幸福是什么
幸福是什么
——读《姆米谷的夏天》有感
在书香九月,我买了一本书,名叫《姆米谷的夏天》。这本书深深吸引了我,这本书向我们讲述的是:姆咪一家在美丽的姆咪谷生活的故事。姆咪一家在美丽的姆咪谷过着和谐、美好的生活。可是姆咪谷附近火山爆发引起了大洪水。姆咪谷给淹没了,姆咪一家转移到了水中漂来的一座大房子里——其实这是一座戏院。因为埃玛把绳子解开了,所以姆咪特罗尔和小咪咪他们被冲散了。聪明的姆咪妈妈便叫姆咪爸爸写剧本在水上演出,因为她想通过这样找到她的孩子。被洪水冲散的姆咪特罗尔和小咪咪他们也各自经历了许多事情,大水退了姆咪一家团圆了。
而我,在这本书中,透过他们,学会了两个字“幸福”。
幸福是一朵美丽的花,它绽放在我们心中,美化我们的心灵。幸福是一阵风,它悄悄地来,但不急着走,为我们带来清爽。提起幸福,我倒想到一个故事。这个故事我至今都还没忘记。晚上,我和妈妈闹翻了。妈妈狠心的抓起棍子,打了我一顿。我的脚上多了几条血痕累累的伤痕。那晚,我们母子俩没有说一句话。直到那天下雨,我淋了个一身湿。回来便晕了过去,我摸摸自己的额头,“好烫。我发烧了。”我对自己说。此时家里一个人都没有,我沉沉的睡了。晚上,妈妈回来了,我也醒了过来,但我没起床。妈妈拿着药膏,再打伤我的地方涂上药。随后,妈妈好像意识到我发烧了。忙拿来温度计,帮我测体温,有用水帮我降温。我的眼湿了。这不就是最幸福的时刻吗。
对于幸福,我以前认为是吃好穿好,好好过日子。但书中的姆咪一家遇到困难,最后团聚,也不是幸福吗。电影里的锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?最终他还不是觉得“幸福”难熬,撒手出家了。没有好吃的,没有好穿的,这也何尝不是幸福。书上的姆咪一家高兴的生活在一起,这难道不是幸福吗?方志敏烈士为了革命,一生过着清平的生活,可是,在他的《可爱的中国》的遗书里不是讲了他的一生是乐观,幸福的吗?换句话讲,幸福不一定是吃好喝好,在书中的一句话证明了这句话:“在家的感觉又回来了,人人都觉得眼前的是多么好。”幸福是在家与家人好好生活,幸福是生活的淡泊。幸福是贡献。幸福是自由的和平鸽。你看,那些守在边疆的战士,吃的喝的都是劣质的。但他们何尝不幸福?他们坚信“战死沙场我心愿,祖国人们要平安。”“亏了我一个,幸福十亿人。”革命指导师马克思说得好“能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。
幸福是什么,幸福就是爱,爱就在你身边,幸福就在你身边。
蛇口小学六年级:黄升平
点评:读后感写得不错,有书中的道理也有自己联想到的,文章的语言还修要再修改和锤炼。
点评老师:陶流林
捉蜻蜓
昨天,我们一家去北山玩,远远看去,满山五颜六色,美丽极了!
我们刚进大门就看见草坪上有无数的蜻蜓在飞,我一下就被这个情景吸引住了,我也和别的孩子一样冲进了草坪。这群孩子,有的拿着小网兜,有的拿着小树枝,他们都在想办法捉蜻蜓。看见他们手里的蜻蜓我羡慕极了,我心想我也一定捉一只,可它们飞的太高,太快,我跑得满头大汗,还是一无所获。这时一位阿姨对我说:“小姑娘我给你一只吧”。我连忙说了声“谢谢!”,就兴高采烈地跑开了。手里还轻轻地抓这只着蜻蜓,它有一双透明的翅膀和一条长长的红尾巴,可真美丽呀!
