雷锋精神700字

雷锋精神

700字 五年级

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋精神早已传颂中华大地,可谓“妇孺皆知”。时代变了,人也变了。

在鱼龙混杂的今天,有些人可能认为:雷锋精神早已不复存在。然而身边不断涌现的“小雷锋”,让我意识到“雷锋精神今犹在”。

每天早晨,她第一个踏进班级;每次下课,她第一个开始打扫教室;每天中午,她第一个去操场劳动;每天放学,又是她最后一个独自离去。看见地面有纸屑,捡一捡;看到墙角有污斑,拖一拖。

助人为乐的精神早已注入她的灵魂。在她日复一日的辛勤努力之下,我们的教室也发生着微妙的变化。她就这样默默地干着,从不抱怨。她就是我们班的劳动委员——朱芸萱。

我是个懒人。抽屉从来不知道整理,书包时常孤独地躺在地上,既不安全,也不雅观。一天,我忽然发现我的书包端端正正地摆放在抽屉里。“也许是我自己放进去了吧?”我想。

可一连几天都是如此,我不禁纳闷儿起来。通过仔细分析,我觉得朱芸萱“嫌疑”最大。于是,一个中午,我特意把书包扔在课桌下,吃完饭马上回教室,蹲候在班级最不显眼的地方,等待着“鱼儿”上钩。

“来了!来了!来了!”我不禁兴奋起来。只见她归类摆放好讲台上的教学用具,捡起同学们乱扔在地上的纸屑扔进垃圾桶,再在教室周围溜圈检查卫生情况。走到我的座位旁时停了下来,摇摇头,捡起我扔在地上的书包,把我胡乱塞在抽屉里的书放进书包里,放入抽屉……

是啊!在我们的日常生活中,正是像朱芸萱一样乐于助人的“小雷锋”,使雷锋精神得以传承。一次捡垃圾,一个小举动,也许是那么微不足道,但正是这些看似微不足道的小事,才使我们的校园、我们的生活变得生机勃勃!

助人为乐势必会付出时间和代价。但“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人,自己的生活也会变得充实而又快乐。我们新一代的祖国儿女,要以助人为乐为本,争做新一代的“小雷锋”!

好奇_1000字

750字 初二 叙事

每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

初二:薰衣草~

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