国爱
祖国,是我们对自己国家的敬谓。我们祖祖辈辈在这片黄土地上繁衍生息,上下五千年,有国才有了家,如果不爱这个家,长此以往,国将不国,家将不家了。
国家养育了我们,国家对我们的爱就是“国爱”。在旧中国,战乱连年,外强入侵,三座大山压得人民喘不过气来,民不聊生,人们生活在水深火热之中,跑返逃亡,那时候没有国爱,人们不叫人民,叫“难民、草民、贫民、贱民”。造成这一切的原因,都是因为他们失去了生养他们的祖国,失去了祖国对他们的爱,成了人类的遗弃儿,像一棵失去磐根的无根之木,无法栖息生长,随波逐流。
听起来,国爱有点陌生而又似曾相识,其实每个人天天都享受着祖国无限的爱,就像儿女永远走不出慈母的怀抱。祖国也从不吝啬对自己儿女们的爱,这阳光雨露,蓝天白云,黄土高原,青山绿水,大自然每时每刻无不向我们敞开她的博大胸怀,呵护她的儿女们。虽然,她也有发威的时候,那也是她的儿女们招惹的,是在万般无奈中发生的,不论是天意还是人为。但是,她的子孙们也把这份最原始的国爱牢记心中。
我们对国家的爱就是爱国。“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”。为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,在悠悠的历史长河中,有多少为了国爱而奋争的星辰在历史的长空闪烁。呼吁“仁者爱人”的帝王之师孔子,“以不争而达到无所不争”,“以无为而达到无所不为”的老子,牧羊一十九载而不辱诏命(国威)的苏武,为了一衣带水的邻邦而勇于“献身”的文成公主,宁可“留取丹心照汉青”而不苟且偷生的文天祥,一生抗击倭寇的民族英雄岳飞、郑成功、史可法、戚继光,敢烧帝国主义尾巴的虎门英雄林则徐,死后都令日本侵略者低头和致哀的抗日英雄杨靖宇,抗击日寇浴血身亡的张自忠,十多岁就“为中华之崛起而读书”的少年周恩来,敢于主宰沉浮创建新中国的一代伟人毛泽东,一洗中华民族百年大辱,建设新中国的拓荒者邓小平……他们化国爱为爱国,为了民族的兴旺前赴后继,不屈不挠,他们的精神照亮着每一个流淌着民族魂的五尺热血男儿。
为了国爱,爱自己的祖国。祖国是民族的魂,祖国是民族的根,祖国是民族的父母,祖国是民族的摇篮。东汉班固视“爱国如饥渴”,德国费希特说:“国家之爱,乃是亲人之爱的扩大延长”。“国家是大家的,爱国是每个人的本分”,陶行知如是说。
为了国爱,爱自己的祖国!这是一个民族展示给世界的无上尊严和民族气节,这是一个民族自立于世界之林的崇高灵魂和最伟大的情怀,这是一个民族的骨髓里永远的燃烧的火炬和自信心的源泉。爱国是不需要理由的,是不需要讨价的,是无言的,是发自内心的,就像婴儿一来到人间就会哺乳那样自然,如母爱一样纯真无私,像动物那样舐犊情深。它会启迪我们拥有大山拄天地之间的气魄,有大海容纳百川的博大胸怀,有母亲不嫌弃儿女的慈爱之心。
我们的国家五千岁,新中国五十七的生日也在撒满阳光的金秋大道上走来,不要说我们的国家不够富强,那是我们没有尽到一个国人应尽的责任,如巴金所说:“我们的国家并不是个人的乐园,但是每一个中国人都有责任把他建成人间乐园”。在开创新世纪的今天,有无数的大山需要我们去登攀,山上有无限的风光;有千沟万壑需要我们去腾越,彼岸有万紫和千红。
为了国爱,爱我们的祖国,“爱国是文明人的首要美德”(拿破仑),为了明天我们中华民族不受世人一乜,牢记住圆明园残缺的汉白玉柱,把我们的爱国热情献给国爱。
我的削笔器
我有一个可爱的削笔器,她叫红红。她是个小天使,前半身是粉红色的,后半身是浅粉色的。她有一双像圆球似的小耳朵,圆溜溜的眼睛看着我,就像要谢谢我把它喂饱。她有一个圆圆的小鼻子,当我把铅笔放进她的鼻子里,她非常开心,咧着嘴笑。她有一个胖胖的小肚子,可以装许多好吃的。她还有一对雪白的翅膀,想要向上飞。
昨天晚上,我做了个梦,梦见我去服装店,看见那里有许多漂亮的衣服。有亮片的、纱布的、彩色布的、有贝儿公主的……,一件比一件漂亮,我还精心挑选了五套衣服送给红红,她一定会非常高兴的。
