我的双面老师
750字
五年级
有句诗是这样写的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。是的，老师为我们无私奉献，且不要回报。我也有一位这样的老师，但她是一位“双面人”，表情变化无常，今天，我就给大家介绍一下这位老师吧！
老师的一对眼睛像天上的星星一样闪烁着明亮的光，那短短的黑发，那高挺鼻子，那修长的手指格外美丽，大家一定以为她是一位数学老师，那你们就错了，她是我的围棋老师一一一赵老师。
她的课堂气氛十分活跃，没有一个人不喜欢她那欢快而有意思的课堂。有一次，我们在对弈围棋的时候，我走错了一步棋，对手也走错了一步棋。赵老师一看就说：“你们俩都是一个小马虎，合起来就是一个大马虎。”同学们听了顿时哈哈大笑，有的趴在地上打着滚笑，还有人说：“天哪！我的肚皮都快要笑破了。”我们俩个小马虎也不由自主地笑了。
还有一次，我班的围棋高手高宇对战赵老师，我心想：赵老师是4段高手，高宇只不过是1级的菜鸟，他也敢与赵老师对奕，这可真是拿鸡蛋来碰石头——不自量力呀！然而赵老师为了让高宇赢，就说可以让两个同学来辅助高宇。于是同学们就喊出了“调皮二组”，也就是爱耍帅的我和稳重的小李子，我们三个团结一心下棋。赵老师开始十分骄傲，可到中盘时老师节节退败，防不胜防。结果我们三个臭皮匠顶一个诸葛亮。把赵老师赢很惨。赵老师高兴的说：“你们这群小兔崽仔，等老夫修炼到9段时再与你们大战三百回合。”我们大声回道：“老师，我们求之不得”，听了这番话，赵老师只能翻白眼，她又夸我们学习进步了。
“赵夫子”也有发威的时候，那可是火山爆发的威力啊！。有一次，老师在讲重要的对弈部分的时候，我偷偷与同学交头接耳，老师一转身，大喝一声，那声音就像狮子的吼声一般震耳欲聋，吼得我鼠胆都快吓破了，我赶忙说：“老师口下留情啊！”从此以后我再没敢在课堂上说过话了。
这就是我的“双面人”赵老师，你们喜欢她吗？
我喜欢
350字
五年级
我喜欢花，不管是哪种，我喜欢弱小的小野花，我喜欢美丽的康乃馨，我喜欢浓郁的玫瑰，我相信每朵花有同样的尊荣，上帝会为我们造更多的花。
我喜欢夏天，每天泡在泳池里，开着空调，享受夏天的美好。
我喜欢森林，喜欢听鸟叫，喜欢看小兔飞奔而过，喜欢看松鼠在树上嬉戏，喜欢看小溪哗哗地流过。
我喜欢冬天，喜欢堆雪人，喜欢滑冰，喜欢打雪仗，喜欢吃火锅。
我喜欢看电视，喜欢看恐怖的鬼片，喜欢看好玩的动画片，喜欢看心机女最后的报应。
我喜欢玩电脑，喜欢玩吃鸡，喜欢玩《王子公主回家记》，喜欢玩卖蛋糕，喜欢和同学一起玩。
我喜欢下课，喜欢和同学们下课聊天，喜欢和同学们下课做游戏，喜欢和同学们下课你追我打。
我喜欢旅游，喜欢和我的爸爸妈妈弟弟一起玩，我不仅在玩的过程中快乐，还增长了新见识，让我开阔脑海。
总之一句话，我喜欢这个美丽的世界。如果没有这个世界，我就不会喜欢这里的一切，我喜欢这美丽的世界。
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我的双面老师你看，迎面走来了我们的老师——顿老师。顿老师是我们的作文班老师。他总是穿着一身西装。他那魁梧的身材，个子高高的，小平头，国字脸。顿老师有着一对比老鹰还要尖锐的眼睛，同学们的一举一动都逃不过他的火眼金睛。他有一张能说会唱的嘴，可以把稻草说成黄金。有一天，我的同桌在上课的时候吃东西，老师见了，用那比老鹰还要尖锐的眼神瞪了刘浩然，好像在说：“刘浩然不要吃了，小心我让你写900字！”。可是，过了一会儿，刘浩然又接着吃。