捉虾记
“哎,在这,快来捉。慢点,别吓跑它了,对,这……”咦,这是在做什么?哦,原来我们正在和龙虾“作战”。
星期五下午放学回到家,就听邻居说菜园旁的渠沟里有龙虾,他们要去捉虾。我一听就兴奋了,对妈妈说∶“我们也去捉虾吧?”妈妈一听,爽快地答应了。于是,天刚黑,我们就拿着准备好的工具,出发了。
一会儿,到达目的地了。我和妈妈拿着提前准备好的手电照在渠沟的水里,寻找着龙虾。不一会儿,我们就找到了一只虾。我仔细观察了这只虾∶全身是黑色,只有两只大钳子是红色的。它栖息在水里的一角。我心想这小渠沟里怎么会有这么大的虾?想着,妈妈就开始行动了。妈妈把提前准备好的网放进水里,准备对它来个“螳螂捕蝉”,谁知这只虾却玩起了“蹦蹦床”,一会儿蹦这儿,一会儿蹦那儿的。两个大钳子还舞动着,好似在说∶“就抓不到我,哈哈,你们笨死了。”想到这,我的怒火上来了,我拿过妈妈手里的网,准备亲自捉它。谁知,网刚放进水里,这只虾就溜走了。嘿,这狡猾的虾,气死我了。
这时,爸爸突然大声喊道:“来看这是什么,三四个,眼睛还通明通明的……哇!这么多虾,赶紧来这捉呀!”我听了,兴致勃勃地走过去。可是,还没到爸爸旁边呢,就又听他说:“哎,咋都不见了?刚才三四个都在这儿呢!”我顿时哭笑不得∶爸爸呀,你真是个冒失鬼。
镜头再转向妈妈这里。妈妈已经又发现一只虾了,并且开始再次行动。可是,天有不测风云,网刚放进水里,虾就跑了,跑之前,虾尾还在扭动。嘿,这是挑衅,赤裸裸的挑衅!妈妈好像也看见了,于是撸起袖子,连带着穿着布鞋的一只脚和穿着长裤的一条腿直接踏进了水里。我看傻眼了,说:“妈妈,你真尽力啊!”妈妈笑着说:“网捉不住它,直接用手呗!”只见妈妈用手去捉它,但手刚碰着它,它就竖起两个大钳子,妈妈把手缩了回来,它便趁妈妈不注意,溜了。嘿,这龙虾真狡猾。
之后,我们继续与虾“作战”。我们又捉了几只虾,我自己也捉了一只呢!最后,我数了一下,一共11只。
不过,有个小孩想要,我们就给了他两只,所以只剩9只了。虽然最大的给了他有点可惜,不过“赠人玫瑰,手有余香”嘛!看着我们的“劳动成果”,我满意的笑了。
这次与虾“作战”真有趣,虽然很累,但到底是我们赢了虾。下次,我一定还要去捉虾,大显我的身手,哈哈!
这就是幸福
不同的人,对幸福的定义都不尽相同,最让我感到幸福的,是那一碗热腾腾的面条。
幸福,简简单单的两个字包含了太多的东西,就像那大海里的绿洲,给人指明方向;黑暗中的灯塔,给人带来希望;照射在冬日里的暖阳,给人带来光明……
我小时候见过最“艳丽”的画面发生在厨房里,我以儿童天真而又充满好奇的目光,盯着父亲将一锅水烧开,他的大手只是一抓,一抖,原本纠结在一起的面条,便在空中花儿般绽开一并撒入,火候把握得刚刚好。
爸爸喜欢烹煮,但由于某些物质,所以只好在家里展示“本领”。我小时候并不喜欢吃面条,觉得面条就像白纸一样,枯燥无味,渐渐地,我长大了,觉得面条并没有想象的那么难吃,也渐渐适应了面条,爸爸爱吃面条,每次吃的津津有味,我都沉迷其中,仿佛自己在吃似的。
爸爸总要隔三差五地带我们去姑姑家,一大家人妙几个小菜并配上一碗面条,在爸爸那个年代,缺油少盐的,练就了做饭的好火候,大人们在“水深火热”地做饭,小孩子在客厅里,玩玩游戏,看看电视……真的是热闹非凡,不一会儿出锅了几碗热气腾腾的面条,这面条表面无奇实则暗藏乾坤,一挑便能找到,一堆肉片或一个卤蛋,这种朴素、温暖而深沉的食物,承载了许多最单纯,最美好的感情。
我挑了根面,挑起藏在其中的温暖,让它在空气中氤氲,在身体里贮藏,这一碗面,把掌勺人的情感与爱都煮进去了。
幸福,原来就是这样简单,简单的一碗面就能使我感到幸福,你呢?
