好成绩后面
100字
五年级
散文
我并不是一个聪明的孩子，
但我的成绩拔尖，
这一切的一切，由于什么？
在好成绩后面的付出！
每天泡在题海中，
每天做着试卷、练习题，
我相信，每一位好学生身后，
都是付出努力的吧！
每一张优异的成绩单，
都包含着各种艰辛，
好成绩后面，是艰辛，
是付出，是努力......
浙江杭州余杭区塘栖三小五年级:叶雨心灵
好朋友
200字
三年级
状物
大家好，我叫文具盒。我的身体是长方形的，上面有白色、红色、粉色、黑色的图案。还画着一个小孩。我是用硬纸板做的。我只有一层，这一层里生活着帅气的铅笔哥哥，小巧玲珑的橡皮妹妹，爱学习的钢笔叔叔和一对尺子姐妹在。小主人写作业的时候，我会派出帅气的铅笔哥哥或爱学习的钢笔叔叔来帮小主人完成作业。在小主人写错字的时候，我会派出小巧玲珑的橡皮妹妹来帮小主人把错字清理干净。我可是小主人的好朋友，小主人也很喜欢我！
三年级:徐笑浛
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散文
100字
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怎样争取好成绩在考试中名列前茅，获得优异的成绩，是每位莘莘学子的希望。有些学子天资聪明，但是没有运用其法，所以取得不良成绩，有些学子没有天分，但努力学习，运用其法，取得优异的成绩。现在由我为大家讲述一下怎么样考好优异的成绩吧！我们要在上课认真听讲，一丝不苟，运用老师的方法，多举手发言。碰到不懂的问题，不要呆着不动，应去问老师、同学。如果不懂不问，考试的时候问题堆成山，结果又考查成绩，挨老师骂，又挨爸爸、妈妈骂。我们还要合理的安排作息时间，什么时候学习，做作业、玩耍。在睡眠的时候，和早上要温习一下功课，不懂的尽量没有，还要想一想，一天老师传授给你的知识会了没有。做玩作业，不能不看书，要多积累知识，一天又一天，冰冻三尺，非一日之寒，逐渐的，你会成为优秀的人。其次，我们还要多多注意写字姿势，一拳、一尺、一寸。要在阳光照射的地方做作业，看书。时常做眼保健操，少玩电脑。我们还有要劳逸结合，合理安排玩的时间。课休时，不要闷在教室里看书，因多去活动，活动脑子。也不能学贪玩的孩子，别只顾玩，把学习抛开。同学们抓住以上几点：认真听讲、合理安排作息时间、注意姿势、劳逸结合，你会考出好成绩的。400字 五年级 叙事
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成绩啊成绩成绩,在每个人的严重是多么的重要啊!它可以说比友情更宝贵,比亲情更重要.他是学生的惧望,是家长的欲望,是老师的希望.!成绩,多么恐怖啊!孩童时代,朋友之间无话不说,无话不谈.长大了!父母把对成绩的欲望压在孩子的身上,让孩子忘记了朋友之间的那份情谊.奋斗目标只有取得好成绩,甚至忘记了一个孩子应有的自由,把孩子当成一只笼中鸟.不管孩子需要什么!让孩子变成一个冷血的动物!成绩,曾经让多少孩子错乱了自己的人生目标!那些误走歧途的孩子,谁不是因为家长的逼迫!亲爱的爸爸妈妈们!孩子们的呼唤你们听到了吗?成绩,并不是最重要的,最重要的是友情,亲情!你们明白吗?我们不希望在你们眼中成绩比自己的孩子重要!250字 五年级 记叙文
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成绩成绩是老师给你所学的知识作的评价，成绩是上级对你欣赏的程度、、、、、、我是个小学生，成绩对我来说有时是只老虎，使我感到恐惧;有时却是只白兔，使我骄傲得翘起尾巴；有时像一瓶催泪剂，使我泪流满面；有时却像一杯蜂蜜，使我心里甜甜的。成绩又好与坏之分，在不同人的眼里，同样的成绩却有不同的好坏程度。有的孩子考了70分，其家长恨不得办酒席；可有的孩子考了90，其家长却批评的滔滔不绝。因为有些孩子以前的学习成绩突出，父母对其的要求也会随之变高；而有些孩子以前的学习成绩不稳定、常不及格，父母对其的要求也会随之变低。成绩，是决定所学知识程度的东西。是成绩，使人当上了公司的经理；也是成绩，使人只能在马路上扫地，甚至成了无业游民。有些人，把成绩当成宝，到处炫耀；有些人，却把成绩当成了废物，不受成绩的“控制”。成绩，是伟大的，又是残忍的。350字 五年级
