雨中游东湖_800字
800字
高一
叙事
早上起来，东方已一片通红，真是游玩的好天气。盼了好多天，爸爸，妈妈终于有时间陪我去绍兴东湖游玩了。 一上车，我就晕乎乎的，好不容易在晕车中熬到了东湖，天却毫不客气地下起了雨。“嘿嘿，今天东湖专门为我们开放！”爸爸调侃道。是呀，雨中的东湖也许别有一番滋味。 走进大门，一座高大的石拱桥横跨在河面上。我沿着台阶拾级而上，站在桥顶，我向四周眺望，桥下是一条绿盈盈的小河，“天下第一盆景”的东湖在哪儿呢？下了桥，走过一段小路，眼前豁然开朗，碧波荡漾的东湖呈现在眼前。一叶叶乌蓬船寂寞地停在岸边。我们上了其中一条船去游三洞。船老大脚一钩，手一拉，小船便划开水面，缓缓地向前荡去。 不一会儿，我们就来到仙桃洞。在峭壁与一座小山峰间有一块长石兀自连接着。我们的小船小心翼翼地从“桥”下穿过。 “喇叭洞到了。”船老大告诉我们说。喇叭洞真如一个大喇叭，上大下小的造型十分奇特。 第三个洞是“陶公洞”，是最奇的一个洞。船向一块峭壁驶去，我还以为就此结束了呢！没想到，船老大脚一蹬，船便拐进了左边一条不起眼的“小巷”中，真有点“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的味道。驶出“小巷”我发现我们置身于一口“井”中。这口“井”与喇叭洞正好相反，下大上小。刀劈似的岩壁与水面形成一个近于90度的锐角。船老大提醒我们坐着别乱动，因为这儿水最深，是一个近百米深的幽潭。水面上漂着峭壁上落下来的树叶。这树叶也真“牛”，在树上饱览了湖光山色，落下来还能的找到一个少有日晒雨淋的好去处。小船慢慢地调了一个头。又回到“小巷”。船老大指点着：“喏，这儿是一线天哩！”我抬头一望，两边的岩壁触手可及，上面岩顶窄得只容一人侧身而过。船老大熟练地摇着橹，船从狭长的“水上一线天”中挤身而出。 回到岸上，雨点夹着风，冷飕飕的。刚才却不觉得太冷，也许是东湖的山、水、岩太奇妙了吧。是呀！这儿原是一座青石山，从汉代开始，石工们就在这儿采石，经过一代代能工巧匠的鬼斧神工，才形成了这湖中有山，山中藏洞的绝妙景致,怎能不使我留连忘返呢？
砸出第二个牛顿_900字
900字
高一
叙事
我看到这样一则引人深思的漫画：一位母亲站在一棵苹果树下，她手里捧着一筐苹果，而她的丈夫则趴在苹果树上不停地拿筐中的苹果砸正在树下看书的儿子。孩子的头上肿了一个大块眼上也尽显疲惫，尽管如此，他的父母仍不断地从筐中拿苹果砸他，直到他变成第二个“牛顿”为止！ 这幅漫画反映每个父母亲都是渴望自己儿女成龙成凤的心理。同时这也是对一种社会现实的反思；有些父母亲把自己未能完成的愿望托付给下一代去实现，也希望下一代能活的更好。这种期望虽然是好的，但他们为了达到目的而不断地“压榨逼迫”孩子，这样不但不能达到预期，反而损害了孩子的心理。所以我认为过于施加压力和刻意效仿他人的例子，并不能让孩子成功，作为父母应该培养孩子们的兴趣爱好，使他们全面发展。 随着时代的不断发展，社会对人才的要求越来越高，而个人的能力也在不断提升，一些父母从孩子一出生就担心自己的孩子比不过别人的孩子。他们在思想上落后于其他父母，他们认为想嬴在起跑线上，就得给孩子报各种各样的补习班，变着法的来提高孩子们的起才艺，但这是徒劳无功的。一个才几岁大的孩子，哪里能看懂、听懂那么多？不但浪费钱，还破坏了一个孩子的童年。这就像商周时期一个农夫一样。他听闻把泥土松开幼苗才能长得更快，他便试验的一下，结果幼苗真的长得很快，到了第二年，他就想如果把幼苗向上长高，岂不是长得更快？