为了理想
500字
六年级
记叙文
每个人都有自己的理想，每一个人都会为了自己的理想而奋斗，每个人都会为理想而努力。每个人都会为自己的理想……
为了理想，让我们努力学习，快乐地成长，在成长中没有烦恼，没有孤单，过者幸福，安康的日子。
为了理想，我们应该听从家长的教导，吸取家长给我们的建议，根据家长的建议，改正自己不正确的地方，让好的习惯陪伴我们一身。
有一回，我请同学们到我家玩，我们大家都在讨论自己长大后的理想，我们一个一个地说，小王先说：“我长大后的理想是当一名科学家。”小詹说：“我长大后的理想是当一名奥运冠军。”接着，许多同学们说：“我长大的理想是……。我长大的理想是……。”大家的声音传遍了大江南北。终于，大家停了下来，一双双眼睛朝着，秦春的脸顿时通红，红的像夏天的太阳。这是，大家一起问道：“秦春，你的理想是什么？”秦春的小声地说：“我…我…我长大的理想是当一名出色的文学家！”顿时，大家笑了起来，对秦春说：“就你还当出色的文学家，这么差的成绩，还当出色的文学家，要是你当上了出色的文学家，我都当上了美国总统了！”
笑声越来越大，我并没有笑，而是默默的注视着秦春。这是，秦春鼓起了勇气，对我们说：“这有什么！我虽然成绩差，但我志气不差，我会努力的，会当上文学家的，我会用我的行为来告诉你们，我的选择没有错！”秦春说完，同学们都惊呆了，我在这时，鼓起了掌，为她的志气，勇气鼓掌，为她的自信鼓掌！
秦春就是为了自己的理想奋斗，而努力！
不能歧视别人
400字
一年级
叙事
女孩有一个家：在湖边，她们常常到湖边洗澡，那里存在着很多女孩，其中，有一个女孩很丑，其它都天仙如雪啊，多美啊！
有一天，王宫里举行“选美大赛”大姐说：“谁最丑，就不让谁去。”二姐说：“对啊，大姐说的没错。”在这女孩群里，有一个女孩很善良，但她是最小的，她说：“不能这样的，你们这样是歧视丑女孩，丑女孩也有自尊心的，你们不能伤害她。”大姐与二姐说：“这管你什么事。”善良的女孩说：“这就管我的事，反正你们就不许伤害她。”大姐二姐都没再说了，但并不代表被她们说服了。“选美大赛”开始了，姐姐们纷纷上了场，其中有人说：“你看那个女孩多丑啊。”“就是就是”。善良的女孩说：“你们不能去伤害她的自尊心，丑女孩也有自尊心的，我们不能去其歧视她，虽然她很是丑，但是她心还是美的，我们一定要去帮助她，让她脸上变美，好吗？这样，她就心满意足了。”王子听到了这句话，说：“她说的对。”我先在正式宣布：今天这个“选美大赛”我就选她们俩了，结束。
这篇故事告诉了我们，不能歧视别人，当你歧视别人的时候，你一定要想一想，别人被你歧视的感觉是怎么样的，如果换成你的话，会不会伤到你的自尊心，你又是什么感觉呢？
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相似题目
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为了理想一个人如果没有理想，就没有好的前途。可见理想是人生中一个非常重要的又不可缺少的字眼！以前我的学习成绩还算不错，可是自从升上了初二，学习成绩一落千丈，降到现在总是考不及格。经过我仔细思考，发现问题有三！一：老师不负责任，有他的课，他就有来；没他的课，他就没来！我的数学老师还更离谱，有他的课，他有没来上，所以我们只能上自习课了！二：班里上课讲话的人多，上课时班里讲话的声音有时还比老师的声音要大，使得一些好学习的人也被影响了，害得他们无法学习了！三：每次的学习成绩总是比上一次的要低，所以对学习越来越不感兴趣了，从而对自己失去了自信心！我——一个从学习成绩还算不错的人降到了一个考试总是不及格的人！从现在起我定了一个理想，那就是——从此刻起，认真学习，争取把学习成绩提上去，至少每一次考出来的学习成绩要比上一次的好！为了这个理想，今后我还更加努力地去学习，不让父母和其他人失望！350字 初一 日记
