雪后
350字
初一
写景
初冬的早晨，拉开窗帘，只见白雪覆满了大地，到处都有着雪的足迹。像是冬为大地穿上了一件银白色的羽衣，在阳光的照耀下，闪闪发光。
雪，确是一个伟大而神奇的东西，它是冬的伟大杰作。冬天，洁白轻盈的雪花从天上飘落下来，像是一名名舞者跳着优美的舞蹈从空中飘落大地。降在花草上，为花草除去害虫；降在湖泊上，为人们提供一条冰桥；降在陆地上，为孩童随意玩耍……雪花无私奉献，平凡而又奇妙。从地上抓起一把雪，冷冷的、软软的，碰见热就会融化。雪花的形状一样，玟理却各异。一个摄影师用一生来拍摄雪花经，收集到的雪花玟理没有一片是重复的，由此可见，每一片雪花都是冬的心意。
中午，雪渐渐融化了，空气中隐隐还有着几分雪的气息。太阳热烈地照耀着，光芒四射，金光闪闪难怪雪会被阳光所吸引。阳光下的雪像是撒上了一层银粉闪闪发光，可近看又还是原样。纯洁美丽。
如果有人问我最爱的季节是什么季节？我会说是冬天，因为冬天有那纯洁美丽的白雪，有那纯洁的心。
安徽六安皖西中学初一:王钰婷
静待黎明
200字
六年级
散文
多想躲避这残酷的现实，
悲天悯人。
好想化作一面湖水，
静待着黎明。
多美啊，
实际却如那树的根，
埋葬在罪恶的深处，
随着那泪水的起跳，
温热的呼吸拂过脸庞，
音乐的字符在脑海中闪烁，
回归到心境，
那映着地平线的光芒美丽无染。
多想看见窗外的荷花，
映透着春天的，
那些美丽的想象，
冬天的雪花奇迹般地飘落，
花生长在天空里，
却留着失去住屋的荷花？
只剩下蒙蔽了双眼的黑暗，
土壤中渗出种子的泪水。
平武县七一涪江小学六年级：戴瑞岐
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雪后师范附小二年级四班李子玉冬天，同学们在雪白雪白的操场上玩雪。小红和小军比谁滑雪快。小红说：“我们比谁滑雪吧！”小军说：“比就比，谁怕谁！”他们像风一样，滑来滑去。小花和小兰一起堆雪人。小花滚了两个雪球，一个当身子，一个当脑袋，又拿了两个小雪球当耳朵，他从袋子里拿了个萝卜当鼻子，两个扣子当眼睛，雪人做成了。她们围着雪人唱歌、跳舞。小明和小华打雪仗。小华把雪球打到了小明的屁股上，小华乐得哈哈大笑起来。太阳下山了，同学们才依依不舍地回家了。200字 二年级 写景
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雪后雪悄然无声地停止了。各种各样的树上都开满了银白的花朵。那落了叶的树木上，挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚。冬夏常青的柏树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，如一朵朵白玉雕成的棉桃一样晶莹发亮。几只麻雀在树枝上叫个不停，它们可能是在赞美雪景吧！雪，盖上了枯萎的小草，盖上了黑色的土地，给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去，就像踩在白糖上，脚下还发出“咯吱咯吱”的声音。你看，一只小猫跑过去，啊，雪地上立刻留下了一串串的小梅花。在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着，像一朵朵鲜花，一团团跳跃的小火苗。有个孩子真淘气，用两只冻红的小手，摇晃着盖满雪的松树。顿时，雪像面粉似地洒下来，让人感到白蒙蒙的细雨在飘啊飘啊。“雨”飘到了那孩子的身上，把他的头发、眉毛都染成了白色，使他真像个圣诞老人。啊，其他的孩子看了多眼馋，纷纷学他的样子摇晃着树，让它把自己也变成个圣诞老人。柔和的阳光照在松树上，覆盖在它上面的雪，闪动着五颜六色的光。落下的“雨丝”好像一幅被编织成的彩帘。“真美！真美！”孩子们拍着手，高兴地叫着，跳着。是啊，雪多美啊！雪洁白无瑕，晶莹透明。这些天真、活泼、可爱的孩子，不正是具有雪的特点吗？500字 高一 写景