他就把所有的幼苗全部拔高了。到收获的季节，别人都开开心心地收稻谷。而他的地里全都是那些枯死的幼苗。原来是幼苗被拔高了，跟触碰不到深层下面的肥沃泥土而无法补给足够的营养，这才导致了幼苗的枯萎。该农夫和拉着年幼的儿女去学才艺的父母一样。他们都有所期望，急功近利，但却有所失望。因此，想要得到好的提高，就要适当的给孩子多点学习的机会，但不能超过他们所学习能力的范围。 真正的教育是父母如何正确引导孩子喜欢上学习。而不因把他们交给所谓的学前班去教育，因为父母是孩子最亲的人呐。他们以父母为榜样，他们会向父母学习，最重要的是，他们会因为有一个令他们受益终身的父母而感到骄傲。 想要靠砸就能出牛顿是不可能的。也是不现实的。唯有遵循客观规律，培养孩子的兴趣爱好，让他们自由快乐的成长，他们才能获得真正的成功。
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高一
叙事
800字
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听雨_800字作文网专稿 未经允许不得转载窗外，淅淅沥沥，下着雨，最喜欢在窗前听雨，每个季节的雨都有着独特的韵味，不信？你听：春雨——琴之音春雨是最为浪漫的，它那柔情蜜语如同情人诉说的爱意滋润着心田，一种温暖的感觉袭上心头。春雨的烂漫似悠扬的琴音，有着绕梁三日的魔力。听着春雨，你能感到万物复苏的气息；听着春雨，你能看到生机勃勃的景象；听着春雨，你能闻到阵阵花香。春雨那细如牛毛的雨滴落在地上，发出滴答声，像是在告诉我们时间的宝贵，它是那样的温婉可人。夏雨——鼓之乐夏雨是最有激情的，它的雷厉风行犹如少年处事时的坚决果断，一种热忱时刻鼓舞着我们。夏雨的豪迈如震撼的鼓乐，有着想着云霄的法力。听着夏雨，你能感到刘翔奔跑时的心跳；听着夏雨，你能看到飞天英雄在蓝天上的表情；听着夏雨，你能想到学生面临高考时的紧张神态。大珠小珠落玉盘同夏雨一样清脆悦耳。夏雨不止大器，更有包容之心，一切声音都在它的伴奏下演奏和谐的旋律。这不正是一个人应该具有的吗？秋雨——号之歌秋雨是最具气质的，它既有大家闺秀的高贵典雅，又有成年人的成熟稳重。秋雨的愉悦似动人的号歌，在田野中传唱。听着秋雨，你能感到丰收时人们喜悦的心情；听着秋雨，你能看到滚滚的麦浪；听着秋雨，你能嗅到稻花香飘。秋雨有着春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的声音是团圆的欢笑，是节日的喜庆，是成熟的呼唤。冬雨——笛之声冬雨是最为恬静的，随着雪悄无声气的来到我们身边。仔细听，你会听到它的声音。冬雨的安宁如空灵的笛声，在心灵深处回响。听着冬雨，你能感到宁静悠远；听着冬雨，你能看到婴儿甜美的笑容；听着冬雨，你能想到嫦娥在月宫中安恬的生活。冬雨的寂静是在无声钟敲响警钟，它告诫我们“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。雨是一切音乐歌声的总括，此外它还包含了许许多多的声音。听着雨声，你会有听交响乐的感受；听着雨声，你会有读诗词的韵美；听着雨声，你可以舒缓心情将自己融入其中，享受这种美妙。雨，依旧下着，我，依然听着。在这个夏季，有一次人生选择，在雨中结束，等待着雨的洗礼，等待着鱼的回答。风停，雨住，悄无声，下次的洗礼又会如期而至。高一:愣了一愣800字 高一
