老鹰捉小鸡
400字
初二
记叙文
下课了，我们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。。同学们蜂拥出教室，像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。
游戏开始了，我当坏老鹰，小丁当鸡妈妈，其他七个同学当小鸡。我向鸡群冲去，可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝，让我不能抓住小鸡。我像恶虎般扑来，扑到东，扑到西，可鸡妈妈也扑到东，扑到西，一直用它那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡，就到一旁想办法去了。想呀想，我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。这时候，我想的狡猾的办法派上用场啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何任何防备，结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的小鸡。鸡妈妈见了，一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡，我把抓来的三只小鸡都“吃”了。鸡肉可美味啦！我流着口水，想再抓两只来吃。于是我把刚才的战术又故伎重施了一遍，可鸡妈妈不吃我这一套了。于是我直线冲过去，但冲到鸡妈妈跟前时，我一个箭步躲开了鸡妈妈，抓住两只小鸡吃了。游戏时间到了，鸡妈妈只剩下一只小鸡。结果我赢了！我高兴地欢呼起来。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊。
暖暖的
400字
六年级
记叙文
在一个不足50平方米的小屋里住着一家四口他们快乐的生活着，在这个房间虽然没有暖气，没有贵重的电器，可他们的脸上总是洋溢着笑容，心中暖暖的……
家庭中的子女并没有因为家中的贫困而埋怨家人，没有给他们优越的生活环境。反而他们无比爱这个小窝，爱他们的爸爸妈妈。
当他们失败时，父母总是送回来及时的止痛药；当他们高兴时，父母总是为他们默默的祝福；当他们骄傲时，父母总是对他们说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”当他们伤心时，父母总是为他们分担一份忧伤…… 在这些时候，在儿女心中总有一股暖流贯穿全身。
记得有一年的冬天，屋里非常冷。他们有的再跺脚，有的在搓手…… 被冻的脸发紫了，他们并没有被寒冷吓到，而是一家人坐到床上，把彼此的温暖传递给别人，这是他们笑了，笑得那么甜。
子女们并不羡慕别人，因为他们知道老天爷对每个人都是公平的。生活在拥有玩具、大房间了，可身边没有亲情。那么有什么用的？金钱可以买到玩具、大房间，可金钱买不到亲情。
心中暖暖的，是因为他们彼此爱着对方；心中暖暖的，是因为他们彼此关心着对方；心中暖暖的，是因为他们彼此心中想着对方 …… 心中暖暖的。
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老鹰捉小鸡放假中，我玩过许多的游戏。有捉迷藏，老鹰捉小鸡，踢毽子，跳绳……其中我最喜欢的的游戏是老鹰捉小鸡。那是一个风和日丽的日子，正是玩游戏的好时机，剩这个机会，我和同学一起玩老鹰捉小鸡游戏。我们手心对手背来判出老鹰和母鸡，剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰，王小明成为了母鸡。我用手指指着“母鸡”，挑衅地说道：“老母鸡，你等着瞧，呆会儿，我要吃关你的孩子。”说完还扮了一个鬼脸，王小明挺着胸脯说：“我才不怕你。我会保护好我的孩子的。”游戏开始了，我伸出我那庞大的手臂左摇右晃，只在原地上发出声音吓唬鸡妈妈和小鸡，让它们在不安中不停的移动着。然后乘他们不注意，飞速地冲了上去。没想到他们原来已经有了准备，只见“老母鸡”展开翅膀死死地把我挡在外面，我这只气急败坏的“老鹰”只好以失败告终。一计不成，再升一计。我暗暗下决心：不捉住一只小鸡，我决不罢休。我悄悄地观察着鸡群的特征，发现小鸡和母鸡的移动不会同步。于是，我先一会儿往左冲，一会儿往右冲，害得“鸡群”左右晃动。我就这样晃悠了几分钟，他们还以为我不攻击了呢，呆在那儿。正在这时，我突然急速向前扑向最好的一只小鸡，那只小鸡来不及躲闪，只好束手就擒。接下去疲惫的“鸡群”简直就是不堪一击，一只，两只，三只，四只……小鸡接二连三地落入我的掌中。啊！太棒了！只剩下最后一只“母鸡”了。我飞速地将那只肥肥的老母鸡逮住，抓回家。呀！胜利啦！胜利啦！我这只“老鹰”胜利啦！游戏结束了，但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。600字 六年级 记叙文