可是,就在这时我突然看见几只蜻蜓在追赶一群小飞虫,我一下意识到我犯了一个多大的错误,蜻蜓是吃害虫的,我不能让我的蜻蜓死去,我轻轻的松开了手,看见它飞向了它的伙伴。我虽然一下子失去了它,可是我心里却有说不出来的快乐
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幸福是什么幸福是什么?幸福是一块巧克力,让你心里甜滋滋;幸福是一杯热牛奶,让你全身温暖;幸福是一个微笑,让你也沉醉在欢乐中……总而言之,言而总之,幸福就是让你放松、快乐。但在我眼里,幸福就是一盘香气溢人的虾。每周三,爷爷奶奶总是给我带来美味的食物,有时是好吃的猪肝,有时是西红柿加猪腰,有时是香喷喷的炸鸡翅,还有时是我最爱吃的虾……但是今天下雨他们会来吗?我心中充满疑问。中午,我坐在位置上,眼睛瞄向窗外。哎?那两个身影好熟悉。那两人走进了食堂,啊!是爷爷奶奶!爷爷奶奶笑着向我走来。爷爷用闽南语说:“韵茹,我们来看你了!”奶奶则一直向我碗里夹好吃的。突然,奶奶像变魔术一般,变出一盘九节虾,虾在盘子里“沉睡”着。它们身上的“衣服”被剥光了。我抓起勺子,一舀,一勺美味的虾就到了我的嘴里。“啧啧啧,真好吃!”我赞叹道。爷爷奶奶在一旁笑得合不拢嘴。可能对你来说,这盘虾很普通,但对我而言,吃虾就是我的幸福!幸福?我好幸福!400字 四年级
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幸福是什么清晨,我托着腮,仰望着窗外湛蓝的天空,小鸟们正在空中快乐的嬉戏着,看着它们自由自在的快乐身影,我不由在心中感叹:它们多幸福啊!想到这里,我的心底突然冒出一个疑问:幸福是什么?我慢慢沉思起来……我记得,有部词典上说过:“幸福就是人的内心感受到的一种不同于快乐的满足感!”可幸福到底是什么呢?我想起老师说过,不懂的问题要请教别人。想到这里,我马上冲去客厅拿起电话拨了几个好朋友的电话号码问他们:“你觉得幸福是什么?”他们有的说:“幸福就是赢了一场球赛之后,躺在草坪上喝饮料的感觉。”有的说:“幸福就是某天早上醒来,发现枕边放着自己盼望已久的礼物,礼物下面还压着爸爸写的一张纸条:‘祝你生日快乐!’”这样看来,其实幸福就在我们身边的生活中。但是却经常有人体会不到,而把幸福和金钱联系在一起,这不禁让我想起一个故事:有一个小男孩家里很富有,但是他的爸爸妈妈都在赌博,无心管理他,只会把大把大把的钱财扔给他,经常让他孤独的在家里。最后他发自内心说了一句话:“我现在穷的只剩下钱了!”从这个新闻里引发了一条令人深思的问题:金钱能带给人幸福吗?一本书上说:“幸福不是用金钱可以买到的,也不是靠别人能够施舍的。用金钱买来的叫商品,由别人施舍的叫同情。而幸福这种东西应该是发自内心的一种感受,他既像快乐,但又跟快乐不一样。幸福这种感觉需要一定的物质基础,但取决与于自己对幸福的认识。如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活,那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样。但是,如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系,是亲人之间彼此的依赖和关怀,那么,金钱在这里就不重要了。”我记得塞万提斯的一句名言:“财富不带来幸福,使用财富才使人幸福。”在我认为,幸福才是每个人一生中最宝贵的财富,它是构成富有的必要条件,它能让人拥有金钱所不能买到的财富。这样,我对幸福就有了新的认识,我觉得幸福就是享受自己经过努力后得到成功的一种感受;也可以说,幸福就像花儿一样,不同的花有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。有时候我们似乎感觉不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福正在孕育过程中;幸福也是在无数次失败后成功的那一刻的感觉,里面夹带着兴奋、喜悦;幸福还是当自己伤心时,朋友来安慰自己,停留在心中的那一份温暖;或者,在我考试失败时,受到的不是轻蔑的嘲笑,而是友好的笑容,那时,我便是最幸福的人啦!幸福对于每个人来说,都有着不同的定义,在你心目中,你又觉得幸福是什么呢?五年级:小纸条丶900字 五年级 叙事