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成绩铃——下课了，曾逸云和几个同学捧进一叠试卷。顿时，我们就像一群受了惊吓的小兔子，心蹦蹦直跳，生怕没考好。我好不容易拿到了试卷，只见一个鲜红的94分映入我的眼帘，和曾逸云并列第三名。我高兴的跳了起来，回去妈妈一定会表扬我。可有喜也有忧，我们这组就因为曾东华同学才考了89。5分，不然我们全组同学都有90多分，可加100面红旗，多美的事呀！下了第三节课，数学试卷也发下来了，我想，一定有100分，因为考完后，我又抄到题目重新计算了一遍，心里暗暗自得。可没想到才考了一个99。5分。唉！完了，我的“五一”之旅泡汤了，爸爸要我一定要考到100分，可就差0。5分，真倒霉呀。试卷发下来了，想想我上次才考了83分对爸爸的诺言：我期中考试一定考90分以上，没想到真的实现了。在这前，爸爸还特意买了一个大西瓜，鼓励我考好。再想想爸爸说的笑话：如果考了80多分，没西瓜吃；如果考了50多分，全部西瓜给你吃。”我又忍不住笑了。虽然这次语文数学都考了好成绩，可能进入前10名，但我不能骄傲，因为语文数学都还有人的分数比我的成绩好，我要向他们学习，考到更好的成绩。450字 五年级 叙事
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成绩成绩惠安县实验小学502蔡晏榕著成绩是变化多端的家伙。成绩是天使,能带你进入欢快的天堂。当你得到一百分时,成绩将送来一个个笑脸,使你快乐。成绩是魔鬼,能带你进入痛苦的地狱。当你得到一个鸭蛋时,成绩将送来一顿竹笋炒肉丝,使你忧伤。成绩,你像孙悟空,变化多端,你包含着酸、甜、苦、辣，你是一个四味瓶！100字 五年级 记叙文
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成绩好≠快乐在我们的生活中，有许多的家长都很看重成绩。在我的生活里也是如此。最近因为是快毕业了老师给我们做了很多卷子，其中语文每次都是前五名，英语第一次模拟考全班第一，全年级第七名，我的爸爸很看重我的英语成绩，他看到这个成绩后说：“为什么别人能考96分，你只能考91分，这么简单的一份卷子，做的这么差，你真应该好好的反省一下！”我不管怎么样只能比别人好，不能比别人差。可这些的好成绩有什么用呢？我曾今在一本书上看到一个人因为成绩很好，她最好的朋友成了经常和自己作对的人！浙江杭州上城区秋涛路小学六年级:每天开心快乐250字 六年级 散文
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成绩，成绩，成绩无助地蜷缩在墙角，无助地仰望天空，无助地轻轻抽泣，无助地默默想到：为什么，为什么，这是为什么啊？为什么我这么没用啊！今天，期末考试成绩下来了。我，这个曾经的榜上前三名，这回却只考了，第六名。好可怕，这个阴霾的天，这颗冰冷的心。为什么，为什么体育还算分？我一点都没有准备，体育，我仅仅只得了，23分。我又输了。上一次，就输给了他们，我的一部分竞争对手。可是这次，输给了我们班所有的竞争对手，还有一班的楠楠。我不甘心，我不甘心！其实，我总分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的体育比我多了4分。如果不算体育的话，我只比她少了1分！我不甘心！呵呵，也许这就是命吧！我，平常我太认真的学习，总想着是自己天资聪颖，一学就会。这就是上天给我的回报啊！手，用力地攥成拳头；指甲，深深地嵌到肉里，却感觉不到一丝疼痛。我冰冷的心，还在继续冰冷下去。呵呵，我，以前学习上的王者，如今却成了这样。可悲啊！为什么，为什么不给我个提前准备？可恶，是让他们来嘲笑我的吗？嘲笑我自大，还是无能？澄澈的眼波里，闪烁着滢滢泪光……猛然缩回眼泪，“江湖不相信眼泪”这句话冲入了我的大脑。我不是想做一个驰骋江湖的侠客吗？怎能为这些事儿哭泣？对，不能哭，下会努力吧！下回，楠楠、马儿等竞争对手都要转走了，想来，竞争的会简单一些吧！迅速站起身，对着天空大吼道：“我会成功的！我一定会成功的！……”BY：烟500字 六年级 抒情散文
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『大压力』≠好成绩！确实，在学习中，我们做学生的，都不时的为自己捏着一把汗，生怕老师突然心血来潮，给大家发个一两张试卷，让大家作作！但我们只有老老实实写的权利，却谁也没有大张旗鼓的反对老师的做法．（就是每天发给学生一大骡子卷子和辅导资料）其实我们学生都知道，其实过度的压力有时也是导致成绩下滑的原因，因为过度的紧张会导致学生记忆能力的下降，从而影响考生考场的发挥，所以我建议学哥学姐学弟学妹们在考试前不可过度开夜车，以免影响考试时的发挥！其实要想获得高分并不难，只要做到以下几点：1多阅读名著．（阅读题最容易考这些内容）2在课本上找重要内容读记．（填空题最有可能出这些来考你）3只做对自己有拔高与巩固基础的题．（压轴题最容易考这些）4调整好心态，考试时尽量放松．（最最重要的一条）！只要我们掌握了这几点，我们就至少可以在原有基础上多吃5分左右！！！！！并且，我们也不会再像以前那样，在考试时各个都是黑眼圈了！350字 四年级 散文
