战争的残酷可怜的孤儿
400字
六年级
叙事
战争的残酷
可怜的孤儿
这是一张记者拍下来的真实情景照片。
1937年8月28日这一天，凌童和父母一起来到上海火车南站候车，因为鬼子又来扫荡了，他们来到哪里，哪里的生命就会受到威胁。天真的凌童问妈妈
：“妈妈，火车什么时候来啊！”妈妈笑着说：“很快的，去了家乡，我们就能一起玩了。”“太好了!”
凌童大声呼喊。
“嘟，嘟，嘟！”火车来了。人们兴奋的嚷着。
当火车快要听的时候，不幸的事发生了。残酷的日本鬼子驾驶着几台战斗机，在空中盘旋了几圈，向火车投射几枚巨大的炸弹。
“轰！”火车被炸飞了老远，从火车身上炸出了一块块碎片，战斗机喷出滚滚浓烟，呛得人喘不过气来，地上横七竖八的躺着血肉模糊的尸体，到处都是血。
小男孩身上布满了血迹，正在大声痛哭，周围是一片废墟，一座天桥都被炸得摇摇晃晃的，周围的房屋也受到了严重的影响，门窗都被炸弹炸出了老远，这个年仅三岁的小男孩，在那一霎那，失去父母，成了孤儿，成了一个无依无靠的孩子。
或许是因为他太想念父母了，也离开，去陪父母了。
醒悟吧！人类！不要战争了！
我的妈妈
200字
三年级
写景
我有一位慈祥的母亲，虽然她平时并不注重穿戴打扮，可她依然光彩照人。
妈妈为了我的学习，甚至放弃了工作的机会，一直在埋头关注我的学习，就这样，她成了一名家庭主妇。
妈妈的这双手，虽然没有干过什么惊天动地的大事，可什么农活都干过。就说有一次吧，妈妈的关节炎犯了，可她硬要拖着两条犯病的腿去棉花地里拾棉花。就这样，她一直忙了一天，最后才气喘吁吁地回了家，往腿上贴了两块膏药便倒在床上呼呼大睡起来。
妈妈没有什么宝贵的首饰，可她的心灵却是可贵的。妈妈朴实、善良，她的爱就像小溪一样暖暖地流遍了我的全身。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
400字
-
可怜的孤儿他们是一群可怜的孤儿，在漫天迷雾中迷失方向；他们从小失去双亲，什么是父爱？什么是母爱？在他们的记忆中一点印象也没有，他们的命运往往有许多转折；会经历过许多事情，兴许他们连什么是幸福都不懂，因为，他们是一群无父无母的孩子。这是不久前我读过的英国作家狄更斯的作品《雾都孤儿》一书的内容。从小，我就有父母无微不至的照顾，有母亲为我洗衣做饭，有父亲为我打点一切，但我从来都不满足，甚至做完作业，余外再多写一个字我也不愿意，爸爸妈妈稍有一点不顺我心，我就不听话，哪知道那群孤儿多么希望有母亲的责备，父亲的唠叨！记得有一次，我特别喜欢一套文具，可父母不给我买，我很难过，可是现在我才知道我错了，那群孤儿不能想要什么就要什么，他们做错什么吗？不！是那群孩子的父母，他们那样的无情，为什么那群孤儿在掩面哭泣？又是谁让他们在哭泣?我真想把父母的爱分给他们一点，它们不能像正常人那样生活，总是很孤独，有谁能为他们打开照明的灯，又有谁能为他们铺下前方的道路？它们像一艘在海上迷失方向的船只。只能随风飘动。我那么幸福，虽然父母工作繁忙，但总愿意同我聊天，倾听我心里的话语，让我感到很亲切，很快乐，可能我永远感受不到他们的孤独吧，但一想到他们，心里不禁一酸，我所拥有的本来他们也可以拥有，有谁能够告诉我，他们怎么会变成现在这样？我是幸运的，我的降生让父母感到快乐，父母让我感受到了一种温馨的亲情。我多么希望有一天，那些孤儿能和父母团聚，让这个世界上不再有孤儿，使这个世界变得更美好，让每一个孩子都变得幸福，变得快乐……我很喜欢《雾都孤儿》这本书，它让我感觉到自己是多么幸福，有父母的爱，有家人的爱，它也时时刻刻在提醒我：要珍惜父母的爱，不要让他从你的身边悄悄溜走，因为他是如此的珍贵！700字 六年级
-
