可爱的“球球
400字
五年级
状物
我有一个好朋友，那就是我的小狗“球球”。其实球球很瘦，由于它的皮毛属于很蓬松的那种，远远看去像个圆滚滚的球，所以我给它取名叫“球球”。球球有一双乌溜溜的大眼睛，一个小巧可爱的鼻子，还有两只毛绒绒的大耳朵，走起路来耳朵就会摇来摇去，十分可爱。它金黄色的毛发中还掺杂着一些白毛，使它看起来特别有个性。 每当我放学回到家，球球就会向我跑来，围着我在地板上跳来跳去，嘴里还时不时发出“呜呜呜”的叫声，好像在对我说：“小主人，你终于回来了，我好开心啊！快点过来跟我一起玩！”它还会用脸蹭蹭我的鞋子，好像在对我撒娇呢！ 球球可是个很挑食的小家伙！如果你在它的盆子里放上蔬菜，它闻都不闻一下，把头抬得高高的，使劲往后退，好像你给它吃的是毒药一样！但如果你在它的盆子里放上一块肉骨头，它会像百米赛跑的运动员一样，“嗖”的一下冲到盆子面前，叼起骨头，跑到角落里津津有味地吃起来，生怕别人来抢它的美食，那样子别提多可爱啦！ 这就是我那可爱又调皮的宝贝球球，我会一直好好照顾它的！
美丽的音符
550字
初三
寒冷凝固在每一个角落，雨淅淅沥沥，引得枯叶在枝头颤巍巍、颤巍巍……
望着阻于眼前的窗，被雨水绽开，像极了一张老妇萧然的脸，我心中烦躁不已。
“多多，快过来，过来！”也许是太过反常，狗儿也不愿接近我。身后一阵风，母亲推门而进，我慌张而又无力地佯装看书。
带着些重量，一只手抚在我的肩上。那一刻，考试失利的不爽、愧疚、不满、痛苦慢慢地溢出，想要独自静静又想找个肩膀依靠的心相斗争，渐渐地支撑不了，泪落下了。“出去走走？”母亲发话了。
“出去走走！出去走走吗？在雨天？”我心颤抖着，牵上母亲的手，拖着凉鞋合撑一把雨伞就出门了。
外面空气好清新啊！薄雾般的雨水接连不断地落在身上、发梢上，随即隐匿在空气中，但仍可听见它们“嘀嘀嗒”的亲吻雨伞声，除此之外便是沉默。我低头看着脚丫，一步又一步地躲过最爱的积水。
“呀！慧慧，下雨天还跟母亲散步呢？这次期末多少啊？还不错吧？”一个刺耳的声音响起，我下意识地呆在原地，看着树叶飘落在地上挣扎却又被雨水浸蚀。
“哎呀！成绩什么的只要她自己努力就好了，她尽力了我就永远支持她！”耳畔来来回回地播放着这句话，我心不觉有些湿润。呆了很久，再望去，那人已消失在雨中；抬头，妈妈冲我莞尔一笑。
“你的成绩不好，妈妈不会怪你，你也不要太自责，下次再努力。”一个字一个字我听得真真切切，实实在在，像一首美妙的乐符在我心头交织，叩击我的心湖。
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可爱的球球你们猜出到“球球”是谁吗？它是我最喜欢的小狗，当然它是我见过的最滑稽的小狗。球球是一只小母狗。小巧玲珑的鼻子，黑黑黝的，还有两个小孔，就像一个穿了洞的纽扣。长长的白毛，肥肥的鼻子，圆溜溜的小眼睛，构成了一只小肥狗。由于它的头和屁股都长得一样的肥，根本就分不清那个是头那个是屁股了。所以我叫它“球球”。整体一看，简直就是用根棍子接起来的两只皮球。别看“球球”胖，可是它不是那种吃了就是睡的懒虫。一大早球球就跑到我的小床边。“汪汪——”，我假装听不到，“汪汪，汪”，只听一声“扑通”。我下了床一看，看见球球缩成一个球形，它的腿流淌着血。球球两眼充满了伤心和疼痛，好想让人觉得挺想抱抱它。球球吃饭的模样最可爱了，我给它一块它喜欢的肉，它直吃得哼哼叫，把肉汁崩得满地都是。我爱我家的狗。300字 五年级