我非常喜欢这个漂亮的削笔器,我要爱护她,每天把她喂得饱饱的。
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爱·国(一)人无家之国,亦无国之家国,乃立足之根本,家,乃乘凉之场所。国家一词,来源于此。人不为家,何以为国?人不为国,何以为家?家,国生生相惜,相互依存,舍其一,则唇亡齿寒!爱国,亦为爱家,亦为爱人民。古有屈原投江为报国:一片江海,一叶扁舟一方肝胆,一身报国一树春风,一曲离愁一缕青丝,一帘幽梦一纸离骚,一腔热血一傅众咻,一座坟头。人已逝,爱国情仍尚在流传百世显有名!此情融于血,融于生命此乃华夏之神,华夏之意:欺我,犯我,忍则过辱国,骂国,拳脚加走过,留名一句:凡犯我华夏者,虽远必诛,虽强必征,虽弱必欺!(二)今蛮人下江,意在鱼岛,一隅之岛,怎欺大国?夷人相助,布局深算,泱泱华夏,怎能入谋!蛮人欲来,戚军何在?夷人深算,诸葛何求?华夏,可辱?可欺?断,断,断,将断!怒,怒,怒,怎办?意欲开战?宁可大陆不长草,也要收复钓鱼岛。民心所向,剑锋所指!国民之国,家人之家公惬之所,共眠之榻,怎能忍痛赠鱼岛!(三)蛮人图岛,“理”占先言侃侃之词,夸夸之谈字字珠玑,为之惭愧夷人布局,图谋甚大鹬蚌相争,渔翁得利坐山观虎,奸险狡诈出头之鸟,九州之劫蛮夷之乱,华夏犹疑:谁是狼,谁是羊?谁布局,谁入局?怎能逞一时之勇不顾大局怎能忍一时之气任其蚕食体国,谅国,铸就强国团结,一心,怎敢来欺?——闻钓鱼岛事件,愤慨而书!徐曙2012年9月18日初三:幽莲子550字 初三 散文
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国我们拥有一个可爱的家,他的名字叫中国,在这个家中,有五十六个民族,在长期的历史发展中,形成了相互依存,不可分离的关系。每个民族,是我们“家”中的每一份成员。我们的祖国山河壮丽,江山如画,是世界上领土面积最大的国家之一。它具有悠久的历史,灿烂的文化,伟大的成就。这些都让我们感到自豪与骄傲的。而这可爱的“家”,他却经历了那么多的挫折与灾难。1840年,英国发动鸦片战争,打开了中国国门,使国家领土主权遭到破坏,自给自足的封建经济遭到破坏,从封建社会变为半殖民地半封建社会,它成为我国近代史的开端。这些都“源于”清政府的腐败无能,经济落后。而到1949年,中国的性质开始变化,由半殖民地半封建社会变为新民主主义社会。中国人民认识到了自己的错误,努力改正,经历了一百多年的艰苦卓绝的斗争,最终在共产党的领导下,推翻了三座大山,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。最后在1956年,国家进行了的三大改造,由新民主主义社会进入社会主义社会,把生产资料私有制转变为社会主义公有制,国家逐渐走上富强的道路。这些是我们国家所经历的坎坷的路程,而今天,是建国六十周年,在这六十年里,我们又不断发展,不断进取,见证了这六十年里所发生的变化:之前千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装,现在的名牌服装争奇斗艳,丰富多彩,成为我们展示个性的方式。之前人们吃的食物匮乏、单调,现在不但要吃饱,而且还有吃好,讲究营养均衡,粗细搭配。之前人们居住条件差,现在居住面积变大,室内装修和居住环境也有了明显改善…………这些,都是我们所见证的,理解的——国家在历史发展的长河中取得的伟大成就!作为当今21世纪的主导人,我们应该发扬之前伟大领袖人物爱国,实事求是的精神:国家自强不惜,艰苦奋斗的精神。牢记祖国交给我们的任务,时时刻刻把“国”放在心中。好好学习,为建设未来的社会主义贡献自己的一份力量。回首往日,既是我们的辉煌,又是我们的教训,因为这是我们建设国家的经验:遥望未来,让我们携起手来,共创更加辉煌的中国!国,一个了不起的国!一个伟大辉煌的国!一个让人骄傲自豪的国。800字 初三 叙事