顿老师见到了，眉毛向上一挑，鼻子冲出紫烟，大声说道：“刘浩然，写900字！”这声音差点把我的耳朵给震聋了，教室里的玻璃都要给震碎了。刘浩然吓得目瞪口呆。顿老师虽然对我们很严厉，但时也很幽默。记得一次在上阅读课的时候。老师来改我的作业，突然往后退了几步，大声喊道：“付立业，你的作业里有好多毛毛虫。”教室里传来了女同学的尖叫声。胆大的同学们纷纷来到我旁边。顿老师扬起我的作文本，笑了笑说：“付立业的字龙飞凤舞，瞧，这不是一条条毛毛虫吗？”大家都笑成一片，我的脸红红的，恨不得找一条地缝钻进去。从此以后，我再也不敢写字歪歪斜斜了。这就是我的双面老师———顿老师，又严厉又幽默的一位老师。450字 五年级
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我的双面老师我有一位很好的老师，他的课总能让我听得入迷。他可以用他渊博的知识，独特的方式，幽默的语言，把我们的魂儿都勾走。他就是我的围棋老师——于老师。于老师高高的个子，微胖，有时候我们和他说笑时说他胖，他也不生气，反而骄傲的说：“我胖，我骄傲！”常常逗得我们哈哈大笑。一副眼镜把他装扮的彬彬有礼，实际可不是呢！他不生气的时候像温柔的天使，好地不得了，有时给我们发棒棒糖，在每年圣诞节还会有小礼物和抽奖活动……但这些都是有前提条件的，用于老师的话来说就是：“你们都是小鸟，我呢，是猎人，一旦让我这水汪汪的大眼盯上你，哈哈，那你就惨了！”接下来就是一串魔性的笑声。让于老师盯上你可不是什么好事，他会变着法儿的罚你，直到你改邪归正，这才算告一段落。于老师从天使变魔鬼，也就是一瞬间的事儿，你可别不信，我接下来就讲给你听。于老师的课堂，有趣而不失规矩。课堂上，在老师说话的时候，底下永远鸦雀无声。直到有一天，一位同学在老师讲话时悄悄和同桌说道：“今天于老师怪……”话音未落，于老师一颗棋子扔过去，正中他的眉心。接下来就是一句怒吼：“不想听课，出去！”等那位同学走出教室，老师笑笑，接着说：“我本是一文弱书生，非要把我逼上梁山，真是的！”待我们笑声平静以后，老师又接着把那看似枯燥的围棋题讲得津津有味。师者，传到，授业，解惑也。每当于老师带领我们轻松的穿梭在围棋——这个世界上最复杂的棋盘游戏中，为我们化解一道道博弈时的难题，温柔如慈母也好，严厉如老虎也罢，总之，不变的是我确认，于老师就是我尊敬着的双面老师！600字 五年级
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我的双面老师首先申明，这里的“双面”绝不是什么表里不一和两面三刀，也不是什么人前一套人后一套的伪装。说起我们的吴老师，那可是顶天立地的男子汉，志存高远的文学爱好者。吴老师是我们的班主任兼语文老师，他也是一个风趣幽默与严慈相济的好老师。就从今年开学的第一天说起吧，我们班的同学见是一位新老师，看上去又很和善的样子，所以，有几个胆大的同学便跃跃欲试地捣起蛋来。当时吴老师正坐在讲桌前忙着填写花名册，一时半会儿还顾不过来，有个男生就随便下了座位，跑到另一处和同学讲起话来。吴老师一抬头便发现了那名同学，随后，吴老师叫那名男生站到讲台上来。可那个同学站着却没有一点悔改的样子，他居然吹鼻子瞪眼，一脸不服气的样子。吴老师看到了，他一点儿都没生气，平和地对那个男生说：“别这样，你应该引以为荣才是，你看，你被老师选成了临时班长，有权负责监督在座的每一位同学了。”那名男生一听自己被选成班长了，便打起十二分的精神来，死死地盯着下面的同学。