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可爱的球球我家养了一只小狗，它的名字叫“球球”，因为它刚到我家时长得很圆、很胖，就像一个圆圆的皮球，所以我们就给它起了一个名字叫“球球”。球球是在姥姥过生日那天抱来的，由于姥姥家养的动物实在是太多了，就没有办法养球球了，于是，就把它送给了我，我高兴的一蹦三尺多高。球球的耳朵是立着的，耳朵长长的，别人看后都说它像只兔子，不过他的耳朵也是很好使的！每次我放学回家，还没进门，球球就知道是我回来了，就在家里汪汪地叫，打开门，它就往我腿上扑过来了，同时还在呜呜的叫着，像是在对我说：“小主人，你可终于回来了。”那样子可爱极了！球球的眼睛大大的，水汪汪的，但是在有时候，他的眼睛却是绿色的，像一个带颜色又透明的玻璃球。它的鼻子上面是红色的，下半部分是黑色的。球球很贪玩，天天都玩的不亦乐乎，有的时候叼娃娃，有的时候玩瓶子，还有的时候和自己的小尾巴在做游戏。不过，小球球最喜欢的还是在阳光充足的地方睡觉，每次睡得香香的，醒来的时候，就懒洋洋的挪动它的后腿，还时不时的伸着懒腰，打着哈欠。球球也会看家，每次不是家人敲门时他都会大叫起来。记得有一次，我和它一起出去玩，我本来想让球球学会把主人扔的东西叼回来，于是，我就先拿木棍尝试，第一次，叼回来了，第二次也是如此，于是，我有莫名奇妙的把我的鞋子扔过去，没想到，它虽然不叼了，我只好单腿蹦过去自己把鞋子捡回来，“啊！球球，不要啊！”我一声惨叫，原来，我的手刚要碰到鞋子时，球球就把鞋子叼了回去，弄得我又好气又好笑我喜欢球球，球球也喜欢我，于是我们成了彼此生活中不可缺少的好朋友！550字 五年级 记叙文
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可爱的球球你们猜出到“球球”是谁吗？它是我最喜欢的小狗，当然它是我见过的最滑稽的小狗。球球是一只小母狗。小巧玲珑的鼻子，黑黑黝的，还有两个小孔，就像一个穿了洞的纽扣。长长的白毛，肥肥的鼻子，圆溜溜的小眼睛，构成了一只小肥狗。由于它的头和屁股都长得一样的肥，根本就分不清那个是头那个是屁股了。所以我叫它“球球”。整体一看，简直就是用根棍子接起来的两只皮球。别看“球球”胖，可是它不是那种吃了就是睡的懒虫。一大早球球就跑到我的小床边。“汪汪——”，我假装听不到，“汪汪，汪”，只听一声“扑通”。我下了床一看，看见球球缩成一个球形，它的腿流淌着血。球球两眼充满了伤心和疼痛，好想让人觉得挺想抱抱它。球球吃饭的模样最可爱了，我给它一块它喜欢的肉，它直吃得哼哼叫，把肉汁崩得满地都是。我爱我家的狗。江苏盐城建湖县建湖县镇北小学五年级:丹丹300字 五年级 状物
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球球球球我家有一只小狗，名子叫球球，它有一双黑黑的、大大的眼睛，像衣服上的两颗黑纽扣，它的眼光中闪烁着好奇！它身上披着一件黄大衣，毛光滑得像用油擦过，样子可神奇啦！它四肢灵活、行动敏捷，每只脚下面有五个像钢钩一样的爪子，爪子非常坚硬、锋利。再加上一条毛茸茸的“大扫帚”，一卷一卷的，又可爱又威风！球球可喜欢睡觉了，这不，吃完午饭，它慢悠悠地走到沙发前，猛地一跳，跃上了沙发，趴下就睡，还做了个舒服的姿式，两腿向前，身子歪着，前面两只爪子抱在一起，头倚在沙发边上。睡得可真香，那双小爪子一会儿伸，一会缩，像是做了美梦，正吃东西呢！时间飞快的跑，1小时、2小时……5小时过去了，我应该叫它起来了吧，“球球，睁开眼睛，醒醒！”球球打了一个滚，又若无其事的睡着了。对付它，我有办法！“球球，快起来，有好吃的了！”球球立马爬了起来，用小鼻子嗅来嗅去……说到吃，球球可是有名的吃鬼！星期六，我帮妈妈买完肉骨头回来，一进家门，球球立马往肉上扑，我急忙把袋子往高处拿，再用一只手从袋子里拿出一根肉骨头，扔到了它的窝里，只见球球往后退了两步，双腿一蹬，跳到门那里，前爪往门上一蹬，转眼间，球球被反弹到了窝那边，它咬起骨头，津津有味地吃了起来。有一次，小区里比赛跑步（是狗比赛），球球报了名，我站到终点，把一根肉骨头放在背后，当比赛开始时，我赶快将骨头拿了出来，球球像一支离弦了的箭，眨眼间，一下冲到了终点，啃着骨头，美滋滋地吃了一顿！球球可以看家，一次，家里门铃响了，球球一闻，不是熟悉的味道，汪汪——，我开开门，原来，是王叔叔来做客了，可球球不认识他，一下子扑上去，咬住他的裤角，使劲往外拉，，我急忙说：“球球，那是客人！