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国我们都忘了 其实最重要的是 那是一段真实的历史 是万千同胞在1938年感受到的极度痛苦、恐荒和绝望 比黑白电影里呈现的景象带给我们的感观还要更加真实残酷 4月24日我带着未知的心情进电影院观看这部影片 《南京!南京!》确实不同于以往的战争电影 很少的对白,冷峻的画面 对真实屠杀场面的意象还原 突然抽离的背景声音 人物表情与心理的细腻刻画 无一不让我们观众 不是把注意力仅仅放在血腥的杀戮中 更是在对战争的思考、对人性的思考上 我很庆幸自己活在和平年代 尽管这世界有些虚伪浮躁,且冷暴力不断, 但总比活在战争年代来得幸福、幸运 起码有生存的保障 但在战争中,活着比死还要艰难 战争使许多人的人性变得残忍 变得以杀戮为乐、以侵略为光荣 或许真的有象电影中角川这样良心尚未泯灭的日本军人 但在战场上,不是你死就是是我亡 对求生的欲望足以让一个原本善良的人 拿起武器杀向无辜的人 对财富和权力的贪婪 足以让人性变得残忍血腥 日本侵华战争 让大多数人按照少数统治阶级的意志去送死 这值得吗? 千万日本年轻人受军国主义鼓吹上战场 不是变得彻底丧心病狂,就是心灵崩溃 这应该吗? 我们苦难的同胞变成待宰的羊羔 南京也变成了人间地狱 这不残忍吗? 战争自古就不断 我甚至也不能否定第三次世界大战不会到来 而且科技时代的战争能变得多可怕难以想象 不过好在武器的强大应该能使人们死的舒服些 但若人们都能多多思考战争的意义和带来的伤害 和平也必将更加持久 我想这也是影片传达的一个精神 枪击、火烧、活埋、刺杀、强奸、砍头、难民营、慰安所…… 影片展示给我们看的一幅幅画面 着实让人看得沉重的喘不过气来 看的人便如此 曾经亲身经历这一切的同胞们又是怎样的心情呢 透过影片的景象 我能想象他们曾有的极度害怕与恐惧 以及与亲人朋友的生死离别的痛苦与绝望 南京城里 有仓皇出逃的士兵,也有顽强抵抗的战士 有麻木的日本慰安妇,也有舍身救众的中国妓女 有觉悟奔溃的日本军官,也有建起安全区的国际友人 而对于这些曾经无惧死亡的民族英雄和无私帮助过我们的国际友人 我们都应致上崇高的敬意 陆川导演在《南京!南京!》中 不少镜头是从一个良心未泯的日本军人角川的角度出发 这不同于以往战争电影中日本鬼子的模式化表演 陆川说一个电影如果只在讨论日本人和中国人的问题的话 就相当片面了 我也明白战争不是纯粹就是说谁的错 日本有反战人士,中国也有汉奸之流 但我还是想从70年后的中日两国的角度说说 在对待“南京大屠杀”这一事件上说 中国每年都会开展不同形式的纪念活动 用教科书、用记录片等教育我们勿忘国耻 但历史毕竟久远 没有切肤之痛的青少年只道: 不要盲目去仇恨所有日本人 和平年代更应追求如何实现真正意义上的中日友好 道理固然没错 但少数青少年却过头了 极度崇拜日本文化,羡慕日本生活 “哈日族”日渐衍生繁荣 对日本人的谄媚到了无耻的地步 让人好生痛心 喜欢日本文化不是不可以 我本人就非常喜欢日本的动漫 但不要认为日本的一切都是好的 否则这就是日本精神文化侵略的胜利了 而日方似乎始终不承认南京大屠杀 修改教科书对当代人隐瞒事实 不少退伍军人依旧以曾参与屠杀为荣 中方受害者的申述屡屡在日本败诉 参拜靖国神社时有发生 套用一句网友的话 是哪个该死的家伙,决定不让日本人赔一分钱的 于情于理日本都该对中国受害者进行赔偿!! 日本对战争反思的电影、电视少之又少 印象有的就如《萤火虫之墓》之流 那也是对日本普通百姓照成伤害的无声痛诉 并未对日本侵略过的国家人民有所忏悔之意 也许每个国家都会“护短” 但希望不要阻止每个人了解事实的权利 日本青少年也应了解所谓战争的本质 日本右翼思想依然存在,毫无悔改之意 让人实在气愤 也许以上言论都是老生常谈 是上至专家学者,下至黎民百姓都常探讨的一个问题 究竟该如何正确对待这段历史? 