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老鹰捉小鸡大课间活动，老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当母鸡，林峰宇当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了，老鹰恶狠狠地扑向小鸡，小鸡被吓得心惊胆战，我迅速张开双臂，象母鸡张开翅膀一样，保护着我的小鸡，老鹰扑了个空。看着这么多可爱的小鸡，老鹰不肯罢休，来了个饿虎扑食，我和小鸡敏捷地闪开了。我们正得意着，老鹰勃然大怒，张牙舞爪地冲向小鸡，小鸡被吓得魂飞魄散，我来不及防守，没保护好小鸡，结果一只小鸡被抓走了。游戏结束了，大家玩得气喘吁吁，可是我们都很开心。200字 二年级
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老鹰捉小鸡我最喜欢的游戏就是”老鹰捉小鸡。“今天的活动课，我们全班同学要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。陈自立自告奋勇扮演威风的”大老鹰“，而”鸡妈妈“的扮演者是杨思雨，”小鸡“的扮演者是我和我们部分同学。游戏开始了，只见”老鹰“陈自立张开了宽大的”翅膀“，虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——杨思雨忙把”小鸡“们护着，我也是一只调皮的”小鸡“喔。陈自立奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡，他见久攻不下，便开始耍诡计了。他在”低空盘旋“，飞速地跑着。”母鸡“也耍起了”大转盘“。就这样，”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈，有些”小鸡“可就招架不住，晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计，沾沾自喜，向晕头转向的”小鸡“扑去，刚好扑到罗霁伟身上。天大的不幸，被”老鹰“捉住了，唉！”叮零零，“下课零声响了，我们正玩得起劲儿，还陶醉在游戏里，我们只好依依不舍的离开了操场。”老鹰捉小鸡“的游戏真好玩！350字 三年级
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老鹰捉小鸡下课了，我们像小鸟一样飞奔到操场上，张茗博说：“我们玩什么？”我说：“玩老鹰捉小鸡吧！”我们都举手赞同。我们选了张茗博当老鹰，我当鸡妈妈，剩下的人当鸡宝宝。我心想：“我一定要保护好我的鸡宝宝们！”这时，老鹰就冲进了我的视线吗，刚要抓住一只小鸡，我就张开双臂，让小鸡们躲开老鹰。老鹰说：“你以为我抓不到你的小鸡吧？”我说：“我是不会让你抓住我的鸡宝宝的！”我一直盯着老鹰，看老鹰能耍什么鬼把戏。突然，老鹰飞快闪过，我还没来得及防范，就抓住了一只小鸡。我气得都要哭了，老鹰却哈哈大笑：“就像你这样的鸡妈妈，你所有的鸡宝宝都会被我抓住的！”我对我的小鸡说：“我去引开老鹰，你们去救那只小鸡！”小鸡们说：“可以！”我就做了个鬼脸给老鹰，老鹰就跟着我。“哎呀！”，我摔了一跤！老鹰又开始追了。我开始没命地跑。我们正在玩的高兴时，上课铃响了。我们玩的老鹰捉小鸡太好玩了，让玩游戏的人都很开心快乐！350字 三年级