相似题目
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捉虾记一个阳光明媚、微风习习的午后,我带上最爱的蓝色的小鱼网和配套的同样是蓝色的小水桶,来到小区后面的小河边,准备捞虾。捞虾是我的一个小小的爱好,经过多次练习我自己也琢磨出不少捞虾的小技巧,选择捞虾的地方非常重要。小河虾喜欢成群结队的待在阴影里,或者在浅水区域的石头附近。阳光温和的照在水面上,微风轻轻的吹过,河面上升起一层层细小的涟漪。站在河边的小桥上,我开始观察,寻找最合适的捞虾的角落。把装的半满的蓝色小水桶放在小桥上,我手里拿着小鱼网沿小河边走上一圈,河边的亭子在水里投下一片阴影,太好了,正是理想的捞虾地!我慢慢蹲下,睁大了眼睛往阴影里的水面看下去,隐隐约约看到水下有一些黑色的影子靠近岸边的石头上趴着,这些就是我要捉的小河虾了。我轻轻的往前面移动了一些,使身体更加靠近河边,左手扶着地面,右手拿着小鱼网,沿着小虾们尾巴的方向轻轻慢慢的把鱼网接触到水面,再轻轻的向小虾的方向拉动鱼网,就要靠近小虾群的时候迅速拉起鱼网。待鱼网里面的水哗啦啦流尽后,留下的就是几只可爱的小虾啦!这一次的收获颇丰,捞到了有六只透明的小河虾,只是刚刚看到的那只长着两只巨大钳子的大黑虾逃走了。咦,刚刚明明看到它就在我的鱼网里面,怎么这么快就逃走了呢?我把小虾们都放在小水桶里面,继续回来找刚刚逃走的大黑虾。蹲在亭子旁仔细的观察水面,终于在旁边的石头边上发现了一个黑色的影子,“啊哈,原来你在这里啊,这下我肯定要逮住你!”我一边自言自语,一边蹑手蹑脚的挪动身体靠近岸边,悄无声息的把鱼网慢慢的从大黑虾身后放进水里,很慢很慢的靠近大黑虾。这时,大黑虾根本没有意识到来自身后的威胁,正舒舒服服的在石头上懒洋洋的趴着。说时迟那时快,我闪电般捞起大黑虾,并高高的举起了鱼网,不给它任何逃跑的机会。待鱼网里面的水流干净,我看到大黑虾惊慌失措的在鱼网里面挣扎着,死命的用大钳子抓来抓去。“吆呼!”,我不禁欢呼了起来。三步并作两步,我用鱼网把它放在小水桶里。刚刚接触到水,大黑虾迅速沿着水桶边快速的游了起来,慌里慌张的到处找逃走的路。估计它刚刚挣扎的太厉害,一只大钳子突然掉了。提着小水桶,里面装满了大黑虾和那些小虾们,带着小鱼网,我开开心心的回家,“今天战果好丰盛的成果,回家赶快把它们放在水池里!”。在我家的水池里生活了几个月,大黑虾有蟾蜍、螺丝、七条小鱼和很多小螺丝的陪伴,看着它每天在水池里游来游去,我很开心。对了,今天是中秋节,我跑过去看大黑虾,你猜猜看我看到了什么?大黑虾的新钳子长出来啦,钳子还是白白的哦,今天是我最开心的一天!1000字