好在依然有清醒的中国人和日本人 让反战精神得以延传 让和平成为主流追求 让人们过去曾经麻木的眼、恐惧的脸成为不再有的历史 《南京!南京!》从纯电影的角度来说并非十全十美 全黑白的拍摄也不新鲜 《这里的黎明静悄悄》、《辛德勒的名单》等早已用过 但我不应该用电影的角度来衡量影片的意义 因为这是一段何其惨重的历史 电影提醒我们不要忘记过去 不要忘记思考战争的意义 要好好活着,好好珍惜 电影院里 我的身旁做着一位老爷爷和他的五、六岁的孙子 让这么小的孩子看如此血腥的画面有所不妥 老人家显然没有考虑到 爷爷看的如此投入 时而唉声叹气,时而无语哽咽 而一旁的孩子拨玩着气球 似懂非懂的安静坐着 影片快结束的时候 孩子突然兴奋起来: 爷爷!爷爷!你看!蒲公英! 我望了他一眼,心想 真好,战争是不属于他的年代 这不是为了煽情而写的结尾 而是发生在我身边真实的事 但愿战争永远不再来!1200字以上 初三 叙事
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来自天国的爱你在我耳畔细语我却停不见,前世未了的恋情,留到下一世.此生未了的眷恋,伴随着死亡的宣判一起到天国.白色的沙漏,生命的倒记时.摇摇欲坠的你仿佛随时会离开我,我多想再见你一面,哪怕到时候生命告终.....一切都是那么讽刺,最遥远的轨迹,是思念的轨迹.你那来自天国的爱我感受的到.因为你一直住在我心里.我,为你而哭,我,为你而笑.厌倦了俗世的爱情.问世间情为何物,直叫人生死相许.对了,错了不必去争,但再问有多少人会像北极熊一样去执着一份爱情,甚至用自己的生命守护自己的配偶.还有多少真爱值得去拥有?爱的殿堂是幸福的起点,爱的烟花划过北边遥远的天际,在北极圈闪烁着,成为一个亮点.北冰洋的深出有着无数爱的心声.250字 六年级 书信
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倒倒国说:“员理管是我,进请你。”边说边做了一个请的手势。我这时才恍然大悟,怪不得这儿叫倒倒国呢!我走进大门,发现那儿一个人都没有,而街上所有的房子都开着门,“他们怎么就不怕小偷呢?”我也不管那么多了,径直走到一个点心店里,发现里面没人,但桌上却是一碗碗热气腾腾的面。我觉得肚子也饿了,就坐在凳子上吃起面来。不知不觉就到了晚上,我感到很害怕。突然,房子里面的灯全亮了,人们都出来了,有的拿着篮子去买菜,有的骑着车子去上班,还有的在看电视、下棋、画画,各干各的。我向四周看了看,看见有个玩具店,那里什么玩具都有。我挑了个最喜欢的玩具,想给售货员钱,可售货员偏偏不收,我也没办法,就拿着玩具走了。我觉得在倒倒国里真有趣,买东西不花钱!走着,走着,我看到了一所学校。不知这里的学校如何?我加快脚步走进校门,却发现里面读书的竟都是些老人,而老师却是小孩,真是太可笑了!我走出学校,走进了一旁的养老院里面的“老人”全都是跟我一样大的小孩,却个个拄着拐仗,蹒跚的走着。一边的亭子,有些还在悠闲的下棋呢!我刚想再走进些,他们也把我当成了一位老人,要来搀我,吓得我连忙逃出养老院,真怕自己再待下去可真成了小老人了呢!来到街上,看见了一个乞丐正伸着手要钱。我走进一看,这不是大名鼎鼎的比尔·盖次嘛,明明是个亿万大富翁,怎么会成乞丐呢?真是搞不懂!我想:反正这儿的东西也不要钱,干脆要辆车子吧!我跑到了汽车店,店主果然很爽快的给了我一辆车子。我开着车子,却发现车子只会往后退,我连忙踩刹车,可它反而越开越快。我这才想起这儿一切都是倒过来的。我急忙踩油门,车这才停了下来。可我又一时疏忽,忘了油门和刹车,结果,撞上了一个人,送进了警察局。有一天,一个人把我带到了刑场,明晃晃的斧头下来了,我闭着眼等死,可是那斧头却落在桌子上。哦!对了,所谓的处死其实就是释放。要真是这样,坏人不就不能除掉了吗?想到这里,我觉得在倒倒国里太可怕了,还是赶紧溜吧!就这样,我又来到了自己的国家,还是这儿好!我轻轻的嘘了口气。800字 六年级 书信