于是，在座的同学也警觉起来，生怕被叫到讲台上去，毕竟，那可不是什么光彩的事。就这件事，我们班的同学便佩服起老师来，大家都觉得吴老师很有办法。前几天的一节语文课上，我们在吴老师的带领下正学习《中国人，你为什么不生气》这篇课文，正当我们读到“你坐在车中，叹口气，觉得无奈，你为什么不生气？ 哦！跟计程车可理论不得，报上说，司机都是带着扁钻的。”大家觉得这句写得好，很有趣，不免相互议论了起来，恰在此时，老师听到了“乒乒乓乓 ”的响声，一巡视，原来是文超同学在桌面上弹乒乓球。老师让大家先停一停，随即叫文超同学把乒乓球拿上来。文超以为吴老师要没收他的乒乓球，于是，在走上去的途中便“啪”的一声捏扁了手中的乒乓球。吴老师看了看，很惋惜地说：“本来我要替你保管一会的，没想到你竟然捏破了，原来，我的学生也带着扁钻啊！”一听这话，全班同学都忍俊不禁地哈哈大笑起来，再看文超同学，他已灰头土脸地低下了头。不用说，他是为自己做错事而惭愧了。俗话说，严师出高徒。吴老师的严厉不是那么盛气凌人，让人望而生畏，他的严厉是对我们提出更高的要求，是对我们的期望和鼓励。有一次，我很马虎地交了语文作业，下课了，吴老师喊我到他办公室去。我当时有些忐忑不安，心想：这下要挨批评了，肯定还会被训斥的。可吴老师并没有火冒三丈，他只是翻开我的作业，让我仔细看看，问我发现什么问题没有。我一看，脸一下子涨红了，原来，我居然给一个句子没有加上标点符号。吴老师温和地说：“学习一定要用心，马虎不得。”我很羞愧，自从那次以后，我再也不那么心不在焉地学习了，在吴老师的引导下，我的语文成绩变得突飞猛进。吴老师的严厉还体现在对我们的日常生活的管理上。自从他带我们这个班以来，与我们“约法三章”：不准带零食上学，不准带玩具上学，不准在校园或教室乱扔垃圾。他要我们从生活细节上严格要求自己，尽可能提高个人的修养，做一个有益于他人，能带给他人快乐的人。经过他的严格管理，我们班级的卫生保持整洁了，再没有乱扔纸屑的现象；我们班的学习氛围浓厚了，大家你争我赶地开始了学习竞赛；我们班比以前更团结了，大家都有了集体主义精神，在学校各项比赛活动中都取得了好成绩；有好些同学，竟然悄悄地喜欢上了作文课，开始写起了日记，还时不时的要向吴老师讨教讨教……我们都感觉，在学校学习并不是一件麻烦痛苦的事情，而是一件饶有兴趣，让人快乐开心的事情。时间过得真快，眼间都快一学期了。时间虽短，可是，我们从吴老师的身上却学到了不少知识，懂得了不少道理。我们爱这样一个既风趣幽默、和蔼可亲，又严格管理、一丝不苟的“双面”老师。1200字以上 五年级 记叙文
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我的双面性格我是一个“双面女孩”，有着两种性格，这两个性格转变得十分快，朋友们都说我有两张脸。A面：静态的我静态的我喜欢一个人捧着画板，静静地坐在外面，听着狂风在我耳边咆哮，或柔风在我耳边低语。画出一张美丽的图画，心情无比舒畅。静态的我喜欢在书店静僻的角落，拿着一杯奶茶，静静品读。些许时候，看着奶茶随风飘散的热气，轻轻端起，喝一口，觉得此时世界都是静止的。静态的我喜欢一边听着优美的乐曲，边吃着我最爱的巧克力蛋糕，心情大好，烦恼随风散去，不留一点儿痕迹。B面：动态的我动态的我一动起来就会让你惊讶地合不拢嘴。动态的我喜欢迎风奔跑，这样的奔跑让我感到快活，这时再有几个好朋友跟我一起疯跑，心情大好，笑容在脸上愈加明显。动态的我喜欢和朋友去"欺负"男生，让男生蹲在地上求饶，心里的不愉快通通消失，一丝不留。动态的我喜欢和朋友们一起打打闹闹，朋友们叫着我的外号，“蜘蛛腿”的时候，原本绷的紧紧的脸一下子绷不住了，“扑哧”一声笑了出来，笑声像决堤的河水，再也忍不住了，怎么都停不下来。动态的我喜欢装作生气的样子，骗同学们哄我，看到他们的表情，我笑得肚皮都痛了。动态的我和静态的我都是我，两个不一样的我。450字 五年级