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捉鱼记一大清早,我去河边洗手,在微光地照耀下,水面泛起了粼粼的波光,一层一层的,圆晕一圈圈的,从远处眺望,好象水都要向这边挤过来似的。河岸旁有一片片黑压压的生物,原来是鱼。“这些小鱼到底长什么样?像科斗吗?捉一条看看。”我暗暗想到,两手分开,慢慢并拢,慢慢,慢慢——可还没等我合拢,这些鱼像得到警报似的,早已逃之夭夭了。每复几次,都是同样的情况,于是我生气地对小鱼说:“你们给我听着,把我惹毛了,可没你们好日子过。”鱼必竟是鱼,始终听不懂我的话。“啪啪啪”我接二连三地拍掌,以此来捉小鱼,可还是像以前那样一无所获,有的小鱼甚至碰到了我的手掌,但还是给它从前面逃脱了。我想还是算了吧,迟了回去妈妈会着急的,要懂得放弃吗,正当我要走时,我又看见一群小鱼成群结队地游来游去,“这么多鱼,我怎么连一条小鱼也捉不到呢?”于是我又重操旧业。但我赶来赶去,捉来捉去,拍来拍去。还是一条也没捉到。结果,腿酸了,手红了,脚上还沾满了泥点,真是,赔了夫人又折兵,狼狈而归,走时我还恶狠狠地对水面说:“待会儿我让王涛来收拾你们,你们肯定死定了”傍晚,他终于肯“出山”了,来帮我一起捉鱼,我捡了一只壳,他捡了一只壳,便开始了我们的捕鱼生涯。哥哥虽说是捕鱼老手,但他担心我们的安全。我虽然不担心安全,可我又担心我们捉不到鱼。真是一物降一物啊,青菜萝卜各有所怕.老将不愧是老将,一个出马顶俩,一出手甭说两条鱼,就说十条鱼也并非天方夜潭.而我呢?还是在那“啪啪啪”结果一条也没捉到。反而,溅了哥哥一身泥,哥哥说我:“傻就是傻。”“哈哈哈,说我傻来着的,看这是什么。”哥哥看了后笑得前俯后仰,把我的鱼“唰”扔出了五里之外,“你这是嫉妒我吧.你虽然扔了我的鱼,但但我照样是名垂千秋,流芳百世,哼”“哎,你真是站着说话不怕腰疼,你的鱼也太小点了吧,瞧瞧,跟这个比比”不比不知到,一比吓一跳,果真,跟哥哥那条庞然大物比起来,想想我那条鱼真算一个芝麻小点。我不好意思,假装沉默又继续抓鱼去了,“啪”得一下,这可没白啪,捉到了四个芝麻点,虽说小但多。“厉害吧,这回该服气了吧。“看”哥哥用刚捉到的鱼来跟我的鱼比,“怎么样,认输吧。”“我的大”“我的多”就这样我们为此事争论不休,直到现在我吼咙还疼呢!900字 六年级 说明文
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捉蝉记蝉,又名知了,长的可爱,但它是害虫,因为在夏天的时候,它们会成群结队爬在树上,吸食树汁,久而久之,树的健康就会受到影响。虽说它是害虫,可之于小朋友却是一种玩具。捉住一只蝉,轻轻一按它的腹部,它就会发出“知了——知了——”的声音,十分动听有趣。可要捉住它,却不那么简单——蝉会飞。今年暑假,因为运气好的缘故,我捉了整整七只,这七只都叫声洪亮清脆,可算是蝉中的“王牌”。这七只蝉是怎么捉住的呢?说困难也困难,说简单也简单。那天,我和妈妈去西山锻炼,因为天黑,我们没有走完步行道就折了回来。在下山的途中路过一个公园,里面十分热闹。我和妈妈决定进去看看。就在这时,一个模模糊糊的东西从我们面前闪过,在路灯前停了下来。我吓了一跳,接下来仔细一看,原来是一只不大不小的蝉。我十分兴奋,便慢慢地靠近蝉,蝉一动不动,仿佛在睡觉,它那大大的眼睛没有发现我。我蹑手蹑脚地靠近,飞快地伸出手去捉,生怕它飞走了似的。还好,没有费多少功夫,蝉乖乖地落在了我的手心。蝉也醒了。我一不小心,在手稍稍松开时,它一下子飞走了。我十分失意。