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战乱三国我迷迷糊糊的掉入隧道,头部受到重创,就什么也不知道了。醒来时发现我躺在一个土坑里,身穿将军服头戴钢盔手持长矛,当我还在迷糊时,一个士兵走过来,边行礼边说:“将军,陈仓北门被攻破,迟迟不见皇上的援兵,我等得死无葬身之地啊!”我忙说道:“尔等可知本将军的身份?”“将军别闹了您怎会不知自己身世,您不就是名将赵云赵将军吗。”“报!张翼德将军到!”“张飞。”“将军,咱们有救了。”我身边的谋士讲“此话怎讲?”“将军咱们这样……”“嗯,哈哈哈哈,高实在是高。”山东东营山东省东营市董集实验学校五年级:秦?F昊200字 五年级 书信
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以爱国为的作文说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来。每天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众…………我们是祖国母亲的儿女,我们深爱着祖国。此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,中国!!”我的爱国主义有一次读报时读到这样一则消息,说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。。。。。读罢,我这心里觉得很不舒服,浩气郁结。于是我找了资料了解了一下,这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源,声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影,后来这部电影我也看了,可我无法笑得起来,凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们,同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒,让我反思。记得80年代初,我读小学的时候,在课上唱小英雄王小二的歌时,我的同学边唱边哭,特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。。。。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么,但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作,烧杀抢掠,*淫掳掠,是他们杀害了王二小”。由此,我们都恨日本鬼子,而王二小就像我们的亲兄弟一般,日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样,增添了我们对日本鬼子仇恨,这一恨就恨了二十多年,然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时,心中总是怒火熊熊,泪水直往上冒,而看到八路军英勇杀敌时,总觉得激动万分,心情无比畅快。也许,爱国主义情感的种子就是在这不经意间,种在了我们的心田。我想,能明辩是非,懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行,原本就是个常识性的问题。我们打小就明白,然而,今天的孩子们却因此而笑,那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育,没有教育好孩子爱国,却淡忘历史,这是整个社会,家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师,我认为教会学生有爱国心,这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国,那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕,更为可鄙。1200字 初中