悲惨的战争孤儿(2)体弱乏味的学习使生活完全变味了，而那些同学就是多味的调味与蜜汁，经过他们的烹调一切都那么新鲜，多姿多彩，有滋有味人生或碌碌无为，或功成名就，或哀叹悔恨，或一生无悔，关键在于自己如何去把握，如何去争取，如何去实现，天空虚无缥缈，又无处不在，天空广阔无垠，又包容万象，怀想天空，将远方的梦想装入心房，一心只向远方，怀想天空凝视着远方，但又锲而不舍，不懈追求，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来原因很简单：我热爱天空，想自由自在地翱翔在这属于自己的天空，无忧无虑的玩耍．我们应该热爱动物，更要保护动物，维持地球的生态平衡我们班里有热爱写作朗诵的，有能歌善舞的，有博览群书的，有热衷强身健体的250字 六年级 记叙文
-
孤儿我希望，有这样一张嘴。它能时常对我微笑，让我不再仿徨。虽然，我不知道，什么叫什么叫做仿徨。我希望，有这样一双手。它能时常和我拥抱，让我不再孤单。虽然，我不知道，什么叫做孤独。我希望，有这样一个人。能天天对我说“ILOVEYOU”这是，我唯一知道的，“我爱你”六年级:黄靖倚100字 六年级 散文
-
残酷的社会又迎来了一个周末，我像往常一样，背着包，包里面装的都是书本，一如既往的来到了桃浦图书馆。今天的风很大，尽管有很大的太阳，但是我还是把自己裹得严严实实的。街上的人们个个都是“木乃伊”。唯独有一处风景，被我这个还尚未满14岁的小女孩看到了：一位头发已经苍白的奶奶，背上背着厚实的纸板。那饱经风霜的脸，皱纹已经多的不行，那纸板看起来似乎很重，压在她那矮小且无力的身体上。她的衣服，和我的比起来，简直就是天差地别。单薄的衣服，衣衫褴褛，破旧的草鞋，看起来似乎已经不能再穿了。这可怜无助的老人！我多想去帮她，帮她背一点纸板；我多想去帮她，帮她买件保暖点的衣服；我多想帮她，身上有多少钱就给多少钱……可是，这一切似乎都那么遥不可及，我不敢，我退缩了，是因为我怕接受别人异样的眼光……这可怜无助的老人！她的儿女呢！她的老伴呢！难道她就一个人吗？如果我有权利，我一定要把她的不孝儿女找出来，让他好好陪陪这位可怜的老人。这可怜无助的老人！生活给了她压迫，如果她不去靠自己的双手挣钱，不靠自己的力量去补贴家用，或许，她已经消失在这茫茫人海之中了。世界上千千万万的老人，有的贫穷，有的富裕。但是可恨的是富裕的人他不会用钱！如果我是富裕的人，我会捐赠一些给贫穷的人；如果我是贫穷的人，我会靠自己的劳动去换取生命……如果当时我帮助了老人，虽然会得到别人异样的眼光，但是我的心有可能是暖暖的，因为我不想让那位老人接受贫困，我想让她改善生活，也想让全世界的贫困人口都消失。我知道，我是心有余力而力不足，但是，我会靠自己的努力，靠自己的拼搏，去实现这个伟大而崇尚的梦想……650字 六年级
-
时间的残酷时间带走了那些人，时光带走了那些事，岁月带走了那些回忆。那谁又会给我们留下点什么呢，我相信正确答案只有一个那就是自我创造吧。我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光，最好的时光里面都是最美丽透明的你们。我看见校园里郁郁葱葱的繁华，便又看见了我们曾在那里停留的光影吗，大家欢声笑语的闹着，那是最美丽的回忆。于是，我又感叹说，如果再有这么好的时光，该多么美好，可是，即便是再有这么美的时光，我们也不会再次拥有如此美好的年华。我在19岁时遇见你们，20多岁我们分离，人生最美好的光影，我们一起度过，没有负担没有烦恼，我们把青春互相馈赠。这一年我们各奔前程，理想，压力，责任，地位，负担，金钱接踵而至，又过了些许日子，我们上有老下有小，要等到哪一天我们还能够毫无顾忌的在柳荫下玩耍，可以不避忌讳的谈天说地，那一天遥遥无期，就算等得到，我们的青春也早已不再····时间它就是这么小气，这么贪婪，这么残酷，让我能在最懵懂的时光遇见了你们，却也是在最美好的时候把你们通通带走，还骗我，让我相信这是是上天最幸运的馈赠。400字 六年级 抒情散文
