地将我推进游戏中。从此,他就成了我最好的朋友。在学习上,生活上,他都很很热情帮助我,让我尽快适应了新学期的生活。

“前座”有时也很调皮。他经常惯用的“把戏”就是悄悄地拽女同学的头发,等女同学回过头来,他却装作一副事不关己的样子,把脸转向一边,等惹得对方怒目相对时,他才会陪着笑脸说:“对不起!”

这就是我的“前座”——一个热情开朗的小男孩!

三年级:繁星雨夜

我的快乐

450字 六年级 记叙文

很小的时候,我的快乐是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果,几片松脆的干,几件漂亮的衣服,这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足,所以小时候的我总是乐呵呵的。

但是,现在我们的书包逾然加重,快乐也变得复杂,变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息,可是快乐又似乎无处不在,无时不在……啊!我感受到了,我的快乐就是身边的同学,好同学们。

身为六年级学生的我们,只有两个愿望,一是拿到好成绩,二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨,看见过彩虹,也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相识,到熟络,一起跳皮筋,一起丢沙包,一起跳格子,一起打网球。还有那一节节数学课上,我们同心协力,解开了一道道奥数难题,那成功的快乐,成功的手舞足蹈,犹如一道道佳肴,让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈,打打闹闹,欢欢喜喜,就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开,希望再一次与他们去运动运动,聊聊闲话。可是“好的文章总有句号;快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已,我不会忘同学们的,同学们还是我的快乐,一时的分开不要紧,我坚信,有缘的未来我们会相遇。

其实有了乐趣,就有快乐,只要发掘就知乐的何在。

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