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孩子国-晚上,我写完作业,想看一会儿电视,可是刚一打开电视,妈妈就说:“看看现在几点了?还看电视,快去睡觉。”我垂头丧气地走进房间。刚进房间,又听见妈妈在大声地叫着:“看看别人,每次都考90多分,你一次都没有上过90分,还有脸看电视。”我把身子倒在床上,心想:如果世界上没有大人的话,那就太好了。睡眼朦胧中,突然有个人把我从梦中叫醒,我惊叫了一声:“啊!”一个小孩站在我的床前,他看着我,对我说:“没事儿,我不是坏人,听说你不喜欢大人,我要把你带到我的国家——孩子国。在这里,没有一个大人,全部都是孩子们,而且在这里你永远都不会超过18岁。”正说着,我已经来到了一个漂亮的小岛上,我叫起来:“真的是太好了,终于解放了!”那个小孩对我说:“我还有点事,等我忙完了,带你见一下我们的国王。”“再见。”我对他说。走在街上,我看到有的小孩在玩耍,有的小孩在爬树,根本没有大人看管,真是爽极了。这时,路边一群17岁的孩子把一个8岁的小孩拖着扔进一个大洞里。这究竟怎么回事?我问了其中的一个孩子才知道,原来那个8岁的孩子写了作业,考了100分,才被扔进被称为“黑暗洞”的地方。哈哈!这里竟然不让考满分和写作业,真是太好了,我可以随心所欲地玩了!当我来到一家餐馆时,发现里面有两个孩子在打架。因为没有大人,场面不受控制,一个小孩已经被打得鼻血流出来了,还在那里打。我管不了他们,肚子有点饿,准备去吃饭。刚点完餐,看到旁边一个孩子算不出应该付多少元,哇哇大哭起来。我真的是受不了了,连忙跑出餐馆。大街上,因为没有大人,小孩们正在马路上乱闯。有些孩子是医生,给受伤的孩子们包扎时,由于技术不行,导致一个个孩子死亡。旁边一个孩子说:“他的苦日子要来了。”我问:“为什么?”他回答:“因为在孩子国,只要死去了,你就得回到父母的身边。”原来如此。“闫乐欣,我来了。”谁在叫我?转身一看,原来是把我带进孩子国的那个小孩。“我们去见国王。”他兴奋地说。来到皇宫前,看来一闪一闪的墙壁,真亮,可国王竟然是一个小婴儿。他就是国王?我差点笑出声来。国王对那个抱着他的小孩说了几句话,那个小女孩儿对我说:“闫乐欣,因为你不是我们孩子国的成员,所以你听不懂我们的国王说什么,由我来给你翻译。国王说他监视了你一天,看来你很喜欢这里,你愿不愿意留下来呢?”我彬彬有礼地说:“我的国王,我愿意留下来。”女孩说:“你要留下来,必须亲自和你的家人们断掉关系,你将永远没有爸爸妈妈。”“不不!”我听到这个条件,吓得叫了出来。突然,周围的一切不见了,我从床上坐起来,吓出了一身冷汗。幸好是个梦!不然我就没有爸爸妈妈了。“妈妈!”我大叫着。妈妈来到我身边,我轻轻地对她说:“妈妈,对不起,我应该听你的话,不调皮。”妈妈说:“没事,我的乖宝贝。”1200字 六年级
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婴儿国图宝宝自从诞生就让老爸老妈忙得手忙脚乱,因为图宝宝夜里总是高分贝尖叫,他再这样闹下去,非让整个小区都抗议不可。这天清晨,当老妈的闹铃喊醒一家人时,全家都慌了——图宝宝神秘失踪啦!“阿嚏!”婴儿国里的女巫,只要睡眠被人打扰就会打出巨大的喷嚏。婴儿国和人間只隔着一个空間,尤其是夜里,人間的声音会干扰他们的生活。正当女巫喷嚏连连发作时,“嘭”的一声,一股巨大的气流直冲云端。“哇哇!”一阵嘹亮的啼哭声,像炸雷一样在女巫脚边炸开。“喏,一个小屁孩啊!”女巫蹲下身来,打量着这位不速之客。这位不速之客不是别人,正是图宝宝。“嗓门够大啊!”女巫转动着眼珠嘀咕着。在婴儿国里女巫说的话不用翻译,婴儿们都能听懂。“欢迎来到婴儿国哦!我国最近有一场大嗓门尖叫赛,要是哪个宝宝赢了,不但有好玩的玩具,还可以成为婴儿国第一百八十个小王子!”