就在我失意之际,我一低头,发现地上还有许多蝉躺在地上。我转忧为喜,慢慢地弯下身子,照用先前的办法,靠近——,靠近——,飞快伸出手,捉啊捉,捉啊捉……这些蝉乖乖地落在了我的手心。不一会儿,我的手里就有七只蝉。这些蝉刚开始十分生气,在手里不断地折腾,但很快就安静了下来,它们把我的手心当成了自己的家了,有的还在里面上“大号”,让我恶心死了。决定把这些蝉全部带回家去养起,可走了一段路之后,我改变了自己的主意。妈妈说,蝉也是一种生物,是自然界的精灵,我们要珍惜它们的生命。我接受了妈妈的建议,恋恋不舍地放飞了六只蝉。“知了——,知了——。”它们一下子飞入了树丛之中。对剩下的一只,我给爸爸拿回去看看。他也喜欢蝉。拿回家里,爸爸很高兴,向我讲了他小时候捉蝉的故事。末了,就将它放在盆栽植物里,说让它感受自然的生活。第二天一起床,我赶去盆栽处看蝉,发现盆栽树叶上多出了几个吃过的痕迹,蝉已经飞走了。我赶到窗前,遥望外面,祝福蝉早日找到它的同伴和亲人。蝉走了,我的心充满了留恋。时至今日,我还想起蝉,它那“知了——,知了——”的叫声,还在我的耳边回响着,回响着。900字 初三 叙事
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捉虫记我从小就对昆虫感兴趣。记得去年暑假,有一天,爷爷说要带我去粘知了,我别提多高兴了。我们带着网兜、竹竿、洗好的面筋出发了。到了公园,只听见知了、蝈蝈、蟋蟀的叫声此起彼伏,再加上烈日的照射,令人昏昏欲睡。爷爷在竹竿上裹了点面筋,便开始搜寻起目标来。忽然,我见爷爷慢慢把竹竿往上伸,便顺着那方向望去。果然看见一只知了正在树干上引吭高歌,丝毫没有觉察到危险来临。近了,更近了,我的心也跟着悬了起来。只见爷爷瞄准知了的翅膀轻轻一点,知了拼命挣扎,扑腾几下,知道挣脱不了了。我欢呼着,将“战利品”小心翼翼地从竿子上拿下来,放进瓶子里。看爷爷粘知了,觉得挺有意思,我的手也有些痒痒,央求爷爷让我也试试。可光听见知了的叫声,却不见它的身影。我问爷爷:“怎么没有看见知了呢?”爷爷说:“知了一般都停留在树干上,身体的颜色和树干差不多。只有仔细看,才能发现它。”我仔细地看啊,看啊,看见了,在树干上一只知了在使劲地抖动着身体,欢快地唱着高音。我蹑手蹑脚地走到那棵树下,举起竹竿,屏住呼吸,两眼圆瞪,迅速地粘过去。我太性急了,眼看到手的知了,在竹竿靠近它的刹那,“呼”一下子惊叫着逃到另一棵树上去了。看着满树的知了,可是手好像老是不听使唤,颤颤巍巍地好不容易把竹竿蹭到跟前,那知了后背好像长了眼,扇扇翅膀飞走了。看见一只只知了从眼皮底下飞走,我有些泄气了。这时我的胳膊和脖子已经酸了,汗也不断地流下来。于是便跟爷爷打了声招呼,去干我比较擅长的“捉蚂蚱”去了。我很快来到一片宽阔的草地上,轻轻地走在草丛中,边走边用锐利的眼神寻找。眼尖的我很快发现在一根狗尾巴草上停着一只小蚂蚱。那翠绿的颜色跟狗尾巴草很相近,不细心还真发现不了呢。我弯下腰,小心地挪动身体。谁知它竟发现了我,用强劲有力的后腿一蹬,霎时,就从我的视线中消失了。就这样,一连几次都没捉到蚂蚱,我无精打采地在草坪上走着。