走动的书包
现在，我们小学生的书包越来越重了，不背书包吧，可书太多。上拉杆吧，可拉杆书包发出的噪音太多，下雨天太麻烦，上下楼梯不方便。这就难倒你们了吧，没事，跟我来到二十三世纪，让你们大开眼界，什么叫未来的书包。
来到一所学校，让我大吃一惊！呀，那自己在走路的东西是什么呀？旁边一位同学见我大吃一惊，便有点骄傲地讲了起来：“这，可是现在最流行的书包了，它里面装置的一种极小极小的感应器，让它能自己走动，现在全校学生都在用啊。”可是，全校这么多学生都在用，走在一起不就很乱吗？再说了，你们的书包全是白色的，名字都没有，怎么可以分辨出来呢？我疑惑不解地问道。“这可不是难题，其实为了书包洁白美观，科学家在书包外表的上面装上了主人辨识器。”哈哈，有它可好了，昨天，我们班有个同学贪玩，在市民广场上玩，可是书包不知去哪了，滴滴的声音警告他该回家了，他立马在校卡上按了一下——丢失返回器，书包一会儿就回来了。
书包底下的轮子可不是一般的轮子，它是一种经过无声处理的轮子，没有响声，速度极快。全校同学的校卡都装有感应器，书包装有指纹辨认器，主人指纹出来输入进去，有人来偷也是万无一失了。呀，可真神奇，我想去学校里参观一下书包，可是耳边传来一道声音：“钰嘉宝贝起床了，该去上学了。”我一下子醒了过来，呀，原来是个梦呀。
上学了，我背着沉重的书包，心里想着那个梦，如果是现实，那该多好。未来一定会有那一天的，我期待着……
诚实最重要
做人要讲诚信，不要言而无信，否则会失去自己的朋友，有句话讲得不错：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”我们身边也经常发生一些事情。
有一次，周叶坐在我面前，忽然他用手指着地上，对我说：“邱正华，这里有一支笔，是不是你的笔呢？”我往前一看，明明什么都没有。他趁我低下头的时候，拿走我的笔，放在地上。我正想起来的时候，他却理直气壮地说：“你怎么可以拿我的笔呢，没钱买笔就早点说嘛，我送你一支，何必要这样。”声音相当响，恨不得让全班的同学都听见，真的是气死我了，怎么会有这种贼喊抓贼的人呢。我火冒三丈大声辩解道：“是你刚刚放上去的，还嫁祸于人。”我们两个开始了争吵的战争，围观的人越来越多。
这时，我的一个朋友开口了：“我都看见了，周叶，你不要再装了。”看见的人都开始为我作证了，可是周叶对他们说：“你再作证，我就打你。”大家都害怕周叶，就说：“我们刚才是开玩笑的。”结果我俩就这样打起了架。这事被同学告诉老师了。可周叶一直说没有打架，还向老师说，是我偷了他的笔，才这样的。老师无奈之下，调动监控。并把周叶带上去看了录像，他才承认自己在说谎。老师上课对我们说：“犯错可以，但是要勇于认错才是好孩子。”
做人要真诚，要诚实。
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会走动的箱子会走动的箱子福建省厦门市滨东小学四年（3）班李正“儿子，快进箱子！”胖胖的父亲说道。“好的，爸爸。可为什么要进箱子？”“这你就不知道了，一会儿要上火车，进了箱子就不用买票了。”父亲说道。于是，儿子只好钻进箱子，可箱子太挤了，父亲只好把箱子底下打两个洞，儿子把腿伸到洞里，不宽不窄正合适，他们便去火车站。在车站入口处有个高大威武的检票员，他一只手伸过来，“票！”听到这洪钟似的声音，父亲吓得一身冷汗，手指冰凉，颤微微地把票递上去。检票员看了几眼，又摸了几下票，等确定那是真票的时候，才说一声“可以。”父亲松了一口气，轻轻地说一声“谢谢”便飞快地走过检票口。但由于做贼心虚，父亲走一步一回头，看看检票员的反应。父亲这异常的举动引起了检票员的怀疑，他朝父亲这边看，没有什么可疑，他正想不再追究的时候，无意间看到箱子底下有两条腿，而且还会走动。检票员呆若木鸡，但他一下就反应过来，心想，大千世界无奇不有，可能是我看花了眼。于是他揉了揉眼睛一看，箱子底下确实有两条腿，真是说时迟那时快，检票员赶紧大吼：“快停下，到我这儿来！”父亲只好硬着头皮朝检票员走去。检票员让父亲放下箱子，冲箱子说：“可以走了！”箱子赶紧三步并作两步向前走，父亲惊讶得目瞪口呆，半天说不出一句话来。检票员说：“走，跟我走一趟！”于是，……这时，检票员语重心长地说：“虽然你们少付一些钱，但你们失去了诚信。人有精神财富和物质财富，物质财富没有了还可以通过劳动挣来，而精神财富没有了，花再多的钱也买不回来啊。”550字 六年级 叙事