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雨夜_800字夜宁静而深沉，星明亮而摇曳，雨夜--曾催下多少泪水！——题记一代诗圣杜甫曾有过“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的情怀、爱国诗人陆游曾有过“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的壮志、北宋诗人李商隐也曾有过“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的忧思……雨夜真可谓催人泪下，如今的雨夜又何尝不是呢？夜晚的苍穹是那么的深沉，却又像人物的内心一般沉闷厚重，可是转眼就下起了细雨，飘飘洒洒……人物的内心也彻底崩溃了，眼角边难免会漏出泪水，洁净清澈，似乎就像夜空中的星星一般……小时候若是遇到下雨天老人家总会说什么是上天落泪之类的话，那时无知便相信了，现在看来又何尝不是呢？它先是在人间搜索着别人落下的泪水，慢慢品味其中的内涵，深知其中的酸甜苦辣……最后他实在是忍不住了也就默默流下泪来。大家都知道六七月份时常会降下暴雨来，且时间还更长，那是因为六七月份的骄阳最为猛烈，汗水湿透了人们的衣裳……这期间也会有酸甜苦辣，也会催人泪下，到了晚上它先是以响雷告知人们心中的烦闷，可是却无人知晓它的心意！没有人明白他心中的烦恼，它唯有连续不断地哭啊……哭！就像宝宝祈求妈妈的怀抱一般，人们才会知道原来它是真的伤心了，就会去安慰它，它则就艳阳高照了！就连天都会哭，那人又能怎样呢？遇见憋心的事就哭吧，雨水会带走你的忧愁与烦劳，雨水掩杂着泪水就不会有人知道了，就不会觉得丢人了……古人遇雨则诗情高涨，今人遇雨则洗去忧伤……这又何尝不是一种享受呢？下雨的夜晚，不要急于关上窗户拉上窗帘了，就让它帮你洗一回吧、分手的情侣遇到这样的夜晚，就能忘掉之前的不快了、放学回家的学子遇到这样的雨夜也不要再急于撑开伞了匆忙的往回赶了，就好好享受这一次的沐浴吧！让它带走沉重的压力，让你真的轻松一次吧！好好享受吧，这样难得的夜晚！雨夜，曾带走我多少的忧思！夜里淋着小雨，仰望星空这位知己默默流下眼泪……你中有我，我中有你，这才是雨夜的真谛吧！800字 高一 想像作文
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游东湖我的家乡是个人杰地灵的好地方——绍兴。不仅名人多，而且风景也一道道呈现在我们面前，例如：书法圣地兰亭、治水英雄大禹、一代文豪鲁迅等等。今天，我要带领大家游览一番有着“水石盆地”美誉的东湖。进入大门，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，空气格外新鲜，各种各样的花儿向我们展示它们的美丽。一路随着欢笑的陪伴，不知不觉中我们到达了码头，出发喽。第一奇洞：仙桃洞。仙桃洞因酷似半个桃子而得名。旁边刻着：“洞五百尺不见底，桃三千年一开花。”第二奇洞：喇叭洞。此洞下大上小，形状像喇叭，故又称“喇叭洞”。如果在洞内喊一声，声音便四处回荡，经久不绝。第三奇洞：陶公洞。洞距离山顶47米，距湖底18米深，好像一口天然巨井。难怪当年郭沫若先生游东湖陶公洞有感而发，以四言诗永颂：“箬愤东湖，砸自人工。壁立千尺，路益难通。大舟入洞，坐井观空。勿谓湖小，天在其中。”如今，此诗题于陶公洞岩壁上。后来，我们去爬山，玩游戏，实在太棒了！东湖是“天下第一水石盆地”，更是绍兴的仙境啊！我爱东湖的每一处山山水水！400字 小学 叙事