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幸福是什么“幸福是什么?幸福是和家人一边赏月,一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天,我们学习《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同学们一起学习!正像肖川博士说的:“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时,我问大家:“老师为什么会疲倦啊”?同学们纷纷发言,安琪说:“老师要给我们上课,还要改作业,当然很疲倦!”刘可盈说:“老师还要开会。”王泽生说:“放学了,老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说:“有同学不完成作业了,老师还要跟他谈。”我趁机说:“是啊!老师要做这么多的事,能不疲倦吗?”这时,全班同学像做了错事的小孩,有的微微低头,有的愧疚地低下眼帘,有的不知如何是好。我动情地说:“那你们说,怎样做才能消除老师的疲劳呢?”李冉说:“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说:“我们送爱心给老师。”袁子洁说:“我们写作业时写工整、漂亮。”……是啊,诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长,正是老师的爱浸润了他,才会发自内心地为老师做点什么,像可盈说的:“读了这首诗,我想说‘诗里的小朋友很爱老师,老师也很爱小朋友’。”的确是这样的,歌词不是也唱吗:“因为爱,所以爱”。有了爱,就会感到幸福!我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期,有一天我上完课回到办公室,发现我的杯子里盛着一杯温热的茶,我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来,越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道,如果他们不泡,老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了,我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意,只觉得很方便,每次随着红绳子一翻,准会翻到要改的生字。后来,在改嘉莹的日记时,我全明白了:“妈妈说,有了红绳子,老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间,也不费力气。”多么用心的妈妈啊!那一刻我被感动地想哭:我怎么这么幸福,遇上这样的好家长。今天,改日记时,发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹,发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多,老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福!阅读同学们的日记的时候,也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中,家庭中,知道他们在做馒头,在点灯笼,吃月饼,在庆祝妈妈的生日……多美啊!我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子,圈圈画画,并在写上自己的话。此时,“幸福”两个字是我最想说的。900字 六年级 写景