-
战争残酷这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。三中初二:张循650字 初二 叙事
-
残酷,莫过于战争我先看了珍珠港事件那一篇文章,它充分表现了日本的阴险狡诈。看完了那扁文章,我不禁想到美国大片>里面描绘珍珠港事件的惨烈的那以幕:一番轰炸后,几名伤员刚被送进医院抢救时,日本飞机又来了,把医院炸得是惨不忍睹。我又翻了翻最后一篇文章>时,我再一次被震惊了!这里面记载着二战伤亡总数,中国三千五百万人,美国四十万人,苏联二千万人……战争给人类带来的灾难是多么深重！有些国家竟然打起用战争捍卫和平不伤害任何无辜的人等可笑口号发动战争!要知道,有战争,就必定会有无辜的人被牵扯进去!想想历史上的战争给人类带来的灾难吧!我们要捍卫和平,让那些战争狂人都死去吧!但是从这本>破旧的书皮我们可以看到,人们都不想回顾战争史,我只能借美国人的话说:忘记过去就意味着背叛!指导老师:张仲华江船汪学军300字 五年级 叙事
-
孤儿世界上的生物都要依赖同类生存在这个世界上，惟独有一种对立的生物，以一种畸形的姿态生活在世界上。那就是孤儿。在我的眼睛里，世界就是一个深渊。所有的人都可以比我幸福的活着。享受着生命的惊喜，生命赋予他们的滋润是我永远不能得到的。这世界上的任何人都好像再与我争枪。他们可以不费吹灰之力就可以枪走我的一切。我始终一无所有。记得那一天有对好心的夫妇想给我一个温暖的避风港。可是终究他们还是选择别人。让这幸福在别人身上延续。我不知道这是否是人间的温暖？我在思考生命的意义，活着为了什么？吃饭还是延续？我孤独的活着，没有人会问起我的名字。事实上我也没有名字。就这样一直渴望温暖。有期待总比绝望来的更有力。我没有办法改变别人的命运。但我会用自己的温度去温暖像我一样需要温暖的人。世界上残忍的事太多了，并不只是肉体就可以去体味残忍。人的心更容易受伤。孤儿，都再寻找依靠。他明明知道从出生的那一天就不可能拥有。所以如果有一天他依赖你。就算他知道是在骗他。他也会珍惜这份虚伪的体味。孤儿都希望得到别人的关心那怕只是一句问候的话。他也会感激。会知道自己还存在。所以有些人怪异的开朗好象忘记了悲伤，或是在躲避悲伤。有些却越来越沉默。隐形在世界上。痛苦孤独的活着。他怕别人刺到他的软处。他假装坚强，其实他比任何人都脆弱。那种孤独是别人无法体会的。就像是上天丢弃废物。注定要受更多的磨难。每当一个人的时候更加强烈。孤儿会变成两种人。极善，极恶。一种是在苦难里总结如何博爱。一种在报复所有的人。我不知道那一天在公车上为什么会给老人让坐。我不知道为什么世界对我如此残忍。也许我太傻！我只是个不做坏事的坏人而已。没有什么在让我看见同样的事情来的更仇恨，更有杀怒的渴望。也许着一切只因为我是个孤儿！700字 高三 叙事
-
孤儿这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真是情景。照片上，一个小孩面对着废墟，嚎啕大哭，断裂的天桥，坍塌的房屋，满地的残砖破瓦……。原本是一片繁华的漂亮的景象，瞬间化为乌有。刚刚还偎依在妈妈怀里撒娇的他，再也找不到爸爸妈妈了。一架架飞机呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的童年。他被这突如其来的变化惊呆了，他无助地、孤零零地坐在地上哭泣。他为什么哭呢？当时他可能正高高兴兴的和爸爸、妈妈一起去过他百天的生日。突然，飞机轰鸣，紧接着便是房屋坍塌，正好他的家也被炸了。当时幼小的他没有意识到发生了什么，只是本能抓紧爸爸、妈妈的手。可是，他怎么会想到，刚刚还牵着爸爸、妈妈的手，现在却看不见他们了。不知道他们去了何去。他望着眼前的一切，只有无助的哭泣。也许他被轰炸机炸死了，也许他被军人叔叔带走了。战争让无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个国家参战，卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历史6年之久，先后有60多个国家和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。我们应该爱和平，不要让第三次世界大战发生，不要再让无辜的人在死去了。450字 五年级 叙事