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为了理想理想，是一种向往；理想，是一种境界；理想是美好的！但是实现理想，需要付出代价。为了理想，我不得不放弃那颗贪玩的心，培养坚强的意志力，抛弃以前懒惰的性格，让自己变得成熟起来，学会自主学习，锻炼坚强的意志力。为了理想，我不得不放弃那浑浑噩噩的生活，创造充实的新生活，抛弃以前“今天的事做不完，还有明天”的错误观念，让自己对时间愈加珍惜，养成“今日事今日毕”的观念。好好珍惜时间，努力创造属于自己的奇迹！为了理想，我不得不摒弃吞吞吐吐，慢条斯理的行为作风，学会果断、自主判断事物的是非黑白。摒弃以前“我听你的”的观念，以自己为中心，培养一个有自我调剂能力、自我控制能力等自我意识的我！为了理想。我不得不丢弃那异想天开、不切实际的念头，创造一个真实的、切实际的我。丢弃以前那“长大后，我要做……”反复警告自己，理想不是空想就能实现，理想要付诸行动！把自己培养成一个说到做到、表里如一的学者。为了理想，我已与过去的我——分手了！只为创新一个全新的我！为了理想，我不得不放弃那颗贪玩的心，培养坚强的意志力，抛弃以前懒惰的性格，让自己变得成熟起来，学会自主学习，锻炼坚强的意志力。为了理想，我不得不放弃那浑浑噩噩的生活，创造充实的新生活，抛弃以前“今天的事做不完，还有明天”的错误观念，让自己对时间愈加珍惜，养成“今日事今日毕”的观念。好好珍惜时间，努力创造属于自己的奇迹！为了理想，我不得不摒弃吞吞吐吐，慢条斯理的行为作风，学会果断、自主判断事物的是非黑白。摒弃以前“我听你的”的观念，以自己为中心，培养一个有自我调剂能力、自我控制能力等自我意识的我！为了理想。我不得不丢弃那异想天开、不切实际的念头，创造一个真实的、切实际的我。丢弃以前那“长大后，我要做……”反复警告自己，理想不是空想就能实现，理想要付诸行动！把自己培养成一个说到做到、表里如一的学者。为了理想，我已与过去的我——分手了！只为创新一个全新的我！700字 初三 散文
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为了？为了什么？我为了什么而努力？我为了什么哭都不让别人知道？为了什么？在阳光下，我看见自己的影子，狼狈却理直气壮。是啊，我狼狈是因为每天沉重的学习，我理直气壮是因为我学习是对的，我的辛苦换来的是家长、老师、同学的夸奖、羡慕！我就像蝴蝶蜕变一样，用痛苦换来骄傲。我在家里偷偷的哭，泪水讲我的上一遍一遍地冲洗，疼痛在我眼里已经不重要，我只要蜕变后的美丽，我只要成为众人羡慕的女孩，我只要痛苦之后的幸福！周杰伦的完美，音乐的华丽，外表的帅气，众人惊羡的生活，我一直把他当作我的目标。我想要世间仅有的完美，想要创造完美，想把每一件事做到完美。完美就是我的全部，就像血液不断更新，我的完美也在不断完美，在这个美丽的世界，我只想把完美留给它，将完美美化这个世界！我是为了完美。。。。。。就像小河一样，清澈，纯洁。我是一个正值花季少年的少女！我想要一个美丽的花季少年，想象将一生中最近贵的时间变成纯洁的，变成清澈的，变成单纯的。像一块水晶，透明中带着长大的成熟，浅蓝中将一朵白云加以色彩，这是朦胧的，我的花季就像它一样充满着未知与期待。我等待一场让我明白爱的初恋。我是为了我的花季少年生活。。。。。伤感的音乐在空气中环绕，一首首伤感的爱情、友情、亲情的歌曲萦绕与我的脑海，我想着那些凄美绝惨的故事，不禁泪流满面。我幻想自己是其中的一员，我是那美丽的女主角，我在各方面变得中坚强，我在打击下忍泪假装坚强，而有一个很温柔的哥哥来安慰我，陪我共度难关。。。。。也许是为了幻想。。。。。。为了什么？是为这些理由吗？或许只有失去才知道珍惜，丢失才知道宝贵，错过了才知道理由。我只想为了自己奋斗一次，为了我的完美，为了我的花季少年生活，为了幻想。。。。。。700字 六年级 散文
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为了理念，为了学生“随风潜入夜，润物细无声。”这是作为老师的风格，我们也早以为是必然了，我们没想到的是——老师的艰难，辛苦。只注意到老师很威武、威风！做老师很幸福！其实不是的，老师要比别人付出10倍，甚至百倍！阅读了许多描写老师的文章，其实每篇文章的宗旨都离不开对老师感激、尊重之情，体会老师也困难，做什么都是为了学生着想！为了学生付出一切！学习了第六组的4篇师文，感受到老师对学生的付出。以我看来，这些师文都读到的描绘了师，也达到了文！