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幸福是什么尊敬的主人:你好!你过得幸福吗?对于大多政客而言,受人瞩目的地位是最大的幸福;对于大多商人而言,拥有无尽的财富是最大的幸福;对于大多文学家而言,创作出优秀的文章是他们最大的幸福;对于大多大学生而言,得到一份满意的工作是他们最大的幸福;而对于流浪于街头地乞丐而言,衣食无忧是最大的幸福……人们身处的环境不同,对幸福的理解当然也不同。古往今来,无数人执着地追求着各自心目中不同的幸福,而也有不少人把“幸福”二字的含义扭曲了。莫泊桑笔下渴望进入上流社会的玛蒂尔德。她是一个爱慕虚荣的典型,在戴上借来的项链,做着虚荣心的幸福梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为一夜的风流,为他人的赞美的幸福而付出了她的一生。对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。在老葛朗台眼中,金钱高于一切,没有钱,一切都完了。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度:他半夜里把自己一个人关在密室之中,“爱抚、把抚、欣赏他的金币,放进桶里,紧紧地箍好。”临死之前还让女儿把金币铺在桌上,长时间地盯着,这样他才能感到暖和。唉!这样的幸福是多么的可悲。幸福就仅仅是如此吗?我怀疑了。幸福就像一座高耸入云的山,平日里山顶被烟雾的朦胧缭绕,当真正勇敢的追求者登上巅峰,仰天长啸时,幸福之山已耸立在他心中的天地。幸福是清澈见底的溪水,自由地在大地上奔流,当真正勇敢的追求者找到这潺潺的溪流时,幸福之水正顺着他心底流淌。幸福是生活在深海里的鱼儿,你无法从表面看出他的存在,当真正勇敢的追求者潜入海底时,幸福之鱼已在他美好的心灵里游荡。幸福的得到说难也难,说简单也简单,只有真正勇敢的追求者才能得到这份真正的幸福。你也许会说:“什么才是真正勇敢的追求者呢?”其实,做一个这样的人并不难,比如给弟弟妹妹们讲个短小的故事总可以办到吧!若还嫌烦,路上碰见老师,简单地问一声老师好该不难吧。你并没有付出多少,但却在别人心中播下了幸福的种子,同时,你的幸福之话也绽放了。你要记住,幸福不是无尽的财富,不是受人注目的地位,不是别人羡慕的目光,而是无私的奉献,是默默地付出,是真心的关爱!不一定要是如何巨大的贡献,只要从你身边琐碎的小事做起,只要人人都为别人着想一点,那么这个世界将变得无比幸福。你的心灵2009年5月30日900字 初一 抒情散文
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幸福是什么幸福是什么?这个深奥的问题一直纠缠在我的脑海中,让我永远忘怀不了,今天就让我们一起讨论幸福是什么吧!古往今来有许多人都在寻找幸福,如:神话中的嫦娥她偷吃了仙丹最后和自己的夫君分别了,飞上了月亮和月兔做了伴,长生不老了能飞了,可是最后只能孤独地在月亮上。这是什么爱呢?这是擦肩而过的爱。有人曾经问过我,幸福是什么。我毫不犹豫的回答了她:“幸福多种多样,数也数不尽。”连我自己也不是真真的明白幸福是什么。不过在我的影响中幸福就是伤心的时候朋友给你的一句安慰语,陪你一起玩耍,不让你继续伤心;幸福就是在生病的时候父母急匆匆地抱你去医院看病,不让你受到一丝一毫病处;幸福就是在考试不好的时候父母给你的鼓励;幸福就是遇到伤心事,述说心事的港湾;幸福就是阳光明媚的早上,读着自己喜欢的书,做着自己愿意去做的事,不受拘束自由自在的生活着……但是不止人是有幸福,动植物之间也是有幸福的,它们的幸福是在他们困难的别人伸出援助之手去帮住它们;幸福是在受伤的时候轻轻地手去帮助它们……这些种种的幸福只是我们看不见,只能用心去感受。我不知道我自己是属于幸福的还是不幸福的,只是在这一刻,我的嘴角会微微扬起。记得曾经一年级的时候我刚进学校不认识任何人,那时我的显得十分文静,可是在二年级的时候住在我家旁边的一个人她是我的同学她成为了我二年级唯一的朋友,到现在也是她是我最好的朋友,即使我们的话语不多,但是我们的友谊依然存在。在我难过的时候她不会因为什么原因不理我,她会来陪我玩,让我开心,不再难过,我和她发生过种种的事情。她对我而言是我的闺蜜,但是我不知道她是否也当我是她最好的朋友,想到她我的心情既开心又难过,我现在已经六年级了,再过一年左右我们就永远也不能相见,不能在读书的时候一起学习,不能再放学的时候一起回家,陪伴着自己的朋友,使她也使自己都变得开心明朗,不在低沉,不能在一起写作业,一想到要和她分离,我就不由得难过,她是我世界上最好的朋友,对于她我可以说得上是无话不谈,她想是我的知己,我多么想让我们初中的时候也在一起读书,一起回家,永远做一个闺蜜,即使以后遇到了事业上的问题我们也不要变成敌人,每次放学路上我们都说着自己遇到的事情,那是多么美好的时光啊!可是再过一年就要分离,我舍不得。对于她我可以滔滔不绝地说上三天三夜,现在就先告一段落……900字 初三 议论文