快放手！”球球一听，便同时将两只后爪立起，用前爪一边向他作揖，一边轻轻的叫着，好像在说：“对不起！”这动作逗得王叔叔笑起来，球球歪着头，好奇得打量着王叔叔，不明白它面前的这个人在笑什么！球球很活泼，你看，我带它出去玩儿，它一会儿跑，一会儿跳，一会儿追蝴蝶，一会儿嗅花朵……又蹦又跳！它很喜欢玩儿皮球，用脚使劲踢一下球，等球跑了，再追上去，把球抓住，然后往回踢，如此反反复复，自己玩的不亦乐乎！球球，它给我们大家带来了欢笑，我喜欢球球。900字 五年级 记叙文
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球球听到这个名字，你们一定会想到我们玩的那种圆圆的球吧?其实它是一只小豚鼠。它可漂亮了！右眼睛一圈都是黄色的，左边屁股是一圈黑色的。它饿的时候，你走到左边，它就从笼子里跟着爬到左边；你走到右边，它就从笼子里爬到右边。饿急了，它还会叫两声，意思是说：你怎么还不来给我点好吃的呀？它为什么长得圆圆的像个球呢?因为它只要有得吃，一天到晚就没有一个停嘴的时候。过年了，我打算给球球打扮打扮，打扮得漂漂亮亮的，于是就把它放进了一个塑料小盆子里。我左弄弄右弄弄，给它的小爪子上套一根彩色橡皮筋当手镯。给它穿一件红色的花边条纹小衣衣。这件小衣服可难穿了！它的小爪子根本不听话，怎么都不肯往袖子里塞，穿上这边，掉了那边。我折腾了半天，还不容易才把它的小爪子给套上。我还把长橡皮筋套在它的脖子上给它当项链。头上怎么办呢？我灵机一动，拿起了一个橡皮圈就放在它头顶做皇冠，这回我的小球球可变了样，一下子就变成了个帅气英俊的小王子了！可谁知，才没一会儿，它竟然在盆里尿了一泡冒着热气的小尿尿！这就是我可爱的小球球！400字 五年级 叙事
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球球球球球球是一只可爱的小狗，它的故事可长着呢!别看它是一只小狗，饭量可不少。是个有名的“贪吃鬼”。有一回笨笨来我家做客，吃饭前，我给它两根火腿长，四个饭团，它才饱呢! 说它淘气，一点也不假，有一天我领着球球上外面玩，可球球呀!一点不听话，一会儿踢踢墙，一会儿打打花，还赖在草丛里不出来，真叫人拿它没办法。 也别小看球球，它还会吓唬人呢。那天我在家里玩，突然觉得屋子里静悄悄，好象缺少了点什么，可四周瞧瞧也没什么样，于是我没在意，继续玩开了。玩了一会儿，感觉越来越不对劲儿，突然姥姥大声说：“哎呀!球球上哪去了?”我一听才想起来。我到外面去找，心想：球球呀!球球!你千万不能丢了，如果丢了，我就失去一个好伙伴了。正想着，我忽然听到一声熟悉的狗叫声，我终于在一个深深的坑里把它找到了。它很不高兴的抖动着那棕色的的毛一步一头地跟我回了家。球球虽然淘气，可我一点也不讨厌，反而对他爱护有加，因为它给我们家带来了许多欢声，笑语。 一天下午，我去舅姥家玩家玩顺便也带上了球球。到了那，我打了几个招呼，就进了屋。他们像往常一样，拿出好多东西招待了我，可是我总觉得少了什么。 这时舅姥对我说：“馒头回你小姨家了，过几天她再送过来。”我才恍然大悟，原来今天少了“馒头”的热情相迎。我心痒难耐的过了几天，在一个中午，小姨把馒头送过来了，馒头特别能闹，把我家球球吓的，满院子都是它们俩的身影，等它俩疯够了我才把它们分开，我们吃完饭之后我来把骨头喂给它们，我端来盘子，它们俩就坐在地上等待，我扔出去一块小骨头，我家球球像一支箭一样，脱弦而出，一下就抢过去了，然后还来要，我又扔出去一块，还是被球球抢走了，我看不行，馒头都叫唤了，只好给球球一个大骨头，让它慢慢咬，我趁机多给它几块，谁知道，球球吃完了那块，看见我给馒头很多骨头，竟然直接把盘子抢走了，我也是真的服了它了。 这么几天就这样结束了，这个球球在这几天内，真的是本性爆发啊。狗狗的想法我还真的不懂，尤其是这个很能吃又能闹的淘气包。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 初一 状物