NO.1我认为可称NO.1的呢，是《新来的王老师》中的王老师，这位教师给了学生蔡林很大的帮助，让他不要自甘堕落，面对学习要自信，不要自以为是所谓的差生，有耐心的写了一封信，信上写了许多名人小时的缺憾、不完美，而他们的不足让他们更要去证明自己，也同时让蔡琳明白，只有用自己的努力来弥补缺憾，才堪称的完美。这位老师就耐心的别出心裁的让学生有自信，不要以为自己是差生！这位老师也给了学生勇气和信心。这篇文章虽说只是小说，却比散文表达的情感更贴切，更详细。NO.2“爱国，是一种极其高尚的精神。”老舍先生的语言总是一人激励。而就在沙健孙的笔下，爱国更加崇高！日本侵占中国，这是无法磨灭的历史！然而，为了开抗日演讲比赛，为了让学生爱国，老师们冒着极大的风险进行了活动。只有老师们有了强烈的爱国心，又有了严谨的教学作风，才会启蒙完整。老师们的启蒙才使我受益，爱国与教学，才能结合！NO.3比起鼓励，虽然没有NO。1强烈，但是在成长的道路上，一点小小的距离、鼓励，往往能给人无穷的力量。黄培佳便受到了力量，可以说这98个红双圈，是黄培佳开启创作大门的重要的道路。以小至大，老师像一座灯塔，引导着我们驾着长风破浪的船只前进；像那温暖的淮风，衬托出月的皎洁。这位老师同样给了作者自信和力量！NO.4教一首小诗，可能就是引领到文学之门的道路，田老师教书经验丰富，却只以丰富的想象力来教书，或许是有更多丰富的故事，或说是触类旁通但是思而不学则殆，不能只是思考，或许这也是儿童作家的元素，但只是在少数的学生中呈现。其实，每种性格的老师都有不同的教学思想，我不大喜欢评头论足！不过，比起这些老师，我们的老师可能要略胜一筹。他知识渊博，教书不严谨，上课总是轻松、活泼、生动、有趣，但是总会很累，喉咙会冒烟。他对我们还是比较好的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”其实每位老师的心都会不谋而合，不管他们的的思想教学方法上有何不同，他们都有一个共同的目标——为了学生付出一切！浙江省龙游县西门小学六年级：何智龙1000字 六年级 读后感
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为了梦想为了将来人，从诞生起，世界就赋予了他自我拥有的权利任何人都有权利把握就看他有没有能力去永远保护，守卫，他所拥有的价值将来永远是个未知的世界只有通过现在才能把将来凸显的更加辉煌梦想则是现在通向将来的阶梯把梦想最大化也把将来最大化最大化的梦想将领导你去最大化的将来最大化的将来原因却在在于今天最大化的梦想为了梦想为了将来把你的梦想最大化也就是把你的将来最大化用今天去把握未来吧200字 六年级 书信
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【关于清明节的作文】为了理想，努力拼搏今天，我们怀着无比的敬意来到了王东沧烈士的墓碑前，听老师讲他的事迹，我们仿佛又回到了那血雨腥风的战场上……王东沧是我们安平子文这片土地的骄傲，他是多么伟大啊！为了理想，他曾经率领队伍身经百战，立下了赫赫战功。他们配合八路军的正规部队转战于冀中平原。牺牲前最后的战斗，以少于敌人20倍的兵力，从上午一直坚持到了天黑，敌军死伤逾百，天黑突围时，为救战友，不幸壮烈牺牲。为了理想，有多少王东沧一样的英雄儿女在战争岁月里英勇抗战，在弥漫着硝烟的战场上奋勇杀敌，他们用自己的生命让理想之花绽放出耀眼光芒。为了理想，他们以解放人民为事业，以国家和平统一为目标，不惜抛头颅洒热血，舍生取义，坚持抗战。同学们，你们的理想是什么？为了理想你打算怎么做？我们怎能辜负先辈们的期望？怎能让他们白白牺牲？看看现在这美丽的花花草草，看看这蓝蓝的天空白白的云朵，再看看今天这美好的幸福生活，这不都是先烈们为我们拼来的吗？英雄的理想是用战争换取和平，我们为之敬仰。每个人都有自己的理想吧？理想是我们成长的阶梯，理想是我们进步的动力，理想是我们前进的号角。我也有一个理想——作家，用手中的笔，写就英雄们的英姿飒爽。为了理想，我从现在就培养好习惯，做到课前好好预习，课上认真听讲，按时完成作业，绝对保证质量，课下多看课外书，丰富知识，开阔视野。让我们行动起来吧！为了理想，努力拼搏！加油！六年级:看天使飞500字 六年级 散文