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游绍兴东湖正月初六的早上，阳光明媚，我坐在爸爸的车上心里真是兴奋极了，因为我要去“天下第一山水大盆景”美称之地--东湖。到了东湖，首先映入眼帘的是山、水和一座座石桥，石桥中间铺满了许多鲜花，有紫的、橙的，让这座桥显得更漂亮！我坐在石桥上享受着微风，陶醉在这景色里，一眼望去那里人山人海，外地游客纷纷拿着相机把它拍下来；走着走着又看到了一座拱桥像一个弯弯的月亮倒映在水中，那边还有社戏，我听着听着入了迷，也情不自禁的学了起来呢！最后，爸爸说我们去坐乌蓬船吧，我们排了好长时间才轮到了，我坐在船上望着清澈的湖水，湖水像一面镜子在太阳光下显得更耀眼，我还用手指在湖水上泼着水，不一会儿就到了“陶公洞”，听着船夫的介绍，他说这些山洞都是两千年前人工开凿的；第二个洞叫“喇叭洞”，我朝洞里大叫一声，便有了回声；第三个洞叫“仙桃洞”，因为这个洞的形状有些像桃子，然后船夫把我们送上了岸，我依依不舍地望着美丽的东湖。快乐的时光总是那么短暂，我在这里领略了美丽的湖光山色，放松了心情，真是好开心啊！400字 六年级 叙事
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雨中游西湖昨天，我与姑姑来到杭州来接奶奶，趁机去浏览一下西湖的美景，可是不巧的是，正好凑到了今天这个下雨的天气，但是虽然细雨绵绵，也体现出来了西湖另一种美。来到西湖旁，虽然这时候已是寒冬，但是湖边的许多棵顽强的树还是如此的绿，颜色如此的鲜艳。感到有一股生机勃勃的气息。西湖上的雨水形成的一层薄雾，把湖中心的小岛给盖住了，有一种让人感到神秘的感觉，湖中心的岛一半留在仙境，一半在人间，湖上隐隐约约还有许多只小船在荡漾，仿佛整个西湖就像一幅画。随后我们坐上小船，船夫划着船桨，慢慢地将小船开往湖中心。雨还是慢慢地下着，下在湖边的树木上，让树木随着发出了“嘶嘶”的声音，好似一位邻家小女孩唱着一曲动人的歌；在湖中央，西湖中的湖水好像在跳舞。雨水好像在画画，把自己打在湖中激起了一朵朵白色的花瓣，越散越大，千千万万滴雨水同时降在这湖中，湖中同时出现了千千万万朵白色的浪花，整个湖水就像一片无色的花海，真让人感到无比美丽。雨越下越大，一滴滴下入船内，打在我身上，一丝丝凉凉的感觉，让人这才感到了有了冬天的感觉。船夫把船开到了湖中心，我们看着岸上的杭州，也隐约在了浓雾中，对面的断桥，像是也被披上了一层轻纱，在这浓雾中的断桥，真是让人感到白娘子和许仙就真的在这断桥上相遇了。游完了这雨中的西湖，真让人不想离去，似乎对这西湖已经有了爱不释手的感觉。500字 五年级 叙事
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雨中_800字小时候，特别喜欢下雨，因为一下雨，我们几个小孩子，便可以光着身子，在院子里欢快地叫喊：“毛毛雨，大大下，光屁股娃娃不害怕。”一遍又一遍，直到雨停为止。那种快乐的感觉，至今想起来，仍令我向往。现在，一到下雨天，我就会爬在桌子上，俩手托腮，双眼注视着前方，想小时候在雨中的欢快；想上中学时的忧郁。想着，想着，就会笑出几声来。唉，要是能回到小时候，我还真回去呢！我知道这叫童真未眠。难怪有一首歌叫《不想长大》。慢慢地，慢慢地，那种欢快的感觉没有了。