雷锋的手——读《雷锋的故事》有感
300字
二年级
读后感
读完《雷锋的故事》,我被深深地感动了。我想,雷锋在短暂的一生里居然做了这么多好事,他的手肯定与别人不一样。
那肯定是一双勤劳的手,它很灵巧,或许还有点老茧,既能以“钉子”精神刻苦学习,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一双热情的手,它很温暖,也很及时,哪里有困难就出现在哪里,时时处处主动帮助别人,所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。
那肯定是一双无私的手,它很大方,也很“小气”,自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖国母亲。
我也有一双手,我也要向雷锋学习,努力学习知识,主动帮助别人,用双手把祖国建设得更美好,把真情传递给全社会!
湖南省长沙市芙蓉区东郡小学二年级:杨天睿
擦肩而过
300字
初二
记叙文
手握弹弓,口袋里总有取之不尽の各种工具。脑子里充满了小小的天真,小小的的叛逆。喜欢和小伙伴们打打闹闹的。这就是我的童年。
还记得我和小伙伴们一起打雪球的日子及时小手冻得通红,衣服湿了一大片,我们也全然不顾,因为我们只顾着用雪球砸对方。可好玩了。
或许是上帝规定了吧,美的事物总是不能拥有多久的。
不到一个月,伙伴们就一个过的搬走了。只剩下孤独的我过了N年,在一次偶然的机会下,我们在书店重逢了,但却只是擦肩而过。我们都认出了对方,却都没打招呼。
曾以为世上最残酷的事是生离死别,物是人非,现在才知道真正残酷的是曾经心心相印的朋友久别后重逢,却发现心灵不再相通。生离死别至少还
,物是人非至少还有一份旧物可以凭吊,而心灵不再相通了,除了小小的回忆,再留不下其他痕迹。
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雷锋的手读《雷锋的故事》有感读完《雷锋的故事》,我被深深地感动了。我想,雷锋在短暂的一生里居然做了这么多好事,他的手肯定与别人不一样。那肯定是一双勤劳的手,它很灵巧,或许还有点老茧,既能以“钉子”精神刻苦学习,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。那肯定是一双热情的手,它很温暖,也很及时,哪里有困难就出现在哪里,时时处处主动帮助别人,所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。那肯定是一双无私的手,它很大方,也很“小气”,自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖国母亲。我也有一双手,我也要向雷锋学习,努力学习知识,主动帮助别人,用双手把祖国建设得更美好,把真情传递给全社会!250字 二年级 读后感
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