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为了重点转眼间，五年快过去了，而我的学习还在班里前十名徘徊，可是全年级七个班，考上重点相当有难度。为此我叫妈妈给我买了许多资料、练习，有同步的，有单元的，有期中期末的……加起来一共有10本左右。说说每天的计划吧：上学。上午7点田径队训练。上课。每上完一节课，一下课就拿出自己的笔记本，疯狂地做笔记——老师不准我们上课做笔记，因为一边听，一边记，没有记完整，还把后面的忘了。有时候还有作业，我总是从百忙之中抽出时间记笔记。中午吃完饭，赶紧回教室，做同步练习……下午第三节课，继续田径队训练。放学。回到家，以迅雷不及掩耳盗铃的速度把作业全部干掉，拿出资料复习半小时，然后把练习会的都做掉……就这样，到8点了，终于能休息了。我可以活动一下了——看看报纸杂志，做些小玩意儿。到睡觉的时候了，我钻进被窝，拿起小说津津有味地看起来……看到9点，在母亲的再三催促下，我终于熄灯入睡了。有时候，我面对着学习也会恼怒，但是，我又想：“考重点叫要这样，不能叫苦，不叫累，坚持不懈，才能考上重点。”所以，为了重点，我豁出去了。我真想大喊：“向终点冲刺!!!”450字 六年级 叙事
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为了心中的理想草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴……/>/> 黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。/>/> “数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。/>/> 为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。/>/> 为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！/>/> 现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！550字 四年级 状物
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为了理想而奋斗窗外，几只鸟儿在枝头低声吟诵着一首首小诗，几缕阳光溜进我们的教室，照在我们的身上，使一幅畅谈的画面更动人。“我要当诗人，写出好诗！”“我要当音乐家，谱出优美的乐章。”“我要当画家，陶冶人们的情操……”教室里弥漫着一股对理想的期待与憧憬，更弥漫着一股似是决心的力量！第二天，班级不再喧闹，竟有了翻天覆地的变化：瞧！想当作家的王红正认真地阅读书籍，滑动的笔尖仿佛在为理想之歌谱曲；看！想当画家的刘明正画着一幅画，仿佛在为理想的蓝图在作画；听，想当音乐家的杨娜正在认真地唱歌，仿佛在为理想的诗篇打下最好的基础！看着眼前的情景，我的心中也泛起了阵阵涟漪：我也要为了我的理想——当一个数学家而坚持不懈的努力奋斗！想到这儿，我点了点头，从书包里拿出那本沉睡许久的练习题，努力的思索起来。刚刚还是一路顺风，可很快一只拦路虎就阻挡了我前行的道路。我低着头，不由自主地紧握笔杆，笔尖在纸上滑动着，一个强有力的声音在我心底呐喊；你要坚持，为了理想而努力奋斗！我握着笔，手心不禁渗出了密密麻麻的汗珠，脑海里一遍遍浮现出那些繁琐无谓的公式，心中竟有了一丝剪不断，理还乱的莫名感觉。刹那间，我的心中敲起了小鼓；还是放弃吧！这题太难了！想到这儿，我放下手中的笔，想要起身离去，可书本上的为理想而努力奋斗的标语却如一根无形的线拴住了我的双脚，使我不能动弹。为了理想而奋斗！我的心头一颤，我的理想不是要当一名数学家吗？刹那间，一幅幅画面在我眼前回放，曾几何时，父母教育我要为了理想奋斗；曾几何时，我在日记本上写下要通过努力实现梦想；曾几何时，我为自己实现了那小小的理想而开心……我都忘了吗？不，我不能放弃，我要坚持不懈！想到这儿，我点点头，窗外，一阵风儿拂过，吹走了心中的浮躁，送来了一阵沁人心脾的平静。我又拿起笔，在纸上写写画画，一团团算草纸从我手中滑落，敲击出为了理想而奋斗的美丽回声，在我心中闪烁着那最美的火花。我的心儿被了为理想而努力的暖阳照得温暖，舒适。笔尖依旧在滑动着，描绘出一条条理想的弧线，透出点点奋斗的曙光！算出来了！望着眼前这密密麻麻的算草纸，我高声呼喊，而喜悦的甜蜜汁水也倾满我的心田。我在心中念叨着；为理想而奋斗，多么神圣的字眼，满载憧憬，满载期待，满载成功的汗水和甘露！我要铭记它，对！要为了理想而奋斗！此刻，我拿起笔用那满怀的欣喜与期待，认真地写下一行字，为了理想而奋斗！900字 初一 记叙文