我知道，那是我在慢慢地变化。小学毕业，和同学们要道别了，我竟然有一丝丝依依不舍的感觉，那种感觉一直伴随着我上了高中。在高中，我喜欢上了看书，凡是书我都看，看完后再写一点感受，有空的时候就拿出来看一看，同学们都说，原来你还挺郁闷的啊。我听了一笑了之。那一次，一连下了一星期的雨。同学们一个个打着雨伞，我没有。我发现，这么多年来，我唯一没有改变的就是喜欢在雨中行走，让雨淋个透，只是不同的是心情不一样了：小时候是欢快的，那时候是忧郁的。我不知道我因何忧郁，是学习太差，身体状况不好，还是和异性的交往不大顺利？或许，都有吧。高中毕业，同学们忙着交换照片，写同学录。我没有，仍旧独来独往。在我最好的一个朋友的同学录上“最喜欢的颜色”那一栏里，我填了一个“蓝”字。那个和我一学期都没有说过一句话的女同桌居然问我靠得怎么样。可悲，一学期都不说一句话，到最后问了这么一句，太可悲了。我注视着前方，笑了笑，没有做任何回答。随着那一张录取通知书，我来到外省求学，在近一年的时间里，我没有联系过一个高中是的同学。他们只是我生命里的一处驿站，并非终点。现在上了大学，我的天空好像一下子变的湛蓝。除了学习仍旧不好外，一切都变得很亲切。忽然下雨了，急忙中夺了同学手中的伞。在我人生的19个春秋里，第一次拿伞。原来拿着雨伞的感觉竟这般美好。在雨中，我欢乐过；也忧郁过。在雨中，我的天空变得一片湛蓝。800字 初三 写景
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游东湖上个周末，爸爸、妈妈带我一起去临海游玩，我高兴的一蹦三尺高。我们先来到客运中心乘车去临海。这一天，我们到了临海，先随便找了一家宾馆安顿下来，然后准备去东湖玩。来到东湖，只见东湖岸边有许多悠闲的人群。我蹦蹦跳跳的来到了东湖里的水上乐园，爸爸买了三张船票，然后在一位慈祥老爷爷地带领下，我们来到了一条黄色的小船旁，老爷爷帮助我们小心翼翼地上了船。我来当船老大，因为这些船都是有自己来指控的，我马上打开开关，双手神奇的握着方向盘开了起来，没想到没在爸爸妈妈的指导下我竟然会开了。我像一个勇敢的小水手，一会儿向前开，一会儿向后退，一会儿向左，一会儿向右，只见湖面上水波荡漾，波光粼粼，好像自己真正变成了一个名副其实的小水手。开完小船后，我们便在东湖里观赏风景。首先引入眼帘的是东湖里的一个个亭子，亭顶像一个王冠一样竖立在四根柱子上，好有趣!我看到了一排排井然有序的树，这些树里面有几棵又高又大，差不多有四个大人才能围起来，可想而知，这棵树肯定有一段悠久的历史了。在东湖里的小道上散步着，看着春天的到来——一棵棵树上都有了新的嫩芽，富有顽强的生命力的小草在不停地向上探着，好像要更快的看到这个广阔无边的世界。再往前走着，我们看到了一个逍遥洞，便来到了逍遥洞前。听售货员说里面有古堡幽灵、孙悟空、猪八戒、复活僵尸……虽然这些都是假造的，但是它们都会因有人来时而发出叫声，还会动。我听了之后，很想看个究竟，就叫爸爸买票，进去看看，妈妈因为害怕，所以没敢进去。刚开始，我怀着好奇心走进去了，以为里面不怎么样，但进去一看我发现自己想错了：洞里面黑沉沉的，只有几盏微弱的彩灯在发出亮光。还没走几步，就冒出来一个鬼，只听见一声声怪叫，吓得我毛骨悚然，畏缩不前。我站在那里一动不动，紧闭双眼，爸爸见我这个样子，便鼓舞我勇敢点，不要害怕。我们就这样往前走，在洞里时不时的冒出个妖魔鬼怪，鬼哭狼嚎的叫声把我们吓得面如土色，好不容易走到底，我以为有出口，哪知道洞口锁住了，只好往回走，我们又胆战心惊地走了回来。临海实在太好玩了，特别是东湖，那里的各个景象都深深地吸引住了我们，让我们玩了之后，都恋恋不舍。以后有空的时候，我还要到那里玩。800字 五年级 日记