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雪后我喜欢下雪天，因为雪后的世界实在太美了。雪后，嗬!多么瑰丽的雪景，雪后的大地到处披上了银装，成了水晶童话世界。那一排排树木都自豪地绽开了满树的“银花”，在阳光的照耀下闪烁着白色动人的光芒，我像进入了雪的童话让我恋恋不舍，而落光叶子的柳树枝头，侧垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!那银条儿不像梨花正在含放张开，似乎又出现了一片春天的景色，宛如扬琴的美妙秦鸣。那纷纷落下的玉屑儿，映着朝阳闪烁出五彩缤纷的色彩，装扮着这美妙的世界。枝头的喜鹊也被这栩栩的雪景所陶醉之中，一动不动地停了许久，才像一个潇洒的男儿展翅高飞，渐渐从白茫茫的世界中慢慢消失了。雪对于我来说是美的但更具体说是许多孩子的“玩具”。打雪仗，堆雪人，滑雪等等……我也经不住诱惑参加了我们院中的雪仗比赛，一场激烈的雪仗比赛即将开幕。雪后的景色如此迷人，叫我怎么能不喜欢呢?350字 三年级 写景
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雪后雪来了，悄悄地，当人们发觉的时候，大地已是一片白色，一切都沉浸在这铺天盖地的洁白之中，静谧地令人无法自拔。此时已是傍晚，雪越下越大，由雪花转为雪羽，飘呀，飘呀……暗夜渐渐织上天空，渐渐之上对面屋顶，一切都沉浸在朦胧的薄暗中。人们都早早入睡，期待着明天的冰雪世界。不知在何时，路灯亮了，像一串流动的珍珠。过了许久，路灯的灯光变得模糊起来，逐渐消失在黑暗中。第二天早上，一阵令人烦躁的喇叭声把我从睡梦中拉回现实，眺望远方，白茫茫一片雪！一切都穿上了白色的棉袄。再往底下瞄，更不用说，洁白一片。偶尔有几辆车过去，留下一串长长的胎印，依然打破不了这里的平静。“去堆雪人吧！”我们欢呼着、跳跃着。一起收集着雪，看着雪从一捧到一团到一堆。我们心中的雪人也越来越近，随着雪人的组成，我们心中的雪人也近在咫尺了：头，手，眼。我们心中和面前的雪人站在了一起：雪人完成了。我们为这雪人跳跃着，欢呼着，心中有着说不出的愉快。雪人做成了，我们将手偷偷插入洁白的雪里，趁着伙伴不注意，一块雪球便嗖的一声脱离掌心，像离弦的箭一般向他飞去，就这样简单的游戏我们玩了整整一个下午。该回家了，我挥挥手，告别我的朋友，告别雪人，慢步走回了家。也不用担心雪人，它留在了我们的心中，永远不会融化。雪下得更大了，将来时的足迹掩埋，而我又留下了一串脚印……550字 五年级 写景
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雪后雪后随笔“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”不错的，雪后，树上的雪如同那一片片洁白的梨花。哦！一个字——美！这是鄯善县今年第一场雪，那雪似乎异常的大。雪后，以前整个灰尘尘的小城，貌似披上一层雪白的棉花，洁白而不染。你再看那山，一道白，一道黄，好像穿上一件带水纹的花衣。你看那路边的树，树尖上顶着一髻儿“白花”，活像一位亭亭玉立，秀气的妙龄少女。库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房，房顶上卧着点雪，烟囱里冒出缕缕青烟，配上那沙山与那树，对！这是一张小水墨画，也许是清代的哪位名家画的呢！太阳出来了，微黄的阳光斜射在雪上，那雪好像一个可爱小姑娘的脸，害了羞，微微露出点粉色。我又想，那依傍沙山蜿蜒而去的那条小溪，必定现在水面上冒出点热气，“咕咕”得泛着水泡。再看看学校的操场，在一片白雪皑皑中，不知谁，堆了两个微笑的雪人，那表情仿佛在赞美这场人间仙境般的雪景！雪依着树，树偎着山，一幅雪景，在这里诠释冬天的神韵。400字 初一
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写景
