假文盲650字

假文盲

650字 六年级 记叙文

今天,我在书上看到了一幅画,这幅画的名字叫《假文盲》。

这幅画上画的是:一个寒冷的早上,在某个公共汽车上车处,有几个人在等车,不怎么拥挤,栏杆旁立这一块牌子“母子上车处”。可在这里的却是四个男人。第一个穿着大皮袄,半闭着眼睛;第二个人个子高高的,戴着帽子,好像在闭目养神;第三个人是个矮个字,微微弓腰昂头,使挂在鼻子上的眼睛不会滑落下来;第四个人又是个高个子,戴着口罩,鼠目微睁。他们都穿着锃亮的皮鞋。真正的母子被挤在了旁边。瘦弱的母亲围这头巾,抱着孩子,眼睛睁的大大的,望着那几个人,好像不知道怎么回事。

看那很有教养的模样,他们会是文盲吗?

那半闭着的眼睛,他们真的是没有看见吗?真的不认识“母子上车处”这么醒目的五个大字吗?

对此,我为这个妇女抱不平,更为那些不是文盲的人感到可耻和羞愧。这是一些只顾自己利益的小人。他们就真的不认识没看见吗?不是的。在他们身边的那个妇女抱着孩子焦急的神情,他们没看见吗?也看不见吗?更不是的。他们是一群在利益面前就装瞎的人。他们主要想早点上车找个好座位,对立着的牌子不屑一顾,竟背着食心做出如此缺的是事。而旁边的母子俩却迎着刺骨的寒风颤抖着,母子的心凉了——

这种假文盲的例子在我们身边数不胜数:在学校的楼梯口,明明标着“下楼梯靠右行”的字样,但有些同学偏爱走左边;还有些草坪上,明明立着一块牌子,写着“禁止践踏草坪”,但有的人却熟视无睹,直走进草坪散步,甚至在草坪上放风筝,这样持续下去,这片草坪很快看就变得光秃秃了。

如果每个人都对提示语或警告的标志视而不见,甘愿做一个假文盲的话,那么这个世界将会变成一个没有道德,没礼节的世界;如果每个人都能遵守社会公德,互相尊重,那么这个世界将会越来越美丽!愿我们人人献出一点爱,给所需的人吧!让我们为了世界变成美好的人间共同努力吧!

发生在初三的故事

650字 高一 记叙文

谁说初三是一幅黑白的图画?谁说初三是一支没有优美音符的歌曲?谁说初三写满了枯燥与乏味?谁又说初三沉浸了太多的奋斗与哀愁?没有领略过初三,你当然不会领会到其中的欢乐与辛酸。即使你曾经历过初三,此时的你必将往日的感觉抛入平淡。只有我们这些正处于初三的学生们才会对初三有最真实地描绘和感叹。

欢乐——开始成熟

当我们的心开始悄悄地变化;当我们成熟的脸渐渐浮现;当我们被时光推入初三的门槛;当这原本认为遥不可及的一切都成为了现实。哦,我们长大了,我们成熟了。花季的年华属于自由,明媚的春天向我们招手。欣喜这些令人愉悦的事物,连小草也对我开心的微笑。成熟不代表深沉,欢乐亦不代表疯狂。

辛酸--懂得忧伤

不知从什么时候起,日记开始变得那么忧伤,小小的内心却有说不尽的感想.怎么会这样敏感?怎么会这样留心?父母不理解我的心正如白天不懂夜的黑那般遥远和凄凉.看天边一朵白云,就像另一个自己,在天空的梦幻里,想到那不知名的远方去.我常常自言自语,看风起,数雨滴,心事写进日记,人们不一定会相信,我莫名其妙的忧郁和哭泣.

奋斗--追寻理想

为了心中永恒的理想,为了未来美好的希望,我们整装待发,在迈向成功的路途中艰难地行进着.数不尽的考试和卷纸,搞不懂的难题和式子,每晚的挑灯夜战.埋头苦干确实是一件很痛苦很困难的事,但我们别无选择.只有奋斗才会有所收获,只有努力才会拥有勇气.因为有了奋斗,我们的人生又多了绚丽的一笔,因为有了理想,我们又多了一份坚持到底的信心和毅力!

父母的安慰,老师的鼓励,同学的陪伴,让我在初三的日子里倍感久违的温暖.初三的故事岂能三言两语说的完,只有正在经历的人才体会得到它那不同寻常的苦辣甜酸.

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