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东湖之游今天是五一小长假的最后一天。老爸答应的下午带我们去东湖玩。我和老姐高兴万分。因为东湖公园是全乐平最大也是最好玩的公园。我和老姐渡过了漫长的一上午。吃过饭我、老姐、老爸、奶奶打的来到了东湖公园下了车抬头望去情不自禁的发出感叹“太美了”山映着水水映着山水里仿佛倒挂着群山。水山相映！在公园里有许多人有的人在玩健身器、有的人在漫歩、还有的人在划船……走了一会儿便可看见一座座形态各异的假山。有的像一个正在念经的小和尚、有的像一只正在低头寻找食物的牦牛……我为了能进一步的观察到假山的风采，就踩着水面上的圆石头跳了过去，一开始我是十分紧张的，生拍踩进水里。跳着跳着我就得意洋洋了。却没有料到有块石头是松动的，踩上了这块松动的石头，猛的一下脚踩到了水中，溅起了很大的一片水花，唉、真是偷鸡不成蚀把米呀！我老姐在一旁笑的直不起腰来。终于我们来到了卖游船票的窗口，买了票。我、老姐、老爸上了一条大点的电动游船上面，随着电动马达“嗡嗡”的动声，船启动了朝湖中心驶去。看着老爸娴熟的驾驶着游艇，我不禁手痒痒起来、跃跃欲试，在我的软磨硬泡下老爸终于答应我在他开完一圈后让我来开游艇。到了我手上，游艇怎么左右摇晃，不听指挥，总是奔着别人的游艇冲去，要不是老爸帮我掌舵，那可不得了啦，开了一阵子后，我也熟练起来，左右，船在我的手上也像一匹温顺的马一样。老姐看到我把游艇开的顺顺当当的，也大叫着“不公平、不公平，我也要开”，可是我才开了两三圈，还没开过瘾呢！要不是老爸叫我下来，我真不愿意下来，老姐接过方向盘后，我在后面指手画脚。她十分生气，大叫着“我的事不要你管。”我只好闭着嘴，东看西看，突然间我看到水面上有一个黑点在随波漂浮，船驶近了才发现时一个空矿泉水瓶子，看着空瓶子，我仿佛看见了一幅幅这样的情景——湖面上飘满了垃圾、有空瓶子、有包装袋、有易拉罐……游艇都没法下湖开了。于是，我大叫着让老姐把船开近了空瓶子，我把它捞了上来。现在我们都有了同一个目标，那就是把湖面上的垃圾捞上船来。我们应该享受美好的生活，更应该爱护美好的生活，爱护环境卫生，更应该从我们自己做起。800字 初三 记叙文
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雨_800字雨，对于每个人来说它的意义是不同的。或喜或悲。此刻，雨正带着白色的光芒从天空上一滴一滴地落下。我站在屋内听着小雨淅淅沥沥的声音。犹记得，曾几何时，我也像这般一样，听雨。只不过今时不同往日。只道当时年少，无忧。当初的我，跟着雨点的步伐，在雨中追逐嬉戏。被我踩过的水面溅起一层层浪花。雨水飘落在我的发梢，掉落在我的脸颊。我停下脚步，用手去接那一滴滴小小的水珠。小水珠晶莹剔透，散发着白色的光芒在我掌心逐渐融化，消散。却在我的掌心留下了凉凉的温度。从此我便喜欢上了雨。雨，在我的童年留下了很深的记忆。如今，再看雨，只是感慨与惆怅。雨没有变，变的只是我的心而已。人世间有诸多事，注定身不由己。又有谁同下雨这般畅快淋漓？现在的雨，带给我的感觉是忧伤的。因为只要当太阳的光芒重新照耀大地时，它便会消散得无影无踪。