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我的双面姐姐我有一个“双面”姐姐，她长着一头乌黑发亮的头发，如瀑布一般倾泻下来，她的眉毛如柳叶一般细长，眉毛下面长着一双。锐利有神的眼睛，像黑夜中的明灯一样，无论什么事情都逃不过她的眼睛。我的姐姐是一个双面人。因为她有时温柔，有时又特别严厉。记得有一次我语文考差了，回到家老老实实地报上了分数。结果妈妈还没有说什么，姐姐却先开口骂了起来：“怎么会考这么差！你到底有没有好好复习！”我诺诺地回道：“我复习了，但是没有复习到她考的题目！”我越说越小声道，后边甚至声如细蚊。姐姐十分生气，大声说道：“赶紧给我订正考卷去，卷子给我统统抄一遍。”除了严厉的一面之外，姐姐还有温柔的一面。有次周日的时候我和姐姐吐槽：“这个英语实在是太难了，怎么学都学不会。”，姐姐听到我的诉苦，大手一挥说：“把书拿来，老姐好好教教你。”我听完之后十分开心，蹦蹦跳跳的拿来了英语书。姐姐十分温柔的指导我，即使我的发音老是不正确，但她却不厌其烦的一遍又一遍地教我，直到我学会了为止。这就是我的姐姐，时而严厉，时而温柔。但我知道，姐姐这样都是为了我好。450字 五年级
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双面人双面人我，一头乌黑发亮的头发，一双不大也不小的耳朵，炯炯有神的大眼睛上又挂了一双“眼睛”，红扑扑的脸蛋上“画”了两个小酒窝。我是一个“双面人”，学校里，我胆小如鼠;家里，我是老大，谁也强不过我。记得有一次，在老师和妈妈苦口婆心的帮助下，我终于举起小手，我这个惊天动地的大突破，让老师和同学对我的表现刮目相看，大吃一惊。还有一次，老妈叫我弹钢琴，让我弹半小时，我噼里啪啦弹了十分钟，跑到老妈面前：“弹完了！”我脱口而出。“什么？”老妈惊讶地说。“你弹完了？我让你弹半小时，你就弹了十分钟！”老妈也不示弱。“什么啊！明明是十分钟！我去问老爸！”我气冲冲地说。我一口气跑到客厅，“我老妈让我弹多少分钟琴？”“半小时！”老爸若无其事地说。我气急败坏，跑到老妈面前：“最近流感，老爸发烧了！”这就是胆小又倔强的我，你们了解我了吗？350字 五年级 记叙文
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双面爸爸我爸爸是家里的一根撑天柱，天塌下来他也能撑着，特别坚实，可他也是一个优秀的相声演员，总是把我们逗得呵呵大笑，给我的印象——双面人。说他是我的撑天柱最恰当了。有一次，我在学校不小心把胳膊摔了，去医院检查，竟然骨折了，爸爸并不慌张，马上问医生："这个严重吗？要不要动手术？"医生说要，回到家后，爸爸对我：“说没事的，明天去佛山中医院。”那里的医生水平可高了。去到医院后，爸爸帮我办好了住院手续后，就一直陪在我身旁，就像我的守护神时刻陪伴，也许是他怕我害怕吧，爸爸真懂我。等到手术的那一天，他又鼓励我，使我一点也不害怕，我进手术室后，他也在外面一直等着。出院后，他也一直给我无微不至的关怀。虽然我骨折了，可不知为什么，我感觉有爸爸在身边，这就不是事。我的爸爸也有搞笑的一面。一个星期五的晚上，我们一家三口在家里吃饭，妈妈给我盛汤，可一不小心，耳环掉在汤里了。爸爸为了缓解这尴尬的气氛，说这是大珠小珠落玉盘。本来不开心的妈妈一下子笑了，我也觉得很开心，我和妈妈笑了好一阵才停下来。爸爸真幽默，坏事都会变成开心的事。爸爸在我心中是两面的，他既严肃也搞笑，在我心中父爱永远是一个依靠，是伟岸的，感觉他永远与我是一体的，他就像一颗闪耀的星时刻照耀着我，我真幸福。500字 五年级
