一节开心的英语课
我们的老师姓陈,长得婷婷玉立利的英语说的头头是道。
陈老师宣布了一件事:两天后学校里要来听我们班课,希望同学们可以竭尽全力去配合。陈老师和语文老师商量了,把语文课改为英语课。第一节课下课后,同学们有的踢毽子,跳绳,有的同学在专心致志地看书,校长。主任和各年级的英语老师都来了,搞得我们心里揣了一只小兔子跳来跳去。
随着铃声,英语课代表喊“起立”,大家在同一时间里一齐站了起来“陈老师好!”“同学们好,见到你们我很高兴!”“见到你我也很高兴!”这一句句英语中,我们表现出对老师的尊敬。今天我们学习的是第六单元的单词,都是一些动作词。陈老师做出了形象的动作给我们猜我们一一猜出,然后我们顺着陈老师的思路,把这些单词不知不觉地学会了。接下来陈老师又教我们学现在分词的原理,因为第三单元我们接触过,我们学的很容易。下面呢,耶!是要做一个游戏,什么游戏?哦,原来是“抢板凳”的游戏。没等陈老师说,我立刻把手举得高高的,心里在想:我,我,陈老师选我啊!陈老师好像是我肚子里的蛔虫,把我叫了上去。我上去了,还有其他三位同学,有三个板凳,我们根据陈老师的说出的英语,判断是那个汉语,陈老师说“run”说明要让我们跑,陈老师说出了一系列的动作词,几位同学依次都下去了,我坚持到最后,取得了胜利。陈老师又叫第二组同学,这一组组员分别有朱锐,杜泽宇,吴子航和管浩屹。朱锐一上场就栽了个跟头,弄得哄堂大笑。我认定朱锐第一个下场可万万没想到他这个胖墩竟然和吴子航一决胜负。场下有的为朱锐加油,有的为吴子航加油。朱锐也还算有自知之明,直接投降了,但是陈老师要求必须要比一场,一决高下。赢家果然是吴子航。最后我们做了几道练习题巩固巩固学的知识。
就这样一节开心的英语课结束了。
宿迁市实小分校五(1)班 孙杨
套中人
如果现实没有梦境中的美好我宁愿带上沉重的假面具寻求心灵的一片净土我喜欢象蛹一样的生活活在自己编织的世界那里没有哭泣没有烦恼没有苏轼般的忧愁因为那儿只有我在一个人的世界里我可以扮演一切我能是超脱事物的造物主我能是一切生命的主宰者因为在那儿我就是一切然而在现实中一切都是不能够的所以……假面具,呀!放出你的魔力吧!让我永远留在虚伪的世界里让蛹永远是蛹不要化为蝶吧!因为蝶会远走高飞它会让一切烟消云散!的。
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