又有谁记得雨下时的美好？我一个人撑着伞漫步在雨中，走在寂静的小巷。不为什么，只是为了体验雨的美好。此刻，我抬头看见了在雨中嬉戏的儿童。不由得想起自己。当初的我也曾像他们一样贪玩啊。只是如今已退去了那份童真罢了。雨是快乐或忧伤。只是因人的心境不同而已。我喜欢下雨的时候，在屋中安静的看书或思考。因为只有在下雨时，马路上没有过多车辆的鸣笛声，噪音不在。屋内只有静静地翻书的声音。抛开一切纷扰，倾听着雨声为我伴奏。把自己想象成主人公，去体会其中的喜怒哀乐。那也是美好的。从古至今，雨也是诗人们赞美的对象。它陪伴我们多少个世纪，即便我们不记得下雨时的美好。也应该记得下雨时我们曾经的欢乐。那是在雨中，属于我们的记忆。那是在雨中，我们一颗颗童真的心。雨停了，太阳的光芒不久将重临大地。我仿佛看到水珠在消散，蒸发。不带一丝留恋。只因为那是它们的宿命。此刻我想到了樱花，樱花虽美可是只盛开7日，对于离去它也没有丝毫的留恋。人生不应该也是这样吗？活着的时候就要好好的，等到老去也不会遗憾。雨不仅是天空的使者，也是大地的女儿。更是我人生的启迪者。初三:若相惜作文网专稿 未经允许不得转载800字 初三
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雨_800字雨，时而绵绵而下。时而倾盆而泻。融入春夏秋冬，留痕于整个周期。春雨，古人云：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春季为四季拉开序幕，春雨跟随而降。细细的，柔柔的，淋漓尽致地展现自己。再有着春风的呵护与清新空气的陪伴，它全身心的滋润着大地。溪流哗啦啦还予欢笑；花花草草还予娇艳和青嫩。万物尽情陶醉其中，享受它的沐浴。它也在美好中度过春季，溜进下一个季节。新环境，新称谓--夏雨。夏雨，乌云、狂风为它拉开幕帘。随机，大度登场。直泻而下。万物表面的尘埃无力阻挡，只得屈服，河水湍流不止，海面波澜壮阔。它怀着雄心大志，企图改变万物，寻求自己的霸主之席；它野心勃勃，横冲直撞，势要横扫千军，力求名利双赢；它不畏铜墙铁壁的阻挠，越挫越勇，横心不达目的誓不罢休。一点点从战役中累积经验；一次次从跌倒中站起；一步步从小卒成长为将军。但仍然未能画上圆满句号，却因时间的悄然流逝，它不得不与夏季挥手SayGoodBye！告别夏季的激情，来到秋季，更名秋雨。或许它已耗尽精力，又或许厌倦了纷争，它已无心恋战，也改变高调作风。褪下曾经爱不释手的战袍。时而在家偷懒睡大觉，时而伴随瑟瑟秋风随意洒落。一边享受夏季的战利品，一边琢磨如何教导下辈更有效去度过夏季，还不时梦想做到更加辉煌。但大多是想想，赖着步伐向前，稳行每一步。以前的磅礴气势一去不再返。就这样不知不觉滑进了冬季。冬季，更加具考验，它无奈之下索性再一次更名，叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒，时时用厚厚的保护衣把自己裹紧，极少单枪匹马去独当一面。就算行动也与雪粘合在一起，不再担任主角。还予自己充足的宁静。大部分时光都在回忆中度过。此时，才发现以前的抱负、理想都已成过往云烟，好像是做过很多，又似乎什么都没有做……。人生如戏，人生似梦，人生何尝不就是雨？怀着不同的心历经幼年、青年、中年和老年，最终留下一宗似厚非厚的字卷。初二:邹文豪作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 写景