-
孤儿世界上的生物都要依赖同类生存在这个世界上，惟独有一种对立的生物，以一种畸形的姿态生活在世界上。那就是孤儿。在我的眼睛里，世界就是一个深渊。所有的人都可以比我幸福的活着。享受着生命的惊喜，生命赋予他们的滋润是我永远不能得到的。这世界上的任何人都好像再与我争枪。他们可以不费吹灰之力就可以枪走我的一切。我始终一无所有。记得那一天有对好心的夫妇想给我一个温暖的避风港。可是终究他们还是选择别人。让这幸福在别人身上延续。我不知道这是否是人间的温暖？我在思考生命的意义，活着为了什么？吃饭还是延续？我孤独的活着，没有人会问起我的名字。事实上我也没有名字。就这样一直渴望温暖。有期待总比绝望来的更有力。我没有办法改变别人的命运。但我会用自己的温度去温暖像我一样需要温暖的人。世界上残忍的事太多了，并不只是肉体就可以去体味残忍。人的心更容易受伤。孤儿，都再寻找依靠。他明明知道从出生的那一天就不可能拥有。所以如果有一天他依赖你。就算他知道是在骗他。他也会珍惜这份虚伪的体味。孤儿都希望得到别人的关心那怕只是一句问候的话。他也会感激。会知道自己还存在。所以有些人怪异的开朗好象忘记了悲伤，或是在躲避悲伤。有些却越来越沉默。隐形在世界上。痛苦孤独的活着。他怕别人刺到他的软处。他假装坚强，其实他比任何人都脆弱。那种孤独是别人无法体会的。就像是上天丢弃废物。注定要受更多的磨难。每当一个人的时候更加强烈。孤儿会变成两种人。极善，极恶。一种是在苦难里总结如何博爱。一种在报复所有的人。我不知道那一天在公车上为什么会给老人让坐。我不知道为什么世界对我如此残忍。也许我太傻！我只是个不做坏事的坏人而已。没有什么在让我看见同样的事情来的更仇恨，更有杀怒的渴望。也许着一切只因为我是个孤儿！650字 高三 叙事
-
残酷的战争战争是残酷的，战争会让更多的人失去生命，下面这张照片是1937年8月28日，日本轰炸上海火车南站时，一名记者拍下的真实情景，我们一起来看看吧！在轰炸前，火车站环境优美，旁边的房屋整齐划一，天桥上人来人往，人们的心情非常开心和激动。就在人们快要上火车时，忽然天空中发出轰隆声，人们抬头一望，原来是轰炸机，飞机一边飞着，一边往下扔炸弹，炸弹像雨点似的往下落，就在那时，上海火车南站被炸成一片废墟，到处是哭喊声。第一波炸完后，我们的家园面目全非，房屋一个个被炸毁，往前走着，有一个小男孩，坐在被炸断的铁轨上哭泣，哭累了就撕心裂肺地喊着：“妈妈！爸爸！你们在哪儿？”他不停地喊着，可没有人回答他，他爬啊，爬啊，地上的小碎片擦破了他的身子，可他还是一边爬一边叫着妈妈，我不知道他的将来，是死是活，有可能他会因为没有食物而饿死，也有可能会被好心人收留。这些事告诉我们，如果我们弱，我们的国家也会弱，如果我们强，那国家一定强，我们一起好好学习，让我们国家更富强吧！400字 四年级
-