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老鹰捉小鸡上个星期的下午，我做完作业后，就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。王丽平当“老鹰”，高玲当“鸡妈妈”，其他人都是“小鸡”。小鸡都躲在鸡妈妈的后面，拉着前面一只“小鸡”的衣服，这样可以保护自己。老鹰开始行动了，鸡妈妈张开双臂，保护自己的“孩子”。狡猾的老鹰不停地往左转，鸡妈妈也跟着往左转，转了很久了，突然，老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑，然后飞快的向右一跳，刘佳佳不注意，打了个趔趄，老鹰一下子就把她抓起来了。老鹰捉了半天，才捕到一只小鸡，于是他沮丧地一屁股坐在椅子上，大声吼道：“不玩了！”小鸡们看老鹰不捉他们了，就都散了。我走过去，问道：“这么快就不玩了啊？”突然老鹰一下子揪住我的衣服，嘴里还念念有词：“抓住喽，抓住喽！”鸡妈妈看情况不妙，连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样，无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边，跟刘佳佳一起静静的呆在那里。虽然我输了，但我依然很高兴。350字 四年级 叙事
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老鹰捉小鸡几朵薄云在湛蓝天空绽开出来，似乎在告诉我们今天是个好日子。今天我陪堂妹去了公园玩，她嚷嚷着要和一群小孩玩老鹰捉小鸡，我说不过她，便随她去了。而我则坐在椅子上看着她玩。看着他们，我好像也回到了童年，记得上小学一年级时，常玩的便是这“老鹰捉小鸡”了。想一想，那是的我们是多么无忧无虑啊！每当下课铃声响起的时候。同学们都不约而同的到了操场进行游戏。而我那时候加入了“老鹰捉小鸡”的行列中。我们先石头剪刀布，选出了老鹰和小鸡们。呵呵，游戏开始了，只见鸡妈妈拽着我们向右跑，老鹰也穷追不舍，猛地扑过来。鸡妈妈将她的“小尾巴”一甩，躲过了老鹰的攻击，老鹰好像很愤怒，于是就假装向左跑，然后又窜到鸡妈妈后方，辛亏我们有个“好妈妈”，早就知道了老鹰的阴谋，没有让他得逞。可谁料到她又一个身，立即抓住一只小鸡，将其拖了出来。鸡妈妈见“孩子”被抓，像老鹰扑了去，又开始了一场厮杀，游戏结束后，虽然一个个气喘吁吁，但还是感到不过瘾。又看看现在，这个游戏几代人都在玩，我们并不知道它是怎么来的？也不知道它何时消失？我们只是一直持着这种对生活的热爱，体会游戏中的愉快和喜悦。400字 初二 记叙文
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老鹰捉小鸡考完期中试的时候，老师带我们出去玩老鹰捉小鸡的游戏。我当鸡爸爸，张艺博当老鹰。游戏开始了，我和张艺博都很卖力，我努力地护着我的小鸡，而张艺博则千方百计地要抓住我的小鸡。我们一会儿往东一会儿往西。我的两只胳膊伸得直直的，把我的小鸡护得严严实实。每当张艺博这只老鹰扑来的时候，我的小鸡们都不禁发出一声声尖叫。转眼20分钟过去了，我们都累得气喘吁吁满头大汗。张艺博连一只小鸡也没捉到，我们都笑他是笨老鹰。他不服气，非要和我换角色。结果，游戏刚开始，我看准机会。一下子抓住张艺博后面的小鸡。这下子，我和张艺博得实力就显而易见了。我向他露出挑衅的微笑，他不服气地向我努努嘴。同学们都说张艺博这个鸡妈妈当得太不称职了。转眼又要上课了，可是我们都犹意未。今天过得真是太开心了!300字 初二 记叙文
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老鹰捉小鸡今天下午，我和几个小朋友正在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏，毛毛看见了，就摇着尾巴跑过来，跟着小鸡们一会儿 跑到这边，一会儿跑到那边，高兴地汪汪叫，逗得我们大家都哈哈大笑起来。毛毛是我前几天刚认识的一只小狗，它长长的身子，短短的腿，披着一身黄色的毛，一条毛茸茸的尾巴不停地摇来摇去，小巧玲珑的耳朵耷拉下来，它常常用一双会说话的眼睛看着我，好像在说，和我一起玩吧，我太喜欢和毛毛一起玩了，可是妈妈说，小狗咬人，不能和它一起玩。我就拿来好吃的喂它，希望它把我当成朋友，不再咬我。果然，毛毛一边津津有味的吃着，一边友好地看着我。我用手去抚摸它，它很听话地蹲了下来。以后，毛毛看见我就会远远地跑过来。我终于和毛毛成了好朋友，我是多么高兴啊。300字 初二 记叙文
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