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动我是个好动的人，每次行动的时候，我的思想仿佛也跟着跳动。我爱动，爱活泼的人，爱水，爱风，爱一切动的事物。星光闪动，草叶颤动，花须摇动，雷雨变动。这一切动的事物都是我生活的兴致，写文的灵感，从出生那刻，因为动，我看到了我生命的全部意义。但近来却大大变样了，整日繁促的运动让我累得喘不过气来，我自身的肢体因为强劲的户外运动已受不了任何的折腾了。动的迹象也越来越模糊了，动再也无法给我快乐，给我欢心，给我启示。之前看懂可以看出世间最美好物质的变幻，可以看出生活中许多迹象。而现在看动，动只是动，阳光只是阳光，洪流只是洪流，任凭景色怎样的灿烂，再也照不进我呆木的心灵。我现在的姿态想枯老的藤蔓贴在灰白浅影的瓷瓦上，极困难的蜿蜒蜷着，颜色是苍黑的，姿态是倔强的。我自己也不知道这突兀的变化是如行迁来的。时间催老了秋容，催老了人生。听歌的时候，再劲爆、再喧嚣、再摇滚的音乐我都听不出节奏，似乎永远都听不到节奏，那些繁喧都变得舒缓，如行云流水，虽有劲，但轻微。我想：这是我思想的恶毒，因为这个世界是恶毒的。这是我得第一天，动只动了一会儿，仅仅一小段时间，就再也不能感受到动了，亦如我的人生，在破壳的那一瞬间感受到了世间所有的千变万化就再也无法去感受了，因为思想的束缚，因为这个淫的世界，让我麻木得不能动了，这种又生辣又干脆的世界我不知道接下来我该如何扮演。550字 五年级 散文
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书包我有过很多书包，各种各样的，但是只用了一两个学期就坏了。这不是我自己弄坏了的，而是因为书实在是太多了，压久了，就坏了。记得在五年级的时候，书包里有很多乱七八糟的东西，导致我的书包重的要命。于是回家把这些乱七八糟的东西拿出来，就感觉轻多了，没那么重。第二天早上去上学，书包就轻多了，背起来也轻松。一天下来，我的作业比之前多了，放学后又背起书包。虽然是同一个书包，但感觉完全不一样，来的时候轻多了，一放学又重的跟泰山一样，书包里也挤满了东西。当我走出教室门，听到书包里一阵吵闹。我打开书包一看，原来是书本们和其它东西在吵架呢。书本军团大队长——语文书说：“文具们，让开点，挤到本王了。”铅笔不服气得说：“为什么要让你，我们也很挤呀，又不是就你一个人挤。”跟着，其它文具也起哄：“就是，就是，就你挤，我们不挤啊？”语文书发怒了，说：“你……你们这些虾兵蟹将！”听了他们的话，我不耐烦地把书包猛的一拉，背上继续走上回家的路。在路上，书包里的书本大军团和文具军团一直在吵。动来动去的，终于，书包支撑不住了，它的背带断了。后面也终于停止了争吵。以书包的命运，换来了世界终于清净。回到家，只好跟妈妈说换了书包，还特地跟她说：“买的书包一定要结实，不然又要悲剧重演了。”妈妈笑了笑同意了。这都怪老师，作业太多，不仅让学生压力大，书包都坚持不住了。哎，希望老师能少布置点作业。550字 六年级
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书包它是一个蓝色书包，书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案，宽宽的背带，四周镶着湖蓝色的滚边，滚边中间有一条普蓝色的拉链。里面是粉蓝色的里子，里面分别有五层，每一层的开口都上有拉链，第三层里还有一只红色的小螃蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样：开始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有两本书和两个本子，一只铅笔盒，偶尔放只小狗狗和一些糖果。后来它渐渐地长胖了，书包里的课本、本子增多了，有时还有手工劳动课上用的彩笔盒，小尺子，小剪刀、手工纸、胶水等，以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》，后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等，每逢星期一，还有绳子和乒乓球拍做伴。最后，书包变成了大块头了，里面有了厚厚的一叠书，又多了词典、字典，有时，它的嘴巴都合不拢了。我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等，有时我们把书包叠在一起，上面放上一根棍子就跳起高来了，于是书包又成了我们的跳高架了，我的书包不仅聚集着许多有趣的事，而且我还利用它做过不对的事情呢！记得有一次我和奶奶去坐公交车，车来了，我们上了车，我先抢了一个座位坐下，又想起奶奶，就用书包为奶奶占了个座位，正在这时，只听见一位一位家长对另一位家长说：“不知是哪个学校的学生，自己走开了，书包放着，也算顶个人？”当时我羞得满脸通红，把书包拿起来让给了一个老人，老人对我笑了笑，我却不好意思地低下了头。虽然这只书包离开了我，但它所做的一切，却深深地铭刻在我的心里。550字 三年级 写景