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“球球”“球球”刘毅家养了一条狗，名字叫“球球”，因为它长得像个球一样，所以我们都叫他“球球”。它浑身乌黑，全身呈卷毛，犹如一个黑乎乎的球而长着毛，真可爱。两只耳朵像两把蒲扇一样，两只眼睛凹在全身毛绒绒的卷发中，如果你不仔细看还看不到。当他想干嘛时，就会把身体升直，眼睛里露出慈祥的目光，好像在说：“拜托拜托。”每当它看到任何球时，就会疯狂地追上球，趴在球上，用嘴巴舔那个球，把像乒乓球一样的尾巴摇来摇去。真是一条可爱的狗啊！“球球”不但很可爱，而且非常地爱玩，它几乎每时每刻都要你跟他玩。今天下午，我到刘毅家去玩，一进门，“球球”就跑过来，好好跟我亲热一番，它把它的双脚抬起，扑到我升上来了。“球球”非常喜欢玩米尺，我拿出一把米尺，放在它嘴边，它一口咬住那把米尺，跳呀跳呀，就这样，一直玩到了晚上。它渴了，就会喝一点水，然后呼呼大睡起来。晚上，到了吃饭的时间。“球球”已经饿成了一个“流浪汉 ”。我和刘毅把精心为它准备的狗粮，倒在它的饭碗里，“球球”把头“埋”在饭碗里，拼命地吃起来。晚上它会回到它的“家”中，好好的，甜甜的睡上一觉。这就是“球球”——一只顽皮的小黑狗 。450字 四年级 状物
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球球春节期间，爸爸妈妈带我去农村老家拜年。在那里，我认识了一条小狗，它的名字叫：球球。球球长着一身卷卷的、棕色的毛，看起来像只小毛球，怪不得叫它球球呢。球球非常可爱，脾气也很好，就是太淘气了。每次我们去散步时，它总是偷偷跟出来，然后到处乱跑。有一次竟然还大摇大摆地跑到别人家里转转。我们边追边叫它的名字，把它叫了回来，批评它：“不经过别人允许就随便跑到别人家里是不懂礼貌的行为!”它耷拉着头，用一双黑溜溜的大眼睛看着我们，像一个犯了错的小朋友正在承认错误。于是我们原谅了它，谁知立马它又活蹦乱跳起来。要回芜湖了，我抱着球球，让妈妈给我们俩合个影。临走时，球球跑出来摇着尾巴送我们。我真舍不得，可是还是依依不舍地离开了。球球，我们明年再见!300字 二年级 状物
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球球我有一只可爱的小仓鼠，我给它起名叫球球。它不仅是我的宠物，还是给我带来许多欢乐的朋友。球球，鼠如其名。全身奶白色，胖嘟嘟的，乍一看还真像个雪球。两只小耳朵贴在脑后，一双如黑珍珠般的眼睛忽闪忽闪的，再加上个粉色的鼻子和毛茸茸的短尾巴，愈发显得可爱。你别看它有胖胖的身材，其实它身手敏捷，还是马戏团一流的“杂技高手”呢。它的绝活是攀岩，它先伸伸爪、点点头，再摆摆腰、颠颠肚。它这葫芦里卖的什么药呀？突然，它停下了所有动作，后退几步。哦，原来它是在做热身运动呢！突然，它以百米冲刺的速度向前飞奔，手脚并用地抓住杠子“蹭、蹭、蹭”地往上爬，爬到最顶端时再手脚松开，做了个漂亮的后空翻稳稳落在了滑梯上。哈，厉害吧！你是知道的，想要有好的演出就要有好的体质。这几天，它开始大吃特吃。只要食物一上来，它就连滚带爬地跑到石槽边。抱起它最喜爱的食物玉米粒儿，囫囵吞枣地啃着，恨不得把所有的食物都一股脑地塞进肚子。吃饱喝足，睡个懒觉。所以，它呀日子过得挺滋润。越来越发福，连脖子都看不见了，走两步都得喘三下。嗯，看样子，是该减肥了。你看，就是这样一个胖胖身材，但却身手敏捷的球球，带给我欢声笑语，让生活多姿多彩。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 四年级 状物
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