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“双面人”奇怪的东西和事物大家一定见过不少，今天我们就一起来聊一个“热点话题”——双面人。她，一位成绩不错的女生，官职——语文课代表，在她生活的班级里，发生的事情无奇不有！一起去看看吧！“铃。。。铃。。。”下课了，同学们撒着欢儿向操场跑去，她牵着“死党”，刚准备踏出教室，却被“老班”（班主任）一把叫住：“**，吃完午饭后把作业本搬到教室来。”她爽快地应了声“好”，转头便冲向操场。中午吃完饭后，又和“死党”去操场上进行“马拉松”了，脑子里早把搬作业的事忘得一干二净了。上课后“老班”问她为什么没去办公室，她红着脸站起来，神色慌张地望了望两边的同学，低下头支支吾吾地说：“我。。。我。。。我忘了。”“老班”听了，对她说了声“算了，以后注意”便没理她了，而她听后飞快的坐下，吐吐舌头，心想：“好险啊。”经过这件事后，她也吸取了教训，不过有时还是难免马虎。“作业风波”刚过去，家里的“第5届世界大战”又爆发了！“你呀，真是太不听话了，老师说你在学校很听话，我可一点儿也看不出来你哪里听话？妈妈要你做家务，不做，爸爸要看一下新闻，不让看。。。。。。总之，你在父母眼中就是个不听话的孩子。。。。。。”就这样，父女之间的“唾沫大战”又在上演！不过还好，这场大战在三天后还是被“和平使者”——奶奶平息了，但以后的日子里，她依然我行我素，“我的地盘我做主！”这是她常挂嘴边的一句话，这句话造就了她那种独特的个性！虽然她有着独特的个性，但在一次玩耍的过程中，她的身上却放射出了异样的光芒，一位路人问她烟草公司是否在这附近，她不仅告诉这位路人具体位置，并领着他去了，路人连说了几声谢谢，她却只是微微一笑，便消失在茫茫的人海中。听了以上的介绍，你一定对这位“双面人”了解得很透彻了吧！现在请你双脚站稳了，请听谜底——这位“双面人”就是自命不凡的我！750字 六年级 写人
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双面人有一个人，她既严苛又温柔，我私底下悄悄称她为“双面人”。作为一名教师，她很严苛，很不幸我是她的学生。至今还记得那次语文早自习，我竟打起了瞌睡。我强力忍着，最终还是控制不住地开启“小鸡啄米”模式。迷迷糊糊中听到“啪”的一声响，后背也突地疼痛起来。惊慌中，猛地睁开眼，一扭头，发现她凶神恶煞地站在桌旁，手中还举着那很细细的教棍，眼里似乎要喷出火来。我一个激灵，顿时清醒，连忙抓起课本，大声读起书来。如果你以为这样就结束了，那便大错特错。下课后，我便被叫进办公室。一进门，便看见她一脸阴沉地站在办公室里，紧接着就开始了一番“狂轰滥炸”：“你怎么又在睡觉，就快期末考试了你就没有点压迫感……”她边说边用食指狠狠地点着我，几次差点戳到我的鼻子上。我吓得大气不敢出一口，低着头，不敢直视她那喷火的目光。从那以后，我再也不敢在她的课上睡觉了。作为一位母亲，她又是温柔的，很幸运我是她的儿子。