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理想，不只是为了实现理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，引你走向黎明。但理想，不只是为了实现，而是为了享受奋斗的过程。插上理想的翅膀，翱翔在理想的旻天，我看到了我的理想，那便是读好书，成为一名博古通今的学者。为了实现理想，我便去拼搏奋斗。上课的铃声响起，同学们都不约而同的地坐在了座位上进行课前准备，等待老师的出现。上课的知识点多得让人目不暇接，为了总结知识点，我便专心致志地梳理笔记。老师为我们讲解知识，我便奋笔疾书，笔记也滋润着我的心田，在我的每一个血孔中蠕动着，在每一滴血液中流淌着，输送到我的大脑，渐渐积攒起来。回到家后，我又精心地完成老师布置的作业，因为这是一个检验自己学习成效的过程。我开始在阅读的海洋中漫游，与有趣的几何图形玩乐，于英语的天空中飞翔，同奇妙的生物们嬉戏……结束后，我便整理一天积累的东西或是预习一下翌日的内容。知识的海洋中有莫多的新鲜事物陪伴，好不快活。不久，迎来了初中阶段的第一次水平检测，我满怀着期待和信心，向考场的方向奔去。完成考试后我胸有成竹地走出考场，可考卷一发下来却如同晴天霹雳，未免离自己的目标太远了。我沉浸在沉重的心情中久久不能平复，因为我已做到很努力学习了。“只要你努力了，哪怕是失败了，也应引以为傲”。不知是谁对我说了这一句话，在我的心胸激荡着，使我的心平复了许多，也成长了许多。学习固然艰苦，但我又想起了我在学校美好的点点滴滴。早晨，鸟儿的叽叽喳喳迎合着我们的琅琅诵读；下课了，几个同学将小脑袋凑在一块，欢快地讨论着问题或是诉说着上学路上的新鲜见闻；午时，大家坐在食堂里吃饭，其乐融融；有时，学校举行比赛，老师和同学的鼓励为我们壮行；放学了，美丽的火烧云映红了前方的道路……学校生活，沿途风景竟是如此的灿烂。尘世中总是漂浮不定的，理想的道路不可能一直是一帆风顺的，总会碰到或是霡霂或是大雨这样的困境，但不能停滞不前，要相信：付出就会有收获。而且理想不只是为了实现的，有些人因为一次小小的打击而使自己的理想倾覆，其实应当好好想想这沿途的风景是多么的灿烂，奋斗的过程是多么的美好。记住，理想不只是为了实现，而是为了享受奋斗的过程。时而抬头看看，沿途的风景能给你带来无限的愉悦和满足。900字 初二 记叙文
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为了为了明天太阳的升起有了幽静的夜晚为了耀出闪烁的光辉有了烛下窗前笔耕苦读鸡鸣早起朗朗诵读50字 二年级 写人
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为了夏天的急剧到来，我们就在这个季节里分手了，两年的爱情！你说：“这样对大家都好。”如同失去某样简单的东西那样，却在我心里有着不可磨灭的悲痛。是的，我爱她，可我给不了她要的一切。之后我们还是像朋友一样，可中间却隔离了千千万万的隔膜。我知道，她应该有自己的难处，已她的性格，她是不会告诉我的。想起以前的时光，我们在学校里公然谈着我们的小小爱情，呵护着我们的每一次的惊天动地的成绩；在收到很多的稿费时，一起去相约在大学里吃必胜客；在你每次患病时，我煮的烫总能让你快快地好起来。没有了你的日子里。我的成绩出奇地差了起来。除了你最喜欢的英语，我不想光荣榜上没有我和你的相提并论。只是一个很单纯的想法罢了，你永远也不会知道的，是吧。齐老师是最了解我的人，她看着我的放任，轻轻的跟我说，喜欢就喜欢，没有爱就还可以爱的，想开一点吧，你和她的未来在你们的手里呢。这时的爱情是一个很棒的苹果，需要好好照顾的！我开始在宿舍里养花，我一个人的宿舍。一开始是仙人掌，小小的刺，小小的她；接着是她在我生日里送的兰花，笔直而高挑，很像她那君子似的气质，让我倍加用心照料；然后是我妈给我的一株青竹，在径上长出了千枝万叉，有着我那奇怪的思维象征；我原本不喜欢花，只是因为太想她了，我没办法。