吃螃蟹
阳澄湖的大闸蟹是最出名的。星期六,妈妈、爸爸、我和几个朋友一起去吃大闸蟹,到了阳澄湖我们选了家饭店,点了几个菜,我们就吃饭了。我等啊等,终于等到了好吃的大闸蟹上桌了。我掰开肚子看见红通通的蟹黄,惊奇地说:“这蟹可真肥呀!”
我再掰开盖子发现有整整一大块黄,我把黄舀进小碗里,足足有半小碗的黄,我可是第一次吃那么肥的螃蟹啊。
听说阳澄湖的螃蟹不蘸蟹料有点甜味,我尝试了一下,真的有点甜,蟹的八只脚中的肉也同样与众不同,红色的壳饱满的肉,一缩,肉就从壳里“逃”了出来,滑滑的,嫩嫩的,好吃极了。
享受阳光
他老觉得很小很小的孩子像雨后的彩虹。空气中没有了尘埃的味道,或深或浅的彩虹很温润、很绚丽。或者说是雨后空气中浮动着的大把大把的水分子让阳光不再耀眼,变得柔和如水,变得色彩斑斓。
他知道彩虹是阳光的一种,像穿上圣诞大衣的老人显得诙谐可爱。可后来,彩虹在愈来愈强的阳光下消失了影子。他仰望天空,天空依旧很蓝,却少了一种可爱的色彩,少了那种如绸缎般柔媚的颜色。如同一个孩子的成长,不经意间,他发现自己脸上的红润日益减少,他看着最后一抹色彩在无声中归于平淡,一脸茫然。
他有大片大片的记忆,是关于那个有流水的地方。一群穿短衫短裤的孩子,笑着,光脚跑过童年坚实的木板桥。桥下流水浅唱地吟。石头被磨区了棱角,磨成光滑的拳头,散布在浅水的滩上。往外延伸,水变深了颜色,清凉的和水在夏日的时光里悠晃。日子很悠闲,没有负担。孩子解下衣服跳进水里,像泥鳅一样游弋。他们打着水仗。黝黑的手臂用力拍打着柔软的河水,弹起的水花缀入头发,在脸上轻轻滑过。水花把阳光编织成彩虹的图案。后来他渐渐喜欢上了这种由几种颜色有序排列的轻盈图案。因为他知道如果让它们叠加,回成为灿烂的夏天。清凉的河水滑过手臂,滑过身体,滑过没有忧伤的季节。他的身体变成了健康的黑色。
他仔细地观察着彩虹的图案。它没有黑色,惟独没有黑色。随便几种简单的颜料,可以轻易地叠加成浓墨的世界可彩虹如何叠加,也只会让世界温暖明亮,而不回在黑暗中沉沉死去。彩虹成了他童年的情结,让他拥有充满阳光的世界。
或许所有的小孩都喜欢把玩阳光。或者是在三棱镜后发现隐藏着的彩色世界而目瞪口呆。或者用小镜反射阳光照进常年阴暗潮湿的鼠洞里。小老鼠害怕地拖着黑色的身体逃逸出来,在阳光下裸露它那肮脏的脑袋。它身上的黑色浓厚而粗糙,散逸着阴沟陈尸腐肉的味道他身上的黑色却轻盈而光滑,渗透着阳光的气息。两种同样的颜色是两个不同世界的巧合,前者使它适应在阴暗的环境中生存而后者是阳光在他身上亲昵的吻痕。
他喜欢站在竹楼上眺望阳光,看阳光碎落在大树的叶尖发出耀眼的亮斑。树叶把阳光转化成能源贮藏在粗壮的树干里。大树死后,被一节一节地送入灶口,在熊熊的火光中完成生命的回归。就这么走了。他看到阳光从遥远的地方来,有消失于遥远的地方,而他却抓不住。像一个人死后,只留下灰白色的粉末。
他像猫一样极喜欢晒太阳。冬天穿羊毛线织成的衣服,合上眼睛躺在竹子摇椅上慵懒地沐浴在阳光中。他能感受到阳光在他身上的作用――温暖如春。夏天,穿宽松的T恤,在阳光下大步大步地跑,喝很多很多的水,然后让它从毛孔里渗出。他看到耀眼的阳光在四处张扬。高大的建筑和低矮的竹屋,在阳光下像等待查阅的士兵,庄严而坚强。墙角的青苔褪去了青色,变成干燥的颗粒,在他疲惫的双腿的轻抚中松松垮垮。他也能感受到阳光在他身上的作用。他从慵懒变得强壮。肤色更黑,几乎可以隐藏与夜色之中。他不是夜游的生物,黑色的皮肤倒有利于他在夏夜和伙伴玩捉迷藏。
夏夜或许有飞机飞过天空。他抬起头把脖子伸得高高去寻找天空飞机的翅膀。他看到闪着灯光的飞机在繁星下面飞过,猜性着乘客们甜美入梦如同摇篮里的婴孩。
白天若有飞机飞过。他会以同样的姿势加上左手去挡住射眼睛的阳光。低头时看见自己额头上的手在地上的投影盛放成飞鸟的一半翅膀。于是他和伙伴玩起了手影的游戏。多年前。他的这双手是多么灵巧,可以做出最逼真的孔雀、飞鸟抑或狗头。
他不会在过去的十几年里想到今后的某一天自己如同木偶被许多事情牵制着而失去玩耍阳光的时间和能力。那个时候他单纯地想长大,可却不知道长大后却如此怀念那段玩手影的时光而一脸茫然。他想也许我应该好好地享受每一段时光里特有的阳光。不然会在若干年后看到三棱镜背后整齐排列的彩虹时木木地说:“我知道,那是阳光折射的结果。”