女巫一边亲吻图宝宝一边说。“轰!轰!”女巫驾驶着彩虹小火车,载着所有参赛的婴儿赶往比赛地点。女巫设置的比赛项目总共有三场。第一场:大嗓门对抗赛。经过一轮轮紧张的比赛,进入第二场的选手所剩不多。第二场比赛项目是尖叫助燃热气球。图宝宝第一场发挥极好,第二场对他来说也不是难事。最终,图宝宝和一个女婴进入第三场比赛。第三场比赛是:拔萝卜。拔萝卜?可不是,那些萝卜可是女巫种在婴儿国里透明的红萝卜。这些萝卜可以生长几百年,通体透红。尖叫拔萝卜,女巫可真能想出这损招,不但帮她收获了萝卜,还能决出胜负。只见,图宝宝和女婴连连飙出高音,一根根萝卜拔地而起,仿佛拍打着绿翅膀红身子的大鸟。女婴一连飙出几个高音,都不抵图宝宝的尖叫。就这样,女婴败北,图宝宝获胜。“小屁孩!祝贺你!你成了我们婴儿国第一百八十个小王子!你将管理和你一般大小的小屁孩!”在图宝宝失踪的日子里,S国研究了将近一个世纪的卫星终于发射成功。“或许卫星能帮我们找到图宝宝!”老爸眼睛一亮。“你痴人说梦啊!图宝宝又不是超人飞离地球!”老妈说。“糟糕啦!卫星失去控制啦!”电视里卫星监测人员说。可是卫星不但没有停止运行,还能时断时续地把监测的一些太空信息发回来。电视新闻转播了卫星监测的图像。“快来看,图宝宝啊!”守在电视前的老爸跳了起来。“在哪儿?”全家围着电视机看。“我一眼就认出了这臭小子啊。他在云朵里朝我尖叫啊!”老爸指着电视。电视转播突然出现雪花,主持人尴尬地说:“由于卫星失去控制,监测的图像不稳定……”难道图宝宝去太空了?S国国王决定,让图宝宝的爸妈搭乘邻国的宇宙飞船,去太空寻找儿子。图宝宝的爸妈在浩渺的宇宙寻找了几个来回,还是没有儿子的下落。毒蝙蝠巫师国要攻击S国,国家检测设备全天候探测毒蝙蝠巫师国军队的行踪。S国国王开始排兵布阵,骑兵、空军一齐进入战备状态。S国发射的大炮对它们没有任何作用。其实,在婴儿国里女巫早已在水晶球里预知了即将发生的一切灾难。她把这告诉了图宝宝。就在毒蝙蝠军队攻占S国的危急时刻,图宝宝率领婴儿国的婴儿们全体出动,打败了毒蝙蝠军队。1200字 童话
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国?家我,因为父亲的原因,特别喜欢读报,喜欢了解国家大事。就在这日积月累的阅读中我越发的了解了我们的祖国,越发的热爱我们的祖国。自新中国成立以来经过许多的努力,中国从60年前的贫穷落后的国家,飞速发展为今天科技领先的国家。我国自古有“嫦娥奔月”的传说,敦煌莫高窟有“飞天”的壁画,明代有工匠万户手持风筝“飞天”的尝试。这些都寄托了古人的“飞天”想象。当前苏联、美国人飞上太空后,我们多么希望也能实现“飞天”的梦想啊。1958年,我国开始兴建第一个运载火箭发射场。1970年,我国发射“东方一号”人造卫星。1975年,我国发射第一颗返回式人造卫星。1992年,中国载人飞船正式列入国家计划开始研制,这项工程后来被命为“神舟”号飞船载人航天工程。“神舟”号飞船分别于1999年、2001年、2002年3月、2002年12月成功进行了四次无人试验发射。如今,“神舟”号飞船已成功进行三次载人飞行,实现了中国几千年的“飞天”梦想。2003年10月15日9时整,“神舟”五号载人飞船发射成功,将中国第一名航天员送上太空。中国成为世界上第三个能够独立开展航天活动的国家。“神舟”七号飞船航天员乘飞船遨游太空,翟志刚在太空留下中国人的第一行足迹。他出舱后,挥动着手中的一面鲜红的旗子——五星红旗。中国除了科技的发展飞速,中国人民的心也很团结,那是一种民族的凝聚力。在2007年冬天,中国遭受了50年来难得一见的雪灾,许多在外打工的人们因电网坏了而不能回家过年,湖南许多地方都没电,中央领导温家宝几次安慰着那些不能回家过年的人们。我们一起战胜雪灾。在外国的某一刊物上,他们这样称赞“这次千百年来的雪灾,是除了中国以外任何国家都难以战胜的。”2008年5月12日14时28分四川汶川发生特大地震8。