是吧，你知道的吧，我在想着你呢。它们开花时，是这样的好看，我想是我做出正确选择的时候了。我承认；我很喜欢你！只是我给不了你想要的阳光和雨露。直到高考前的一个黄昏，余霞撒在我的花上，是那么的绚丽多彩，如此的娇艳。我痛苦的绝望到，我真的不知道该怎么办？我只是一个颓废的人罢了。我开始清醒过来，每天早起早睡，认认真真地听好每一节课，去做自己喜欢的事，做一个标准的帅哥，成绩要超棒。我开始习惯脸上带着笑容，但心里还是寒冬三月。我看着那些花，心里泛起了微微的波澜，你在远方还好吗？我很想你。班里来了个很漂亮的女孩，有你一样的长头发和身材，更奇怪的是她笑的很像你。你会说，那肯定不是我啦！我哪会在大家面前笑啊。我不语是因为你真的好怪啊，为什么不喜欢笑呢？我至今才明白你是不能笑太多的，因为你的病，因为你对我的好，因为你的爱和奇怪。我和齐老师说，如果你爱一个人，你会给她一切吗？齐老师不说，在很长的一段时间后才缓缓地答到，你喜欢她，我想是真的；但你是真的爱她吗？我只知道爱一个人是不需要给她一切的，因为真正的爱是两人的真诚付出，你说是吧！我不懂，以至我去找了好多的哲学类的书来看。可我看不懂，因为不懂，所以不再去看了。很伤神，也很疲惫，不只是我，也有老师的劳累。他们说，早恋真不是好东西，看看现在的萧雨。真不知道该怎样跟他说。一个孩子就这么给毁了。听到这些时，我很惊讶，惊异于平时是多好的老师用了这些眼光来看我，是很无奈的事。我不想多作解释了。怎样就怎样吧，那个人只是在探索某种经历罢了。花开是怎样的一回事呢，是全力在前进吧，可花开的声音却不是这个样子的。在晚上，在凌晨，我坐它们的旁边，静静地听着。“叭叭叭叭”是她的百合要开花了，在月光下，轻披薄纱花蕾上悄悄地开出了一道小缝。时间在推移，周围的花骨慢慢伸开。欣喜若狂的我把手颤斗着向它伸去，在那里，她在那里瞧瞧，她多美。第二天，这里的花全部都消失殆尽，只留了一朵红色的百合！1200字以上 高一 叙事
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为了理想而读书从古至今，一个人要想考取功名，成就一番事业，都必须读书。所以社会一直在进步……我们小学生现在的主要任务就是学习、努力学习，多读书。我以前就很不喜欢看书，一有空闲时间就玩游戏，看电视，很少抽出时间来读书，但自从一个课间的时候，我无意间看了一本课外书，渐渐被里面的内容所吸引，觉得非常有趣，于是我就喜欢上了读书，体会到读书的乐趣。现在我读了很多的书：《假如给我三天光明》《战争与和平》《复活》……读书有很多的好处，读书会让我们明白许多道理，读书会让我们获得更多的知识，读书还能扩展我们的视野，让我们学习到了许多从课本中学不到的知识。"为中华崛起而读书"这句话的来历想必大家都知道吧！这是周恩来总理幼年时说的一句话。他有远大的理想，立志为"中华崛起而读书"！多么豪迈的的话语啊！最终，他那远大的理想，也成就了他伟大的一生。我对敬爱的周总理有着无限敬仰之情，对自己的表现感到惭愧，以前只要评上了"三好学生"，就向妈妈伸手要奖金，妈妈问我，这就是你读书的目的吗？然而我却不以为然。现在我明白了，读书是为自己而读，不是为了他人，今天的努力是为了以后的幸福生活。祖国，我现在会好好学习，长大以后做一个对社会有用的人，要把你变得更强！500字 五年级
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为了心中的理想小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破天空。人类为了心中的理想，我们全力以赴。理想是美丽的，一如夏天的鲜花，在绚丽的阳光下闪烁着奇特的光芒。每个人的理想都闪烁着光辉，这也只有认真去体味才能知道。茫茫的宇宙间，到底应该怎样寻找这独一无二的梦想，上帝也许会回答我。在奋斗中体味理想的真谛。纪伯伦说：“希望是半个生命，淡漠是半个死亡，美好的梦想使心灵充实。”拥有这份信念，就可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，理想也就可以化为神奇的光芒。 理想让人感动，就像一只平凡的蛾，通过一系列的奋斗，最终成为了美丽的蝴蝶。也许蛾的理想就是化为蝴蝶吧！