寒假之趣
500字
初二
议论文
每逢假期，我都会满怀激情地订下一系列“宏伟”的打工计划，可惜，又总是不了了之。
寒假到了，我又再次高唱起“壮志未酬誓不休”的调子。妈妈笑眯眯地对我说：“要不你在家里帮我打工，我付薪水吧！”我想，这工作既简单又舒服，何乐而不为！于是，我们白纸黑字地订下了“劳工协定”。买菜做饭洗衣服，洗碗擦窗拖地板，我包办了家里的大小家务。
开始的时候，我天天打开收音机，收听“每天菜市场价格表”，并做了详细的记录；到了市场，还要装出自己很老成的样子，生怕被骗。做饭时就更惨了，刀子的切口，油溅的水泡，留下了不少的纪念。这时，妈妈总是一副“对你的遭遇，我深表同情”的样子。
一阵忙活过后，饭菜端上了桌。看吧：“糖醋排骨”好香，可惜———烧糊了！“红烧洋芋”晶莹红润，一块块盛于盘中，叫人直咽口水，夹一块一尝，嗯？没熟透！“泡姜炒肉片”的味道自认“天下第一”，可也不得不承认少放盐了；最后，还是汤最合口味……
渐渐地，我的厨艺终于从“望而生畏”上升到“尚可接受”的阶段了。以前是妈妈忙得不可开交，我悠闲得很，现在倒了过来，我忙得天昏地暗时，妈妈还在津津有味地看电视。每当这时，我总会告诫她要保护未成年人，遵守《劳动法》，善待童工。可妈妈亮出“协定”中“中途辞工，不得一分工钱”那一条款，我也无话可说。
终于，合同期满，我拿到了那辛苦赚回的钱，也在这“柴米油盐酱醋茶”中体会到打工的辛苦、劳动的乐趣及实践的真实。
《爱的教育》读后感
800字
六年级
议论文
《爱的教育》是我的一位好朋友借我看的。看完后，我感动不已。
这本书主要是以四年级的男孩安利柯以日记的口吻写的。这本书记述了安利柯所看到的，经历过的爱的故事。大到社会、国家的大我之爱，小到同学，朋友，师生之间的小我之爱。都把爱表现得漓淋尽致。看到《爱的教育》中父母对子女哪片挚爱之心，不禁让我想起了那件事。
“哗啦啦——”“轰隆隆——”在一个雷雨交加的夜晚，我站在校门口避雨，迟迟不敢离去。冷风呼呼的吹来，我不禁打了一个泠战。心想：今天要成落汤鸡了，这么大雨，而且爸妈今晚很忙，只能自己回去了。唉！望着这令人胆寒的雨，我在心里乞求着：雨啊雨，求求你可怜可怜我下小一点吧！难道真得让我有家不能回，流离失所吗？拜托、拜托———
可是大雨还是不给面子，而且越下越大，我惨惨地苦叫着。就在这时，我感觉到有一个模糊又熟悉地身影，一脚踏着艰难又沉重的步伐，一手顶着一把湿黏黏的大伞向我走来，那步伐似焦急又渴望看到什么。我定睛一看，原来是妈妈！
"妈妈！妈妈，我在这儿呢！”我惊呼地向妈妈朝手着。妈妈一看到我，辛慰地笑了笑，我立马跑向妈妈，娇滴地问：“妈，您今晚不是加班吗？怎么————？”“呵，傻孩子，这么大雨，我能让你自个人回家啊，发烧怎办？别唠了，快回家吧，锅里的菜都要凉了！”“嗯。”
回家的路上，妈妈都顾着我，替我拿着书包，还把伞往我这靠，自己的衣服都湿了，头发也蒙上一层雨雾。我连心痛地问道
：“妈，不要紧吗？书包让我来背吧！看您衣服都湿了。”“没事儿！”一回到家，妈妈麻利地将饭菜拿出来，还要为我装好热水，备好衣服。连湿碌碌地衣服都没换下。“啊欠！"妈妈打了几个大喷涕，但还装着一副若无其事地样子说“：没事！没事！最后，妈妈着凉而感冒了。 帮妈妈端水，递药时，妈妈还叫我抓紧时间去复习。听了妈妈的话，想起妈妈为我而感冒，在这一刻我泪如雨下。妈妈是多么关心我啊！我以前还认为妈妈妈总是偏爱着弟弟，而对我一点关爱也没有，我错了！
《爱的教育》让我懂得，有一种爱，在生活中你都能感受到，有时是严厉的，有时是唠叨的，但也有时是感人肺腑的。但在你有困难时，它是第一个替你出头解危的，它就是父母对我们无微不至地关爱啊！
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