还记得那次期末考试，我落后好朋友好多个名次，一回到家便把自己锁在房间里。她看到我反常的行为，便敲了敲门，轻声问道：“儿子，怎么了？可以让我进来吗？”我开了门，垂头丧气地说明了原因，准备迎接又一轮“狂轰滥炸”。没想到她却轻抚了我的头，并拿出手机翻出一张照片，是那颗长在巨石中的大树。她指着照片柔声说道：“儿子，还记得这棵大树吗？曾经被巨石压着，也没有得到阳光的青睐，但仍努力向上生长。暑假旅游还是你让我拍下它的……”是啊，大树，承受了重压，仍然顽强生长，我一次小失败算什么呢？我抬头看向她，她温柔地笑着，眼神里饱含着鼓励和期待。于是，我从伤心中振奋起来，开始了奋起直追。现在想想，我很庆幸我的生活里有这样一个既严苛又温柔的双面人。她用严苛修正了我的坏毛病，让我养成认真学习的好习惯；她用温柔抚平我低落的情绪，让我感受到温暖，充满希望。双面老妈，谢谢您！双面老妈，我爱您！750字 初二
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“双面”同学上课时异常文静，回答问题声音小的简直跟蚂蚁似的，但下课却变了一个人，找后桌和后后桌有说有笑，活跃得简直不要不要的，偶尔还去捉弄人。她就是我那“两面三刀”的同学——沈朱洁。彻底看清她的庐山真面目，还要从那一堂数学课说起。那一天的数学课上，我们正在跟老师校对答案，教室里很安静，只有数学老师讲题的声音。突然，老师停了下来，亲切地对那个矮小的身影说：“沈朱洁，你来讲这道题。”沈朱洁缓缓地站了起来，娇小安静的身影写满了羞怯。我停下了笔，静静地等着这题的答案，可久久没有听到她的声音。难道是沈朱洁不会做这道题？不会吧，她可是我们班学霸级的人物。我好奇地抬起头看向她，当我将目光移向那个矮小身影的嘴时，居然看见她的嘴在动！这时，俞老师侧着耳朵，走到沈朱洁面前，努力地听着。听了一会，俞老师伸出他那粗壮的手，拍了拍沈朱洁的肩说：“哎，还是我来报答案吧，你的声音太小了。”俞老师话音刚落，沈朱洁的嘴就不动了！她又文文气气地坐了下去，好像她刚才没站起来过，没说过话一样。下课了，老师刚转身，沈朱洁就倏地转身了后排，朝着蔡熠大叫一声：“奶奶！”我惊呆了，我跟她相差了近三米远，教室里又那么嘈杂，竟然听得那么清楚。难道，她刚才那副小嗓音是装的？更让我感到惊呆的，是她叫一个和她差不多年纪的人“奶奶”！这样夸张的叫法，就算我这样粗鲁的男生也没尝试过，她那么文静的人，竟叫得这样毫无障碍。她难道变异了吗？一下课，不光嗓子变异了，连性格也变了。于是，我好奇地继续听了下去。只见沈朱洁眉飞色舞地向后桌、后后桌发表着演讲：“奶奶！老腰！我听到了个重大新闻，听说……”随即，那些后桌、后后桌们像被沈朱洁传染了似的，一起笑弯了嘴巴。“世界之大无奇不有”，我总算透彻了解了这句话。以上完全属实，请合拢你的嘴，不要惊讶，也不要疑惑这是否是一个人。因为我也像你们这样疑惑过。750字 六年级
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我的双面老爸我的老爸可以像千年玄冰一样寒冷，但也可以像三味真火一样热烈。老爸长着一张圆脸，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的“鹰眼”，不算太高的鼻子下长着一个不大不小的嘴巴，结实的后背看了让人总是放心，他的嗓门很大，雄厚的声音听的都让人觉得靠谱。不管是生活还是学习，老爸总会以严格的要求来约束自己和家人。对于我的管教，父亲的参与是多于母亲的。