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雪后虽已立冬，暖气尚未退尽，寒流奋力与之搏杀。暖气仍未退尽，急性的雪花早已飘然落下，房上、树上、地上、路上全都被皑皑的雪花姐妹们租居了。不久，天空明朗，空气清新，一股股寒意穿梭在新的世界中，瞭望远方，犹如立于山顶俯视山峦之雄伟，呼吸新的空气，也好像范希文登岳阳楼之心旷神怡。鸟儿出来争着换气，拍拍翅膀蹬蹬腿，抖抖身子点点头，一副落水鸡刚被救上岸的样子；小孩三个一群五个一伙地堆雪人、滚雪球、打雪仗，冻红了的小手在冻红了的小脸蛋上一抹，又伸到嘴里取暖，还咯咯笑个不停；柏油路上的大小车辆也多了不少，好像也争着出来看这今冬第一场雪……又不久，房上的白瓦，树上的白枝，地上的白毯，路上的白道，一齐手拉手变换了身躯，白茫茫的一片顿时消失的无影无踪。好像根本就没有下过雪而像刚刚下过一场细密的春雨一样；房上开始落水滴，树上也开始落水滴，地变为泥泞的黄色，柏油路上也显得湿漉漉的……小鸟又重新回巢了，好像埋怨雪；小孩子们的雪人雪球也不见了，赚了一身的泥巴灰溜溜的跑回家，大人们破口大骂，不是骂孩子，而是骂该死的雪；柏油路上的车辆也满载一身泥水，司机也同样破口大骂……400字 初一 记叙文
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雪后登山今天，我和爸爸去爬云台山。这座山高大雄伟、风景秀丽。正如杜甫所称颂的那样：“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。可是天公不作美，就在我们决定爬山的时候，突然下起了鹅毛大雪。漫天飞舞的雪花落在我身上，我没好气的把它抖在地上，恨不得还要踩上一脚。它又讨好般的落在小鸟身上，小鸟也不理它，拍拍翅膀，扬长而去。雪天登山，我还没尝试过，说不定有意想不到的收获呢！于是我们毅然向山顶进发。一路上小麻雀一会儿在枝头欢快的唱着歌，好像在为我们加油鼓劲；一会儿又飞到我们面前，好像在为我们指引方向。我们走在雪地上，好像走在洁白又松软的地毯上，并且发出格格的响声，好像在为我们奏乐。这时我有点后悔刚才对待雪花的态度了。道路的两旁荆棘丛生，我们时刻都得小心翼翼。我们左冲右突，顺利前行。不过最后，一时放松了警惕，我的手指被荆棘划破了，鲜血顿时流了出来。我只好忍痛前行，好在一会儿血液就凝固了。休息的时候，放眼望去，满眼都是葱翠的松柏，在白雪的映衬下显得更加郁郁葱葱，它们的生命力是何等的顽强啊！我不禁对它们肃然起敬。山高路滑，我们放弃了登上山顶。只是来到了和尚洞，这是一个革命圣地。洞口离地两米左右，较为狭小，成人几不可入。我不禁想起毛泽东的那句诗，天生一个仙人洞！雪融化了，流到这里又凝固了，有的形成长达数米的冰柱，有的覆盖在岩石上形成凝固的瀑布。十分壮观。我们欣喜的在这里观赏、留影，久久不愿离去。雪后登山，别有一番风趣！550字 初一 记叙文
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雪后余痕冥冬雪夜皆寂寥。狂风卷地北风吹．拂晓刚过。暴雪初歇．枝叉银条。交相辉映。晨光无限好．雪后余痕。清晰可现．地野茫茫。与天一色。疑是雪厚没神州．50字 初一
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雪后前几天下过雪后，天气便一直没有再暖起来，没有强烈的阳光，白雪就在这天地间堆积着，始终没有化净。防盗窗上的花盆里堆积着的白雪迟迟不见融化，让我禁不住担心那下面幼小的“死不了”种子：这样到最后，种子会不会难以生长，不能再在阳光下展示她流光溢彩的绚丽衣裳？我担忧而又害怕，常常忍不住想去帮助种子把雪去除，给它一片自由的生长天空。可是，奶奶眯缝着眼睛，温和地说：“傻孩子，雪是种子的好朋友，它呀，可以让苗儿长得更壮。这场雪下得可真好啊！”是么？我将信将疑，每天都要拄着下巴趴在窗台上看窗外的花盆，每每消融一点，我都会惊喜地欢呼。