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吃螃蟹吃螃蟹周巷镇中心小学六(1)班居万超今天,妈妈买了15只大螃蟹,中午,妈妈把它们都烧好了,说晚上留五只给我,我高兴地一蹦三尺高,因为我最爱吃螃蟹了。晚上,妈妈把煮好的螃蟹端上了饭桌,又大又黄的蟹壳,看着就让人流口水。我先拿了一只给妈妈,妈妈连忙说:“我不吃,你不知道我不爱吃螃蟹吗?”说完,就把螃蟹放进了我的碗内。我又拿了一只给爸爸,爸爸说:“我不吃,我中午吃过了。”说完,又还给了我。我又拿给奶奶,奶奶吞吞吐吐地说:“中午,我们已经吃过了。”我急了,说:“你们都不吃,那我也不吃了。”爸爸说:“我吃,我吃,你该吃了吧!”说完,递给我一只,又递给了奶奶一只,自己拿了一只,可奶奶说什么也不原意吃。我一口气吃了3只,爸爸妈妈都笑了。我知道妈妈不吃螃蟹,是为了给我吃;爸爸吃了螃蟹还是为了让我吃,奶奶不吃螃蟹是为了让我多吃一点。这是一种多么伟大的爱呀!家,是爱的港湾。我们做子女的应该更关心、孝顺无私的长辈们,我愿天下所有的长辈们都能健康、快乐!指导老师:费勇芳400字 四年级 写人
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吃螃蟹今天,我们中午学校里的午餐可丰富了。而且今天的菜也非常的符合我的胃口,我们吃的可是螃蟹哦!午餐了,食堂阿姨把饭和菜抬到了我们的教室。我们排着队伍,每人领了一只螃蟹,然后回到自己的位置上。接着,我们又排着队伍到老师那里倒了一些酱油。然后,我们就开吃了。这个吃螃蟹我最有经验了,因为我们家经常吃螃蟹。我先把螃蟹的壳给弄了下来,然后,又中间掰成两半,顿时,这个螃蟹就被我弄得大卸八块了。然后,我用勺子把蟹壳里的蟹黄都弄了出来,用酱油蘸了一下,就吃起来了,吃完了蟹壳,我就吃那两半的东西,我一边蘸着酱油,一边津津有味地吃着,不一会儿,我就吃完了,只剩下蟹爪子了,这个东西可是太麻烦了。于是,我就把剩下的蟹爪子用塑料袋包了起来,准备拿回家给妈妈吃。啊!这个午餐真是太好了,要是天天都有这么丰富的菜该有多好呀!300字 四年级 记叙文
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吃螃蟹吃螃蟹星期六,我和妈妈一起去买螃蟹,一共买了6只。我看见螃蟹的壳像一块挡箭牌,不怕别人打,还像一个娃娃脸。我看见它的眼睛会动呢,像两根小辫子,又像电视机的天线。妈妈把螃蟹煮好后叫我们吃,我说:“等等,我还要观察。”我看见螃蟹变红了,我说:“妈妈,你一定把螃蟹粘上辣椒粉了。”妈妈说:“你真会开玩笑,怎么会是粘上红辣椒粉呢?你再仔细瞧瞧看。”我一闻,啊!没有辣味,而且芳香扑鼻呢,我馋得口水直流出来了。我说:“我受不了了,我们开动筷子吧!”妈妈拿出三只红螃蟹,我说:“咿,我这只怎么是三条腿?”这一下,可把爸爸妈妈逗乐了。大家开开心心、团团圆圆,一边享受着月光的沐浴,一边吃美味的螃蟹。真是太幸福了!250字 三年级 记叙文
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吃螃蟹今天,中午我们学校里的午餐可丰富了。那么,今天我们到底吃什么了呢?今天,我们吃的东西可是长了好多只脚呀!你们可不要以为那是蜈蚣哦!我们当然不可能吃蜈蚣了。我们吃的的是螃蟹。要知道,吃螃蟹可麻烦了。平时在家里吃螃蟹的时候,都是爸爸帮我弄好了,我只负责吃螃蟹的肉。而今天却要我自己动手了。没有办法,我只好把螃蟹拆开,吃掉了蟹肉,不过,吃得可并不是很干净。而剩下来的螃蟹的脚,吃起来就更麻烦了。我想扔掉又可惜。于是,我又包裹好,裹起来带回家。哎!今天吃螃蟹害的我吃了老半天,真是麻烦死了!200字 四年级 记叙文
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吃螃蟹昨天我在奶奶家吃了一顿螃蟹大餐!我和姐姐吃了两个大螃蟹,可奶奶说:我的给你吃,我不吃。说完就把螃蟹放进了我的碗里。我想了想说:不行,奶奶,有了好东西要和大家一起分享,那样才会更开心。奶奶听了笑眯眯地点了点头说:我的好孩子你真的长大了!100字 一年级 记叙文
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