虽然他的文化水平并不高，对于英语更是一窍不通，但他也在尽心尽力的教导我，以自己的方式来指引我。绝大多数时，父亲的“鹰眼”总是在提醒着我。每天早上，父亲都会第一个起床，走进厨房给我们家煮茶叶蛋。父亲对于煮茶叶蛋也同样是一丝不苟，严肃认真的。比如要添多少水，什么时候放茶叶，或是要煮多长时间。他总是能把握好时机，一切都很有条不紊，仿佛尽在他掌握之中。每当我犯错时，父亲也会给予我最深刻的批评。他并不会过多的打骂我，而是让我看着他，然后进行自我反思。我最受不了盯着父亲那双“鹰眼”了，他的眼眸中总是有一颗闪烁的明星，在照耀你的同时也毫无余地的将你的小心思看穿，看透。然而，也是这样严厉的父亲把我教育懂事的。但是……打开电视，体育频道，中国女排，只有这时，老爸才是最开心的，中国队每得一分，老爸就高兴得像孩子一般尽情欢呼。“哦耶！中国队就是强大！”，那双“鹰眼”中也充满了愉快，仿佛周围的空气都是快乐的颜色。他还会时不时的对我说：“女儿你看！中国队又要赢了。”别看老爸平时那么严肃认真，他在玩这方面可有很高的造诣，而且一玩起来就完全没有那严肃样了，简直就是一个童心未泯的大小孩。什么扔沙包，捉迷藏，堆雪人，通通不在话下，这和平时的他简直判若两人。有趣，有童心，有活力，他又是这样的老爸。老爸啊老爸，你既是“冬天”又是“夏天”，即使我更喜欢“夏天”的你，但“冬天”的你却又是我不可缺少的。但不管怎样我都一样的爱你，直到永远永远。750字 初二
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“双面”普京我自认比较崇拜普京，也是普京众多fans中的一员，但我崇拜普京的理由或许和其他人有些不同，我崇拜的是普京的“双面”！下面我就把他“剖”成两个“面”给大家呈现出来。第一面，酷。普京自任俄罗斯第三任总统以来，整天要解决一堆国事。我们在《新闻联播》中看到的普京总是皱着眉头，一副死板的的“苦瓜脸”，深沉地发表讲话，严肃的使人有些难以接近。第二面，可爱。记得有一次我心情不太好，便和爸爸一起看《新闻联播》。当时电视上说各国领导正在出席一场在上海举办的宴会。镜头扫过每位来宾：有的点头，有的面不改色，有时严肃的像个木头……总之，每个人都像别人欠了他钱似的，满脸的“不情愿”。我就在那儿无精打采地看啊，看啊……忽然，我看见了普京！他当时的动作把我逗笑了。他把手摆成“V”型放在胸前，露出灿烂的笑。我觉得那个笑是给我的！就是因为它，我开始喜欢、崇拜普京，因为他在我难过时给了我莫大的安慰。看了上述的“双面”，你是否觉得它们之间的反差太大了？一个人身上怎么会有酷与可爱的兼得呢？可又不能不信，普京就是这种与众不同的人。不过，普京在处理国事上是“酷”，对待人民是“可爱”。另外谈点小幽默。普京可是个气疯贝克汉姆、呕死欧文的大众偶像呦！据说俄罗斯几乎全国上下，尤其是女同胞们都是普京忠实的fans，还有很多“国外迷”哦！呵呵，我就是其中之一。普京每次讲话总能引起多数人的共鸣，甚至有很多人把普京的画像挂在床头，有“梦中抱普京”之感。普京究竟有什么魔力让这么多人“为之倾倒”呢？其原因归根究底就是我所说的“双面”中的“第二面”——可爱。确实是可爱！那种“V”型的手势你看过一些领导人摆吗？根本不可能。所以，普京因为他的平易近人，也就是“可爱”，赢得了很多人的喜爱。最后，向大家透露点小秘密：普京现年51岁！别把眼睛瞪出来哦！750字 初三 记叙文
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