残酷的战争当时，我们被那群士兵追赶到一个最难忘，也是最痛心的地方——战士们的墓地。就在这块土地上，德军展开了一场残忍的厮杀，他们首先命令我们在这块土地上挖上一个大坑。挖了不久，一个孩子突然哭了起来。德军不但没有同情，反而早早结束了他的生命。这一幕，让在场的所有孩子和老师都感到十分愤怒和害怕。当时还只有十岁的我，看到年纪相仿的小伙伴牺牲，更是害怕得坐在地上不敢爬起来。过了不久，凶残的法西斯发现了我，只见一个砂锅大的拳头狠狠地打在我头上，我顿时感到一阵巨疼，但我却没敢出声。因为我害怕像刚才那小伙伴一样被子弹打穿脑袋。凛冽的寒风呼呼刮着，大杨树硕硕地摇曳着。阴沉的天空让我感到无比的绝望。不久，豌豆大的雨珠从天空中缓缓而降。好像是上帝在为这悲惨的一幕掉眼泪。终于接近鬼门关了，到了这刻，我仿佛才明白生命的宝贵。即便我憎恨战争，讨厌战争，也挽救不了此事的发生。这时，德军终于行动了，他们把我们其中一部分拉去枪毙，一部分留下来活埋。我被选好拉去枪毙。顿时，我的心紧张了起来，害怕得走也走不动了。抬头看着天，一种莫名的绝望。世界如此美好，为什么要发生战争？400字 高二 记叙文
-
可怜的战争儿童E度网专稿 未经允许不得转载语文书上的一张照片，深深的触动着我的心：小男孩一家打算去乡下看望病重的奶奶，刚进火车站；爸爸就去人山人海的购票处买票。刚买着火车票；突然天上出现了几个黑点，原来是日本人轰炸上海火车站的飞机。小男孩一家赶紧逃命。几秒后，几个炸弹从天而降；有许多人都被炸死了，小男孩的爸爸就是其中一个。妈妈带着小男孩继续逃命，妈妈把小男孩放到一个安全的地方就不幸去世。过了一会，＂轰隆隆＂的声音消失了。小男孩全身都是血迹，顿时被前的景象吓哭了：本来人山人海的火车站变成了尸横遍野，房屋被炸成废墟。血流成河。男孩无助、稚嫩的声音喊着：＂爸？爸，妈妈。你们在哪？＂声音盖过了求救声和恐慌声，还好被好心的记者阿姨看到了，把小男孩送进了福利院。小男孩渐渐长大；他永远忘不了那一天，永远忘不了这些可恶的日本人。战争是不好的，为了让母亲不失去了儿子，为了让妻子不失去丈夫，为了让孩子不失去父亲。请停止战争。四年级:汤铭瑞400字 四年级 图片
-
孤儿家庭，本应该充满欢笑，可是，他的家庭却充满了泪水；家庭，本应该充满幸福，可是，他的家庭却充满了悲伤；家庭，本应该充满甜蜜，可是，他的家庭却充满了离别……昔日的他，是多么的活泼可爱，天真无邪。可是如今，他却变得沉默不语，孤苦伶仃，再也见不到他往日爽朗的笑颜。他，成了孤儿。我清楚地记得，去年七月十四日，那是一个恶魔般的日子，摧毁了他幸福的家庭。那天上完〈剑桥英语〉课，我们一路欢快地回家。刚分手不久，一声刺耳的刹车声和“啊！”的惨叫声。我猛回头一看，一个人倒卧在血泊中。随着“爸爸——”一声撕心裂肺、惨痛欲绝的哭叫声，我看清了，是他——我的同学。啊！他失去了世上唯一的亲人。真是晴天霹雳！刚刚还在说说笑笑，现在竟成了一个孤儿。从此，他沉默寡言，陷入孤独无助之中，他失去了往日的笑颜，沉浸在失去亲人的悲痛之中。课间休息时，总是一个人坐在那个水泥台上，有时能看到他的脸上挂着无声的泪珠……为什么，为什么，为什么？！为什么让他变成孤儿？变成了一个无家可归的人……400字 三年级
-
残酷的现实“嘀铃铃……”上课铃声响了，对我来说残酷的现实就要来了。因为上次的数学考试交卷后，“这道题目有1万多千克。”有同学说，也有同学在说“应该是128千克”在同学们的争论声中，我又把题目做了一遍，发现自己错了，正确答案应该是128千克。现在这节是数学课，黄老师要公布成绩，我的心就像一块被吊着的石头，很难受，怕自己考得很差。100分、99分、97分……老师一直报，我却迟迟没有听到老师报自己的名字，到92分时，我终于听到了三个令我兴奋的字，那吊着的心也渐渐落了下来。试卷发下来后，我发现了一个问题，除了那道让我重复计算得直冒冷汗的题目，另外的都错在计算。老师常常对我们说，要仔细看题目，计算题做完后要仔细检查，每次我们都回答得很干脆，说是都知道了。可我在考试时，之所以会拥有这残酷的现实，就是因为没有做到仔细看题、计算题完成后仔细检查。下课后，老师对我说：“当你做题目时，不能寄希望于检查，要在读题目时就把题目看清楚、看正确，必须要养成好的学习习惯。”400字 三年级
栏目热门
-
1.0