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养成好习惯，取得好成绩各位尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是六〈一〉班的王雪漫。最近，学校开展了一项声势浩大的活动----“养成好习惯，取得好成绩”。开展这次活动的表现了我校领导对我们学生的关心与关爱。主要目的是让我们找出自己学习上的优点，继续发扬光大；查出自己学习上的缺点，先要认识到它的危害性，然后改正。下面，我就从我们班查起，找找我们班所存在的不足以及需要继续保持的优点。我们班有许多好的地方。比如说，同学们在课堂上积极发言，大家都开动自己聪明的大脑，都具有自己独特的见解，答案不是千篇一律，同学们的口头表达能力都很强，善于组织语言。大家的上进心也很强，班上自然而然地就形成了一股学习风，同学们都能在每次的进步或后退中认真地分析原因，学习成绩一升再升。而且同学们互相提醒，互相提出不足，且互相改正。当然了，在学习这片汪洋大海中，不仅有许许多多在知识海洋中尽情游动的小鱼，也有一些浮躁的浮萍漂在海面上不能踏踏实实地在海里汲取养分。比如有个别同学上课说悄悄话，老师进行教育，还做出一副满不在乎的样子，再不就是做一些怪动作，有的把眼睛瞪得又圆又大，好像在示威；有的将身体来回摇晃，表示不服气；有的甚至和老师顶嘴。还有就是有的同学不认真对待作业，页面不整洁，再有就是拖拉作业；更有甚者，不动脑筋，遇到难题就空在那儿不写，或是抄别人的作业。再有就是上课注意力不集中，老师提问后，就不知所云，再不就是不带齐学习用具，上课向别人借，影响课堂纪律。俗话说得好：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话是说玉不经过一番精雕细琢，是不会成为精美的器物的；人若是不好好学习，就会一无所知，无法成材。”的确，今年的6月18日我们就要毕业了，这对于人生来说，是一个重要的转折点，如果不能改掉这些坏毛病的话，将会给人生带来严重的影响。因为以后不论是入初中，上高中，考大学，还是找工作，这些看起来微不足道的小毛病可能会误了你的一生！比如说抄袭别人的作业，如果不尽早改掉，久而久之，就形成了一种依赖的不良思想，然后就会对自己失去信心，变得越来越胆小，内向。可见，一个小缺点会让你越陷越深，最后不能自拔。针对以上的所存在的不足，我们班开展了一系列的措施：“一帮一”活动中，一个比较优秀的学生，帮助一个不太优秀的学生把学习成绩给提高或是两个学习不相上下的人互相弥补不足。从自身查起，找出自己的缺点，而且“软硬兼施”，先讲道理，也就是进行思想教育，让他认识到这个缺点的危害性，如果改正缺点便罢；一而再，再而三地犯同样一个错误而且不思悔过的，就要联系家长共同进行教育，直到改掉这个缺点为止。说起来容易做起来难我并不否认，但只要你下决心改掉自己的缺点，无论是什么障碍，相信你一定会有办法去克服它们，最终改掉这些缺点，成为一个更完美的人。《长歌行》中有句话说得好哇：“百川东到海，何时复西归？”时间是一去不复返的，它常常在不经意中悄无声息地溜走了，所以，我们应该好好珍惜并利用每分每秒．同学们，我们是祖国的未来，祖国的希望，只有从小养成“改正缺点，发扬优点”的好习惯，从小磨练自己，勉励自己，牢记“八荣八耻”，才能有资格争做优秀毕业生，将来成为祖国的栋梁之材！让我们从现在开始做起,争取每个方面都做到最好吧！1200字 六年级 抒情散文
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成绩？成绩是什么？成绩是家长之间炫耀的武器。大人聚在一起，不谈别的就谈孩子的成绩，成绩差孩子家长的脸上浮现出“恨铁不成钢”的神情，成绩好孩子的家长满面红光，眉飞色舞，然后在假惺惺劝告别的家长孩子虚要一个阶```````哎.成绩是什么?成绩是老师看学生的标准成绩好的学生，老师对他们“恩爱有加”至于成绩差的学生，老师就采取爱理不理的态度。我们班就是这样，成绩好的学生老师让他们参加各种活动，有一次，老师要在学生之间选运动员，明明李灵君比高聪跑的快，可老师却把这个机会让给了高聪，原因很简单，高聪成绩好。可是，成绩好就能代表一切就好吗？不，不能。成绩并不能代表一切。我这儿就有一个事例：山东师大学有一位大学生唐军，他的成绩一向优，是学习时的佼佼者。正当他飘飘然的时候，别人已经悄悄地赶上他了。这时，他理应急起直追，可惜他并不觉悟，反而产生越来越强的嫉妒心，容不得别人超越自己，脑子里彭发了邪念，决定“报复”他人，不让他人有好成绩。开始，他偷别人的书籍。当别人苦苦寻找时，他却在一旁幸灾乐祸。后来，他胆子越来越大，竟破坏别人的正常学习，中或焚烧别人的衣物，最终被别人发现，送上了法庭。成绩无论再好品性很差，那也不行。成绩？450字 初一 散文
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