一只渴望飞的幼鸟不也是通过艰苦的奋斗，才能展翅翱翔的吗！我们也是这样，为了心中的理想，只有艰苦奋斗，磨练自我。只有这样才能实现自己的理想。 圣火第一次点燃，那是理想在燃烧；种子第一次播种，那是理想在发芽；富饶代替了贫瘠，那是理想在绽放。理想，让我们的生活变得更加充实。人的生活不能没有理想这个奋斗的目标，就如同生命里不能缺少阳光。 理想是航行者眼中不灭的航标灯；理想在追求者心中是不倒的旗帜；理想更是失败者前方乘风破浪的支杆。 理想使幼嫩的新苗长成巨松；理想使含苞花蕾开成烈焰；理想使纤瘦小溪汇成奔流；理想使我的人生豪情万丈；理想是我的生命之花充满了灿烂的阳光500字 初二 议论文
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为了心中的理想小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴……黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。“数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！500字 初三 散文
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为了理想，奋斗吧!为了理想，奋斗吧！从小到大我有过很多理想，或幼稚或天真或可笑，多是异想天开而不切实际的，但每个理想都是我当初心底最真诚的驿动，都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。如今想起，也不乏一场美丽的回忆……世界万物都有自己理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵，鸟儿的理想是建造坚固的巢穴，而我的理想是成为一位公证判决的好法官。当法官，是我理想，是我奋斗的目标。法官，是把一个神圣的的木锤敲在桌子上，把一个个狡猾的犯罪分子抓起来，保卫社会，让人民的生命安全得到保障，不让那些坏人胆大妄为，威胁整个中国。成为法官的理想在我心中曾未动摇过，因为我相信它不会抛弃苦心追求的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。木锤是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓舞着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不畏惧过，因为成为法官的理想总时刻提醒着我：现在我的理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！当我感到疲倦时，只要木锤的天籁之音响起，我就忘记了什么是疲倦。理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步地迈向法官的殿堂，到达理想的境界。宁波市镇海中心小学五（1）班刘凯500字 五年级 说明文
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为了祖国，为了明天今天，我们再次站在这里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹！在亚洲金融风暴中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾！改革开改三十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲，人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。中华民族五千年的文明史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅！这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战——期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。500字 五年级 记叙文