忽然,一只蚂蚱飞了起来,我看着它停在旁边的草尖上,眼疾手快,一下子就把它扑住了。我觉得蚂蚱其实是比较聪明的。只要它稍微感觉到危险或者听见异样的声音,便会猛地一跃而起。你离开不远,它又开始叫了。它慢慢地从草丛里跃上高枝,摩擦振翅,叫得越发响亮。听着它在鸣叫,看着它停在枝叶上,你一走近,忽地就没了踪影。一下午,爷爷粘了几十只知了,我逮了几只蚂蚱,我们满载而归。今天我玩得太高兴了,而且懂得做任何事不仅要细心,还要有耐心。900字 四年级 记叙文
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捉蟹记捉蟹记“双节”放假八天呢,可把我乐坏了。其中最乐趣的是我和爸爸妈妈一起去捉大闸蟹。稀奇吧,快来听我说说吧。那是八月十六的夜晚,皓月当空,银辉洒满郊野,令人心旷神怡。我和爸爸妈妈三人,带着手电筒、塑料袋、兴致勃勃地来到目的地——外婆家后面的一个养蟹场。月光下,只见足球场般大的浅水塘波光粼粼,沿岸四周长着好些碧绿碧绿芦苇,像是给这蟹池围了一垛绿色的墙。周围静静的。一到这“世外草塘”,爸爸先给养蟹的主人打了招呼,随后拉着我说:“锦妃,这时候,大闸蟹就在岸滩觅食、栖息。”随手便提起电筒一照,指着又说:“你看!”“阿呀,这么多啊!”我惊喜得直拍手。一大滩一大滩的蟹群。有的像鬼子进山那样贼头贼脑在爬行,有的埋伏在草丛里像是在伺机抢食呢。我见了这一切,便迫不及待地快步走向它们,狠不得左右开弓,一下抓几只。爸爸见状,忙压着嗓子喊:“慢点,慢点!”此时我那还顾得上这些,一脚踩下去,“啊!”我大声的叫了起来,“蟹!蟹!”爸爸妈妈急忙赶过来,一起帮助我抓住了脚下的这只正在死命挣脱的大闸蟹,爸爸笑着说:“好家伙,足有八两了。”随手把它塞进了渔箩里。妈妈拍了一下我肩膀说:“乖女儿啊,捉蟹的时候,不能大喊大叫,会把它们吓跑的!”。我似懂非懂地连连点头。便又信心满满地搜寻起来。心想,抓了一只还怕抓不了第二只吗。嗨,又有一只大螃蟹被我发现了。它伏在水草旁,好像在和我“藏猫猫”呢。嘴里还不住地吐着水泡泡,好像在说:“看你能把我抓。”这次我改变了战略战术,双手成按捂状,从蟹的后背,乘其不备,以迅雷不及掩耳之势向其一摁,让它动弹不得,然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投进渔箩里,谁知,这顽固的大闸蟹死命地挣扎着,八只脚像打拳击似的踢着蹬着,还企图用大钳夹我,那样子真吓人。我不管三七二十一,一咬紧牙,就把它按进了筐里,随即把口子一盖。“嗨,捉住了,捉住了…。”我喊着跳着,那高兴劲儿像八路军打了大胜仗似的。爸爸妈妈也哈哈大笑着。就这样,越捉越有劲,越捉越顺手。一只又一只大闸蟹成了我的俘虏。大约一个多小时,我就逮了十二只呢。与爸妈抓的一共三十七只。养蟹场的大叔也说我们捉的蟹既多又大。哈哈,我们满载而归啦。在回家的路上,爸爸妈妈大笑着说:“女儿啊,我们下次再来捉。”这话真的说到我心里去了。我连声高呼:“好,好!”。现在我做梦也常常在捉大闸蟹呢。六年级:123123六一900字 六年级 叙事