0级。许多孩子失去了妈妈,许多妈妈们也失去了孩子。中央知道后,马上派人支援。由于地震的灾害,人们的房屋倒塌了,官兵们因为怕伤着人,不敢用大型机器挖,他们用手去挖,挖开一块块石头救出人们。官兵们的手指都磨破了。许多心理医生到灾区安慰孩子、大人,使他们走出了阴影。也有许多人自发的到抗震救灾一线救人。许多明星也自发的到灾区帮助灾民。还有许多不能上一线的但也自发的捐钱,捐衣物送到灾区。那时中国人民的心紧紧地连在了一起,我感觉到那是作为炎黄子孙的骄傲。60年前中国人正是凭着那种钢铁般的意志,不屈的精神赶走了侵略者。难道现在会被这些小小的挫折所压垮吗?在经受雪灾、地震两大自然灾害后,中国再次以肯定的声音来告诉全世界——中国人民永远是压不跨,打不倒的。祖国经历了60年的风风雨雨,现在她正以东方巨人的形态屹立在世界民族之林。我骄傲,我为我是中国人而感到骄傲。我衷心的祝愿亲爱的祖国越来越繁荣昌盛。1200字 初二 叙事
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小人国纪实电影《小人国》,看过之后给我的触动很大。在巴学园里孩子们不受老师的约束,不用受课堂的管制,可以自由发挥尽情玩乐。特别是大李老师对孩子的宽容、和蔼可亲的态度是我们学习的榜样。每天孩子们放学后都不想回家,巴学园给了孩子们快乐,无忧无虑的童年。结合我们这里的情况,有许多事就做不到。安全抓的这么紧,老师的视线从不离开孩子,总是怕他们磕着碰着没法向家长交代。一天下来,只要能把每个孩子平平安安的送到家长手里,悬着的心才能放下。印象最深地是孩子们在玩沙土、在雪地里爬,他们脏不脏,没有老师去说:“这不行,太脏了。”我们不能看着孩子把衣服弄脏,教育理念与他们有差距,再说我们班里孩子多,真让他们自由发挥,肯定会闯祸,这点我们无法借鉴。大李老师处理问题的许多方法值得我们学习。第一是小女孩辰辰,她可爱、腼腆、专一、执着,每天早晨来到幼儿园后,都会耐心地等待她的好朋友南德,当看到南德来园后,心里别提有多高兴了。在她等待好朋友的过程中,老师也是尊重她的想法的,而且还会陪她一起等南德,这不仅表明了幼儿很珍惜自己的好朋友,也说明了幼儿之间的交往是多么的重要,使他们喜欢上幼园。第二是小男孩池亦洋,他在班里总是会欺负人、骂人、打人、不懂礼貌、不遵守游戏规则等等。但是面对这样的问题幼儿,老师并没有发脾气,也从没有放弃过他,而是耐心地告诉他这样做是不对,在哪些方面是不对的,应该如何去做,老师不仅没有厌烦他,还发现了他的闪光点,比如说他会像大哥哥一样带着小朋友们一起玩;他也会像小老师一样为小朋友们接触矛盾。并且老师还从他的身上看见了小男子汉的身影,最后变成了老师的小帮手,对池亦洋来说遇到这样的老师,是他的福气。这些过程告诉我们要善于发现孩子的闪光点,不能因为孩子的某些弱点就判断一个孩子是好是坏,在教育孩子时更要有方法。第三是可爱的机灵鬼锡坤,他非常爱探索,用小朋友的鞋、玩具、球来填饱垃圾桶的肚子,看看它的肚子到底有多大,他还会把游戏室弄得一片狼藉,但老师尽情的让他探索,捣乱,大李老师说,这叫探索空间,让他从生活中探索学习。看到这里使我明白了幼儿是有很强烈的好奇心的,我们应该给予他们探索的空间和时间,用更有趣的游戏方法去教育孩子应该对自己所做的事情负责。再就是大李老师对孩子们的爱,是那么的无微不至,不论是对淘气的孩子,还是对听话的孩子都一视同仁。当遇到小朋友们做错事情时,她总是会蹲下耐心地告诉孩子这样做是不对的,告诉他不对的原因是什么,应该怎样做。但是她的这种耐心教导并不等于放纵,当孩子不遵守游戏规则时,她也会严格要求孩子必须要遵守游戏规则,增强了幼儿的责任心,这些都值得我们好好学习。这是作者在看了电影《小人国》后的感想,作者通过用简洁的语言叙述《小人国》的故事,然后又对电影中的人物细节进行了详细的分析,告诉大家应该给予孩子们探索的空间和时间。整篇文章的语言通顺流畅,让我们朗读后很受启发。篇一1200字 观后感