现在，我终于想通了：那雪水融化，流入了土壤之中，无疑是异常好的营养品，小小的苗儿吮吸着那些冰凉甜甜的水，会攒足劲，努力地向上爬。啊，此时看着花盆，不再是以一种焦急担心的心情去看雪，而是带着一种欣喜快乐的心情去欣赏，欣赏那份白雪蕴新生的美丽。我仿佛看到，在那被滋润的土壤深处，各个圆溜溜的小种子都张大了嘴，“咕噜咕噜”地喝着像冰镇果汁一样香甜冰凉的雪水，不断地吸取着养料，兴致勃勃地生长着，亮闪闪的眼睛里充满了坚毅，透着一股子不开花誓不罢休的韧劲儿。雪，真的是一个善良的天使，为世界增加了美丽，又为万物提供了养料。让一切欣欣向荣地生长着，她就那样默默无闻地消融在土壤中。我可以看见她，在每一束鲜花的微笑里，在每一颗闪烁的星光中，都有她淡然恬静的微笑。550字 六年级 写景
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雪后我似乎忘记了冬的寒冷，是因为初冬的漫长与温和，许久没有曾经那寒风刺骨的感觉了。都说大寒小寒是最冷的时候，我今天终于明白了。昨天的大雪，伴着寒风从天而降。世界一下子变得银装素裹，给予人们一种祥和安静的感受。刹那间，世界变得寒冷，前所未有的低温令我有些不适应。零下20度，在华北这一带的确少见。当雪夜的第二日清晨，树上、房檐上、屋角上都挂满了冰挂。周围万物没有弱不禁风雨的，都顽强的被冰雪掩盖。路边的雏童调皮地从房檐上掰下一支支一寸长的冰棍。欣喜地在手里摆弄着，但大多都打碎在地上。没有完整的。寒风依旧呼啸，刮在人炽热的皮肤上如同千万把小刀片划在上面。不一会，皮肤的热量便消耗殆尽。路上行人的脸上都露出了红色。大树被风吹得摇曳，时不时从树枝上飘下几团雪块。雪块落到地上，瞬间散开,甚是美丽。300字 四年级 写景
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雪后雪后前几天，下了好大的一场雪。早上醒来，我从窗户往外望了望，外面是一片银白色的世界。雪，覆盖了所有的东西。我吃完饭，就和老叔老婶到外边去感受雪带来的快乐。我们去了一个雪非常多的地方，我就在那一片的雪地里踩雪玩。啊，雪真深啊！都快要到我的膝盖了！那片没踩过的雪地里，第一个脚印是我留下的，那是一件多么有意思的事啊。我还在那片雪地里照了相：有我抛雪时的情景，有踩雪时的情景，还有滑雪时的情景，我还和老叔老婶一起照了……还有很多，我就不一一列举了。雪，它的生命很脆弱，也很短暂，但它用它那脆弱而又短暂的生命，为我们做了事情。比如：下雪时，人们可以观赏雪景；下雪时，人们可以呼吸新鲜空气；下雪时，小朋友们都会出来玩，堆雪人，打雪仗，给他们带来了快乐。雪很伟大。雪是白色的，白色代表着纯洁，所以我喜欢雪。300字 三年级 写景
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雪后一阵大雪过后，给大地的披上了洁白无垠的地毯，看上去就像席梦思，真想让人躺上去，在屋顶上面，雪姑娘很大方的给他了一层厚厚的棉被，路上的树也仿佛换上了银装到处是一派一片银装素裹、粉妆玉砌的景象！雪后最欢乐的要数我们了。我们有时几个人在一起堆雪人。堆的雪人挺着白白的大肚子，在插上上两个小眼睛，用胡萝卜当小鼻子，戴上个小桶当帽子，插上一个小扫帚，就更可爱了。我们拍手欢呼雀跃，为庆贺我们的杰作大公告成！我们有时在一起玩打雪仗。冰凉的雪球落在冻红了的脸上和脖子里，真凉啊！有时堆的雪球落在我们的衣服上，又为衣服增添了一抹白色。我们还分拨对打，看看那一拨“吃”的雪球最多。你不服气，给你投一个，万一投中，你就得受受那种冰冰凉凉的感觉了。嘿！我也给你投，让你也受受。再不行，让我们一块来对付你！哈哈！够激烈吧？我们沉浸在雪后的欢乐的世界里，怎能不愉快呢？啊！雪，感谢你给我没带来了童话般的冰雪世界，感谢你给我们带来了无尽的欢乐！350字 六年级 散文
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